Ngày soạn: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: NGUYÊN NHÂN- DIỄN TIẾN BỆNH SÂU RĂNG CÁCH DỰ PHÒNG I-MỤC TIÊU : - Giúp HS hiểu đâu mà có sâu - Nêu tiến trình phát triển sâu cách dự phòng - Giúp HS ý thức vệ sinh miệng II- CHUẨN BỊ : - Giáo viên : tranh ảnh, mô hình sâu - Học sinh : Tìm hiểu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY *Hoạt động : Khởi động - Ổn định : -Kiểm tra kiến thức cũ: -Bài : Nguyên nhân-Diễn tiến bệnh sâu răng-Cách dự phòng *Hoạt động :Cung cấp kiến thức 1) Cho HS xem tranh, hỏi: Vì bạn bị sâu ? 2) Cho lớp xem mô hình bị sâu Nêu cấu tạo Giảng giai đoạn -HDHS xem hình : Sâu men + Lỗ sâu nhỏ men (chấm đen) khó phát + Không đau nhức +Khó phát hiện-Dễ bỏ qua -HDHS xem hình :Sâu ngà -HDHS xem hình :Viêm tủy -HDHS xem hình :Tủy chết Nêu biến chứng tủy 3) Phòng tránh sâu răng: Thảo luận nhóm: Để tránh sâu răng, nhức răng, em phải làm ? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Quan sát Trả lời Quan sát Trả lời Quan sát Thảo luận-Trình bày Nhận xét *Hoạt động 3: Củng cố : - Hái hoa dân chủ: +Tại em bị sâu răng? +Cấu tạo gồm phần? +Sâu có giai đoạn? +Sâu men nào? +Sâu ngà nào? +Sâu đến tủy nào? +Để tránh sâu em phải làm gì? -Cho lớp đọc câu thuộc lòng: Răng em đau nhức Là sâu Em nhớ “Đừng ăn quà vặt Siêng chải răng” -Thực điều học để tránh sâu Thực Vài HS đọc Ngày soạn: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: CÁC THÓI QUEN XẤU CÓ HẠI CHO RĂNG HÀM I-MỤC TIÊU : - Giúp cho em hiểu thói quen xấu răng, hàm mặt hậu - Biết tránh thói quen xấu làm ảnh hưởng đến hàm - Giáo dục vệ sinh miệng II- CHUẨN BỊ : - Giáo viên : tranh ảnh - Học sinh : xem lại III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động : Khởi động Hát - Ổn định : -Kiểm tra kiến thức cũ: Nguyên nhân- Diễn tiến bệnh sâu răng- Cách dự phòng Nêu +Tại em bị sâu ? +Sâu có giai đoạn ? Sâu đến tủy ? Đọc +Cách đề phòng sâu ? -Giới thiệu mới: Các thói quen xấu có hại cho hàm *Hoạt động : Cung cấp kiến thức 1) Thói quen xấu hàm: Cho HS xem tranh Quan sát Hỏi: Từng hình lệch lạc thói quen xấu nào? Trả lời + Thói quen xấu gây hô: Mút ngón tay Mút núm vú Thở miệng Cắn môi +Thói quen xấu gây móm: Chống hàm Cắn môi +Thói quen nằm nghiêng, cắn bút, cắn ngón tay… 2) Phòng ngừa lệch lạc hàm: - Em làm để phòng ngừa lệch lạc hàm? Trả lời +Nên loại bỏ thói quen xấu +Nên khám bác sĩ nha khoa để điều tra sớm lệch lạc hàm *Hoạt động 3: Củng cố : Đố Nhận xét -dặn xem lại Thi đua Ngày soạn: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: NGUYÊN NHÂN VIÊM NƯỚU- CÁCH DỰ PHÒNG I-MỤC TIÊU : - Giúp em HS biết lí nướu bị viêm - Nêu cách phòng ngừa viêm nướu - Biết giữ vệ sinh miệng II- CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tranh ảnh minh họa Một chén dơ có dính thức ăn có kiến bu - Học sinh : xem lại III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động : Khởi động Hát - Ổn định : -Kiểm tra kiến thức cũ: Các thói quen xấu có hại cho hàm - Em làm để phòng ngừa lệch lạc hàm? -Giới thiệu bài: Nguyên nhân viêm nướu- Cách Nêu dự phòng *Hoạt động : Cung cấp kiến thức 1) Nguyên nhân viêm nướu -Cho HS quan sát mô hình nâng đỡ giới Quan sát thiệu: Theo dõi +Nướu +Xương ổ +Xê mang -Cho HS xem tranh (sưng, đau, đỏ dễ chảy máu nhai, chảy răng)- Nêu biểu Quan sát-Trả lời viêm nướu GV giảng:Nếu điều trị sớm, kịp thời, nướu Lắng nghe lành trở lại.Nếu nhổ - Gv cho xem chén dơ có kiến bò hỏi:Tại Quan sát-Trả lời kiến bò,ruồi đậu vào? GV kết luận: Răng nướu em Lắng nghe không chải sau ăn vi khuẩn lên men thức ăn tạo axít gây lỗ sâu vi khuẩn tiết chất độc làm nướu bị sưng dễ chảy máu 2) Cách phòng ngừa viêm nướu Chia nhóm Thảo luận Nêu cách phòng ngừa viêm nướu? Trình bày -Chải thường xuyên sau ăn trước Nhận xét-Bổ sung ngủ Chia nhóm thảo luận -Ăn thức ăn,thức uống tốt cho nướu *Hoạt động 3: Củng cố : -Vì nướu bị sưng? -Em làm để đừng bị viêm nướu Gọi vài HS đọc câu thuộc lòng “ Răng em xinh xinh Nướu em hồng hồng Vì em thuộc lòng Lời cô giáo dạy Chải hàng ngày” Nêu Đọc Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết Tên dạy: KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG I-MỤC TIÊU : - Giúp cho em nắm vững bước chải phương pháp - Từng bước thực hành chải phương pháp để phòng bệnh viêm nướu sâu - Giáo dục vệ sinh miệng II- CHUẨN BỊ : - Giáo viên : tranh ảnh , mô hình - Học sinh : xem lại III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY *Hoạt động : Khởi động - Ổn định : -Kiểm tra kiến thức cũ: Nguyên nhân viêm nướu cách dự phòng +Vì nướu bị sưng ? +Nếu không điều trị sớm, hậu ? +Em làm để đừng bị viêm nướu ? - Giới thiệu mới: Phương pháp chải *Hoạt động : Cung cấp kiến thức GV cho HS xem tranh Hỏi: Hằng ngày chải vào lúc nào? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát Nêu Quan sát Trả lời 1) Giới thiệu hàm răng, mặt răng: Cho HS xem tranh Gọi HS hàm hàm Phân biệt mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai + GV giúp HS phân vùng đoạn răng.Mỗi đoạn khoảng 2-3 2) Hướng dẫn cách chải răng: Quan sát Thực Theo dõi - GV dùng mẫu hàm tranh hướng dẫn HS Theo dõi + Cách cầm bàn chải + Cách đặt bàn chải + Cách chải mặt + Cách chải mặt + Cách chải mặt trước + Cách chải mặt nhai - Lưu ý HS chải hàm trước, hàm sau Từ phải sang trái Mặt ngoài, mặt mặt nhai * Hoạt động 3: Luyện tập thực hành - Chia lớp làm nhóm cho HS luyện tập thực hành Thực hành theo nhóm mô hình - Gọi vài HS thực trước lớp Các HS khác quan Thi đua sát nhận xét *Hoạt động 4: Củng cố : Đố Nhận xét -dặn xem lại Thi đua ... gì? -Cho lớp đọc câu thuộc lòng: Răng em đau nhức Là sâu Em nhớ “Đừng ăn quà vặt Siêng chải răng” -Thực điều học để tránh sâu Thực Vài HS đọc Ngày soạn: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG... +Nên khám bác sĩ nha khoa để điều tra sớm lệch lạc hàm *Hoạt động 3: Củng cố : Đố Nhận xét -dặn xem lại Thi đua Ngày soạn: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày dạy: NHA HỌC ĐƯỜNG Tiết Tên dạy: NGUYÊN NHÂN VIÊM... xinh Nướu em hồng hồng Vì em thuộc lòng Lời cô giáo dạy Chải hàng ngày” Nêu Đọc Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết Tên dạy: KẾ HOẠCH BÀI DẠY NHA HỌC ĐƯỜNG PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG I-MỤC TIÊU : - Giúp cho