... phần gây hứng thú họctập Thể dục cho học sinh, một môn học được coi là ít được quan tâm thì việc đưa ra tròchơi Thể dục nhằm mục đích, để các em học mà chơi, chơi mà học. Tròchơi Thể dục không ... phong phú+ Tròchơi phải được chuẩn bị chu đáo+ Tròchơi phải gây được hứng thú đối với học sinh* Cấu trúc của Tròchơihọctập :+ Tên trò chơi + Mục đích : Nêu rõ mục đích của tròchơi nhằm ôn ... Mục đích của tròchơi sẽ quy định hành động chơi được thiết kế trong trò chơi. + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi được sử dụng trong Tròchơihọc tập. + Nêu lên luật chơi : Chỉ rõ...
... các tròchơi thực hành : tròchơi nhận cảm - tròchơi trí tuệ - tròchơi vận động. + Nhóm 2 : Gồm các tròchơi theo bản năng : Tròchơi săn bắn - tròchơi chiến tranh - tròchơi chăm sóc - trò ... PHƯƠNG PHÁP TRÒCHƠI PHÂN VAI ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH Kỹ NĂNG TỰ TIN – BẠO DẠN TRƯỚC ĐÁM ĐÔNG CỦA HỌC SINH LỚP 1.2.1. Đặc điểm của tròchơi phân vai ở trường tiểu học. Ở tiểuhọctròchơi phân ... tự lập cao hơn một số trò chơi khác.+ Trẻ tự nguyện tham gia vào các trò chơi, trẻ thích tròchơi nào thì chơi một cách say mê tròchơi đó, có vui thì mới chơi và đã chơi thì phải vui. Đây...
... của học sinh Tiểuhọc 3B Giải quyết vấn đề 4I Vai trò, tác dụng của tròchơi toán học 4II Một số tròchơi toán học lớp 3 51 Tổ chức tròchơi trong môn Toán 52 Giới thiệu một số tròchơi ... thức tổ chức tròchơi phải đa dạng, phong phú+ Tròchơi phải được chuẩn bị chu đáo+ Tròchơi phải gây được hứng thú đối với học sinh* Cấu trúc của Tròchơihọctập :+ Tên trò chơi + Mục đích ... vui chơi là chơi theo luật, luật của tròchơi chính là các quy tắc định rõ mục đích, kết quả và yêu cầu của hành động trò chơi, luật của tròchơi có thể tường minh có thể không. Trò chơihọc tập...
... về tự học 15 1.1.4. Một số hình thức tự học 15 1.1.5. Chu trình tự học của học sinh 16 1.1.6. Vai trò, ý nghĩa của việc tự học 16 1.1.7. Sự cần thiết rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh ... tay toán học với HS Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 1. KHÁI NIỆM TẬP HỢP Khái niệm tập hợp. Hai tập hợp bằng nhau. Tập con. Tập rỗng. ... hỗ trợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ họctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học 10...
... THIỆU MỘT SỐ TRÒCHƠI CÂU CHUYỆN TOÁN HỌC ĐƯỢC DÙNG KHI DẠY CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10Với phương châm, các tròchơi phải góp phần giúp học sinh củng cố kiến thức mới trong tiết học. Tôi căn cứ ... người đó dành thắng lợi Trò chơi này ta có thể chơi thành nhóm nhỏ (mỗi nhóm 3 em). Và cũng để trò chơi này hấp dẫn hơn ta có thể cho thêm điều kiện ở từng ô.Ví dụ: khi một học sinh đi ngựa vào ... cùng, giáo viên có thể cho các học sinh tiếp tục chơi nhưng đếm lùi từ 8 đến 1. Tròchơi tiếp tục với lời hô to cả lớp "Chào mừng số 8".4. Các tròchơi củng cố kĩ năng so sánh các...
