toán lớp 10 bài 1 mệnh đề
Bài 1. Mệnh đề (lớp 10 CB)
... GIẢI BÀI TẬP SGK 1) a) Mệnh đề; b) Không là mệnh đề; c) Không là mệnh đề; d) Mệnh đề; Tổng quát: Đẳng thức, bất đẳng thức là những mệnh đề; P.trình, bất P.trình không là những mệnh đề. 2) a) 17 94 ... di chuyển được.Câu hỏi 1: Phát biểu mệnh đề phủ định củamệnhb đề trên. 11 : Hãy phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề: P: “ Có một HS không thích học môn toán (Đề bài đưa lên màn hình, hoặc ... hỏi 1: P: “Mọi HS của lớp đều thích học môn toán Câu hỏi 1: Hãy phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề: P: “ Có một HS không thích học môn toán 5. Củng cố - Dặn dò (3 phút) 1. Mỗi mệnh đề...
- 6
- 2,674
- 5
De KT 1 tiet lop 10 bai 1 nam 2010-2011
... Họ và tên: Lớp: 10 A ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT BÀI SỐ 1 MÔN: TIN HỌCI. Phần trắc nghiệm: (3,0 điểm). Hãy chọn các đáp án đúng trong các câu sau đây (mỗi câu đúng được 0,25 điểm):Câu 1: Các đơn vị ... d. Tất cả đều sai.Câu 10 : Phát biểu nào sau đây về ROM là đúnga. Rom là bộ nhớ ngoài.b. Rom là bộ nhớ chỉ đọc dữ liệu.c. Rom là bộ nhớ truy cập ngẫu nhiên.d. Tất cả đều sai.Câu 11 : Những ... nhớ trong.c. Cả a và b đều đúng. d. Cả a và b đều sai.Câu 12 : Những thiết bị nào sau đây thuộc thiết bị raa. Màn hình, máy in. b. Chuột.c. bàn phím. d. Cả a, b và c. 1 ...
- 2
- 474
- 0
Bài giảng toán lớp 10 kì 1
- 1
- 713
- 0
Đề cương học tập Toán lớp 10 tập 1
... . Bài 19 0. Bài 19 0 .Bài 19 0. Bài 19 0. Định tham số m để các phương trình sau đây có nghiệm c/ . d/ . g/ . h/ . k/ . l/ . o/ . p/ . BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài 19 1. Bài 19 1 .Bài 19 1. Bài 19 1. ... → Bài 350. Bài 350 .Bài 350. Bài 350. Đại học Huế khối A, V năm 19 98 – 19 99 Giải phương trình: 2x 1 x 1 − = +. ĐS: 1 5x 1 x2+= − ∨ = . Bài 3 51. Bài 3 51 .Bài 3 51. Bài 3 51. Đại học ... Bài 15 8. Bài 15 8 .Bài 15 8. Bài 15 8. Định tham số m để các bất phương trình sau có nghiệm a/ 2 x m x 1 + > +. b/ 22 x m 2mx x 2− < − −. Bài 15 9. Bài 15 9 .Bài 15 9. Bài 15 9....
- 212
- 2,749
- 204
Bài 1- Mệnh đề
... bài tập: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7/9, 10 / SGKĐại số 10 - Cơ bảnPhạm Tín THPT Trần Quang KhảiTiết 1, 2: 1. MỆNH ĐỀNgày soạn: 21/ 08/2008 Lớp dạy: 10 C3, 10 D1, 10 D2, 10 D3I. Mục đích yêu cầu: 1. Về kiến ... mệnh đề, những câu không là mệnh đề. I/ MỆNH ĐỀ - MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN: 1) Mệnh đề: K/n: Mênh đề là những khẳng định hoặc đúng hoặc sai.- Mỗi mệnh đề phải hoặc đúng hoặc sai- Một mệnh đề ... một mệnh đề ta thêm (hoặc bớt) từ không (hoặc không phải) vào trước vị ngữ của mệnh đề đó.- HS 1: nêu mệnh đề và II/ PHỦ ĐỊNH CỦA MỘT MỆNH ĐỀ:Kí hiệu mệnh đề phủ định của mệnh đề P là mệnh...
- 3
- 2,098
- 6
bài 1 menh de
... định.Học sinh nhận xét, bổ sung ý kiến củabạn.1a, d Mệnh đề . 1b, c Mệnh đề chứa biến.2a A : 17 94 chia hết cho 3” là mệnh đề đúng. A: 17 94 không chia hết cho 3”Học sinh xem sách, đọc ... 9, 10 . TIẾT 3 LUYỆN TẬP.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhKiểm tra bài cũ.• Kiểm tra bài cũ kết hợp với yêu cầu học sinhHọc sinh nhận xét, bổ sung ý kiến của sửa bài tập. Bài ... CỐ: • Mệnh đề, mệnh đề đảo.• Vận dụng: Phủ định của MĐ: ““∀x, P(x)” là “∃x, không phải P(x)”• Tìm thêm các thí dụ về MĐ, không phải MĐ, MĐ chứa biến, MĐ và MĐ phủ định.• Giải các bài tập...
- 3
- 507
- 0
Bai 1 MEnh de
... soạn:CHƯƠNG I. MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Bài 1: MỆNH ĐỀ I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức:- Biết thế nào là một mệnh đề, mệnh đề phủ định, mệnh đề chứa biến.- biết các kí hiệu ∀và ∃- Biết được mệnh đề kéo ... mệnh đề, khẳng định vừa đúng vừa sai không là mệnh đề. - GV: Y/c hs cho một số vdụ về mệnh đề. a) Đúng.b) Sai.c) Chưa khẳng định đúng hay sai.I. MỆNH ĐỀ – MỆNH ĐỀ CHỨA BIẾN. 1. Mệnh đề: Mệnh ... tính đúng -sai của một mệnh đề. - Nêu được ví dụ mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương, thiết lập mệnh đề đảo của một mệnh đề cho trước.II. Chuẩn bị phương tiện dạy học: 1. Giáo viên: Chuẩn bị...
- 7
- 427
- 0
BÀI 1: MỆNH ĐỀ
... sai) Mệnh đề Không phải mệnh đề Em hãy nêu tính chất của mệnh đề? