... nhiệm có biện pháp gắn kết với phụ huynh học sinh nhằm nâng cao chất lợng học tập cho em Tuần Tiết CT III - Kếhoạchdạyhọc A/Đối với khối lớp Tên Bài Chơng 1: Thông tin tin học Chuẩn kiến thức ... cực học tập 14 BÀI 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH(t1) 15 16 17 27 Giới thiệu cho HS số hàm Hs hiểu nắm vững chương trình bảng tính kiến thức học 28 Giới thiệu cho HS số hàm Hs hiểu nắm vững chương trình ... đợc tính phần mềm học tập giải toán chơng trìnhhọc lớp 18 - Học sinh học tập nghiêm túc, yêu thích môn học, vận dụng vào môn toán học Phòng máy Phòng máy Phòng máy Phòng máy Học toán víi toolkit...
... DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN THỰC HÀNH THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀIDẠY THEO HƯỚNG DẠYHỌC TÍCH CỰC : Gồm 15 tiết (MÃ MODULE TIỂU HỌC 14 ) A KĨ NĂNG LẬP KH BÀIHỌC THEO HƯỚNG DẠYHỌC TÍCH ... dùng dạy học: + Thảo luận: + Trình bày: + Lớp góp ý, nhận xét, bổ sung + GV kết luận: B.THỰC HÀNH THIẾT KẾKẾHOẠCHBÀIDẠY THEO HƯỚNG DẠYHỌC TÍCH CỰC I Sự cần thiết việc thực hành thiết kế ... giáo án thể nội dung sau: - Mục tiêu học - Chuẩn bị phương pháp phương tiện dạy học: - Tổ chức hoạt động dạy học: Trìnhbày rõ cách thức triển khai hoạt động dạyhọc cụ thể Với hoạt động cần rõ:...
... dung học -Giao nhiệm vụ nhà cho HS: Đọc mục mục D, E, làm tập 1, 2,3 SGK /15 8 Ngày soạn: 29/8/2 016 Kếhoạchhọc hình học GV: Đỗ Ngọc Nam Trường THCS Tân Thọ Năm học 2 016 -2 017 Ngày dạy :04/9/2 016 ... Chuẩn bị: Kếhoạchhọc hình học 13 GV: Đỗ Ngọc Nam Trường THCS Tân Thọ Năm học 2 016 -2 017 Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập, thước thẳng Học sinh: Sách hướng dẫn học, vở, đồ dùng học tập ... soạn: 03 /10 /2 016 Ngày dạy :05/9/2 016 Tiết 6: ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG(tiếp) I Mục tiêu: Kếhoạchhọc hình học 10 GV: Đỗ Ngọc Nam Trường THCS Tân Thọ Năm học 2 016 -2 017 -Biết...
... nhớ “Đừng ăn quà vặt Siêng chải răng” -Thực điều học để tránh sâu Thực Vài HS đọc Ngày soạn: KẾHOẠCHBÀIDẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: CÁC THÓI QUEN XẤU CÓ HẠI CHO RĂNG HÀM I-MỤC ... xinh xinh Nướu em hồng hồng Vì em thuộc lòng Lời giáo dạy Chải hàng ngày” Nêu Đọc Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết Tên dạy: KẾHOẠCHBÀIDẠY NHA HỌC ĐƯỜNG PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG I-MỤC TIÊU : - Giúp cho ... hàm *Hoạt động 3: Củng cố : Đố Nhận xét -dặn xem lại Thi đua Ngày soạn: KẾHOẠCHBÀIDẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: NGUYÊN NHÂN VIÊM NƯỚU- CÁCH DỰ PHÒNG I-MỤC TIÊU : - Giúp em HS biết...
... phải nhổ : viêm nướu, nướu tụt xương ổ tiêu, lung lay phải nhổ + Nêu cách phòng ngừa viêm nướu ? - Kết luận : Chải thường xuyên sau ăn trước ngủ, Ăn thức ăn, thức uống tốt cho nướu Hoạt động : Củng ... Ăn thức ăn tốt + Câu thuộc lòng : Răng em xinh xinh Nướu em hống hống Vì em thuộc lòng Lời giáo dạy Chải hàng ngày ...
... Đố Nhận xét -dặn xem lại KẾHOẠCHBÀIDẠY Thi đua Môn : NHA HỌC ĐƯỜNG Tên dạy: NGUYÊN NHÂN VIÊM NƯỚU- CÁCH DỰ PHÒNG Tiết : Ngày soạn : 12 / 01/ 2 010 Ngày dạy : 15 / 01/ 2 010 I-MỤC TIÊU : - Giúp em ... -Thực điều học để tránh sâu Nhận xét Thực Vài HS đọc KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn : NHA HỌC ĐƯỜNG Tên dạy: CÁC THÓI QUEN XẤU CÓ HẠI CHO RĂNG HÀM Tiết : Ngày soạn : 8 /12 /2009 Ngày dạy : 11 /12 /2009 I-MỤC ... Vì em thuộc lòng Lời giáo dạy Chải hàng ngày” Nêu Đọc KẾHOẠCHBÀIDẠY Môn : NHA HỌC ĐƯỜNG Tên dạy: PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG Tiết : Ngày soạn : 2/02/2 010 Ngày dạy : 5/02/2 010 I-MỤC TIÊU : - Giúp cho...
... giáo dạy Chải hàng ngày” - Chia nhóm Thảo luận Trìnhbày - Lắng nghe - Trả lời - Vài em đọc KẾHOẠCHBÀIDẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25 / 11 / 2 011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2 011 Tiết Tên dạy: ... chải răng” - Dặn dò:Thực điều học để tránh sâu - Thực - Vài HS đọc KẾHOẠCHBÀIDẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 20 / 11 / 2 011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2 011 Tiết Tên dạy: Các thói quen xấu có hại ... lớp tham gia - Nhận xét -dặn xem lại - Lắng nghe KẾHOẠCHBÀIDẠY NHA HỌC ĐƯỜNG LỚP Ngày soạn: 25 / 11 / 2 011 Ngày dạy: 25 / 11 / 2 011 Tiết Tên dạy: Nguyên nhân viêm nướu Cách dự phòng I/ Mục...
... ôn bài, nắm kiến thức từ đến 11 SGK - GV tổng kết, đánh giá tiết học - Chuẩn bò tiết tới ôn tập tiếp - Thực hành trang 39 SGK Ngày soạn: KẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN 10 Ngày dạy: MÔN: KHOA HỌC Tiết 19 ... ảnh trìnhbày - HS hoạt động cá nhân - HS trình bày, lớp nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe - HS trả lời, nhận xét - HS nghe Ngày soạn: KẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN Ngày dạy: MÔN: KHOA HỌC Tiết 10 Têên dạy: ... tan, cát không tan - HS tự nêu kết luận - HS nghe - HS nêu - HS nêu - Về học, nắm Bạn cần biết Ngày soạn: KẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN 11 Ngày dạy: MÔN: KHOA HỌC Tiết 21 Têên dạy: BA THỂ CỦA NƯỚC I MỤC...
... tuyên dương - Dặn HS học thuộc bài, nhà tuyên truyền người bảo vệ không khí lành - GV tổng kết, đánh giá tiết họcKẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN : 21 Ngày soạn : Ngày dạy : Tên dạy : cam kết - HS đọc - HS ... tuyên dương - GV tổng kết, đánh giá tiết họcKẾHOẠCHBÀIDẠY :23 Ngày soạn : Ngày dạy : Tên dạy : - HS trìnhbày - HS hoạt động nhóm, thảo luận, cử đại diện nhóm trìnhbày - HS nêu Bạn cần biết ... Dặn HS xem lại bài, học GV tổng kết, đánh giá tiết họcKẾHOẠCHBÀIDẠY MÔN : KHOA HỌC TUẦN :34 Ngày soạn : Ngày dạy : Tên dạy : Tiết 67 : ÔN TẬP : THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (Tiết 1) I MỤC TIÊU :...
... dạng định + Gọi đông đặc + Nước đá chảy Hiện tượng gọi nóng chảy KẾ HOẠCHBÀIDẠY Mơn : Khoa học - Tuần : 11 - Tiết : 22 Bài dạy: MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO?MƯA TỪ ĐÂU RA? I-MỤC TIÊU: - ... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠYHỌC : THẦY Hoạt động : Khởi động - Kiểm tra: Ba thể nước + Nước tồn thể ?Kể ? +Quá trình nước từ thể rắn chuyển sang thể lỏng gọi ? - GV nhận xét –ghi điểm - Bài dạy: “Mây hình ... THẦY Hoạt động 1: Khởi động - Kiểm tra :Nước có tính chất ? + Nêu tính chất nước ? + Nêu số ứng dụng nước đời sống ? - GV nhận xét –Ghi điểm - Bài dạy: “Ba thể nước” Hoạt động...
... xét -Nhận xét tiết học -Lắng nghe -Chuẩn bị : “Trao đổi chất người” (tiết 1) KẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN: Ngày soạn : 29 / / 2 010 Ngày dạy : 01 / / 2 010 Môn : Khoa học Tiết : Tên dạy : TRAO ĐỔI CHẤT ... vật đạm -1 HS nêu thực vật? -Nhận xét tiết học -Lắng nghe -Chuẩn bị bài: Sử dụng hợp lí chất béo muối ăn KẾHOẠCHBÀIDẠY TUẦN: Ngày soạn : 31 / / 2 010 Ngày dạy : 03 / / 2 010 Môn : Khoa học Tiết ... Tại cần ăn phối hợp đạm động vật đạm thực vật? KẾHOẠCHBÀIDẠY Ngày soạn : 14 / / 2 010 Ngày dạy : 17 / / 2 010 TUẦN: Môn : Khoa học Tiết : Tên dạy : TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM...
... kiến thức học để làm cho lời thoại thêm sinh động - GV nhận xét - GDBVMT Hoạt động 3:Củng cố dặn dò: - Trìnhbày mây hình thành nào? - Phát biểu định nghĩa vòng tuần hồn - Chuẩn bị bài: Sơ đồ...
... trìnhbày sơ đồ với bạn bên cạnh - GV gọi số HS nói sơ đồ - số HS trìnhbày chuyển thể nước điều kiện nhiệt độ chuyển thể - GDBVMT Hoạt động 3:Củng cố dặn dò: - Nêu ví dụ nước thể - Trìnhbày ... có hình dạng định HS trả lời - HS trả lời theo nhóm báo cáo kết đặt - HS trìnhbày - HS thảo luận câu hỏi bước - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm Bước 2: Làm việc cá nhân theo cặp - Gv ... phút nhấc đĩa Quan sát mặt đĩa Nhận xét, nói tên tượng vừa xảy Bước 3 :Trình bày - Đại diện nhóm báo cáo kết thí nghiệm rút kết luận chuyển thể nước: từ thể lỏng sang thể khí: từ thể khí sang thể...
... nước sống sinh vật nói chung - GV chốt ý kết luận *Tìm hiểu vai trò nước sản xuất nơng nghiệp, cơng nghiệp vui chơi giải trí Bước 1: Động não - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Con người ... dò: -Vai trò nước ta sống quanh ta gì? - Vai trò nước ngành sản xuất gì? -Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Nước bị ô nhiễm - 2,3 HS diễn đạt trả lời - HS trả lời tự - HS phân loại theo nhóm bàn...
... 49 sgk - HS lên trìnhbày HS khác nhận xét góp ý kiến Bước 3: Làm việc lớp GV gọi số HS trìnhbày sản phẩm -1 HS nêu trước lớp - GDBVMT Hoạt động 3:Củng cố dặn dò: - Trìnhbày lại vòng tuần ... trả lời câu hỏi: vào sơ đồ nói bay ngưng tụ nước tự nhiên - GV chốt ý kết luận *Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên Bước 1: Làm việc lớp GV giao nhiệm vụ cho HS yêu cầu mục Vẽ/49 Bước 2: Làm...
... hướng dẫn nhóm -Gọi số HS trìnhbày kết làm việc nhóm -Cho HS đọc mục “Bạn cần biết” *Thảo luận tác hại nhiễm nước -Chia nhóm thảo luận: Điều xảy nguồn nước bị ô nhiễm? Kết luận: -HS đọc mục “Bạn ... -Làm để bảo vệ nguồn nước ? -Dặn dò :Chuẩn bị :Một số cách làm nước -Nhận xét tiết học -Đọc SGK -Thảo luận trìnhbày dựa vào mục “Bạn cần biết” -HS nêu –NX -HS nêu –NX -Lắng nghe ...
... dẫn GV - GV yêu cầu nhóm lên ghi lên bảng ý kiến Bước 3: Trìnhbày đánh giá - GV yêu cầu HS mở sgk/53 đối chiếu - GV nhận xét khen nhóm có kết - GV chốt ý - GDBVMT Hoạt động 3: Củng cố dặn dò: ... không - Nêu đặc điểm nước nước ô nhiễm - Chuẩn bị bài: Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm - Hs thảo luận - Thư kí ghi bảng - Đại diện nhóm treo kết thảo luận nhóm lên bảng - Các nhóm tự đánh giá...
... đất, nhiễm nước khơng khí *Kết luận:Như mục bạn cần biết -*Vậy cần phải làm để nguồn nước ? *Đối với người xung ta cần phải ... phải làm để người chung tay bảo vệ nguồn nước ? *Trò chơi phóng viên -Cho HS vấn bạn nội dung vừa học liên hệ với nơi em sinh sống -Gv nhận xét-Tuyên dương -Cho HS đọc mục bạn cần biết Hoạt động ... HS thi đua nêu việc làm thể bảo vệ nguồn nước -Dặn dò:Chuẩn bị :Tiết kiệm nước -Nhận xét tiết học -HS nêu -NX -HS chơi đổi vai cho -2 HS đọc -Thi đua -Lắng nghe ...