... HỌC 2008 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM BẢNG A - TIỂU HỌC, HỘI THI TIN HỌC TRẺ LẦN XIV NĂM HỌC 2008 (Tại Tp. Đà Nẵng) HỘI THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN - TIỂUHỌC TOÀN QUỐC LẦN THỨ XI, ĐH CÔNG NGHỆ, ... ứng với các phần học của cấp. Bộ đề được hoàn thành còn dựa trên một số Đề thi HSG Tin học toàn quốc như: ĐỀ THI THỰC HÀNH BẢNG A - TIỂU HỌC, HỘI THI TIN HỌC TRẺ NĂM HỌC 2008 ĐỀ THI ... trên, bộ đề được chia thành bốn phần, tương ứng với các phần tin học (không tính phần trò chơi) được giảng dạy trong các trường Tiểuhọc cơ sở hiện nay. Mỗi câu có 4 phương án để chọn. Tác giả không...
... bài tập 3 , 4 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ : -GV kiểm tra bài tập hướng luyện tập thêm của tiết 133.3.Dạy và học ... cũ : -Gv kiểm tra bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 132.-Gv nhận xét và cho điểm 3.Dạy và học bài mới : a.Giới thiệu bài : -Bài học hôm nay chúng ta tiếp tục học cách đọc, viết các ... DẠY HỌC- Kẻ sẵn trên bảng lớp có nội dung bài học như SGK.- Các dãy số trong bài tập 3, mỗi dãy số viết vào 1 băng giấyIII.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌCHoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
... quả họctập của học sinh tiểu học. Từ đó nó có thể hình thành những hành vi tốt xấu khác nhau. Do đó vui chơi và nhu cầu vui chơi của học sinh tiểuhọc cần được quan tâm để ý không kém gì học ... vui chơi đối với sự phát triển của học sinh.Bảng 2.1. Đánh giá chung nhận thức của giáo viên về vai trò của hoạt động vui chơi đối với học sinh.Tác dụng của vui chơi %Hỗ trợhọc sinh họctập ... nhất từ trước, hành vi là những tròchơi được yêu thích các em thường rủ nhau chơi trong mỗi giờ ra chơi. Học sinh tiểuhọc trường Hồ Tùng Mậu thường chơi các trò như: hoa sen hoa súng, mèo...
... mình cùng chơi, cùng trò chuyện với các em, người lớn còn cần khéo léo tạo sức thu hút lâu dài bền bỉ, bằng cách lồng các hoạt động tập thể vào các tròchơi (học và làm mà lại là chơi, chơi mà ... con họctập như: có góc họctập tốt, bàn ghế đúng quy định, sắm đủ đồ dùng học tập. Phải đi họp phụ huynh đầy đủ, có trách nhiệm cộng tác với các thầy cô giáo, với nhà trường để rèn luyện học ... một trường học với đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy và họctập của học sinh. Trường đã có nhà thể chất, phòng ăn bán trú cho những học sinh ở lại trường, phòng học Tin học, thư...
... TAY TOÁN HỌC HỖ TRỢHỌCTẬP CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học 10 ... THPT, cần xây dựng nội dung họctập trên mạng, hỗ trợ việc dạy - học. • Thiết kế và sử dụng trang Web số tay toán học hỗ trợhọctập cho học sinh lớp 10 ở trung học phổ thông hợp lý sẽ góp phần ... niệm về tự học 151.1.4. Một số hình thức tự học 151.1.5. Chu trình tự học của học sinh 161.1.6. Vai trò, ý nghĩa của việc tự học 161.1.7. Sự cần thiết rèn luyện phương pháp tự học cho học 17sinh...
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 1. KHÁI NIỆM TẬP HỢP Khái niệm tập hợp. Hai tập hợp bằng nhau. Tập con. Tập rỗng. Hợp, giao của hai tập hợp. Hiệu ... hỗ trợhọctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1. Cơ sở thiết kế nội dung trang web sổ tay toán học hỗ trợ họctập cho học sinh lớp 10 THPT 23 2.1.1. Chuẩn kiến thức, kĩ năng toán học 10 ... toán và khả năng tự học toán học của học sinh lớp 10 trung học phổ thông. Đối với học sinh: Thăm dò thực tế sự tiếp xúc của học sinh đối với mạng Internet và các website họctập cụ thể là môn...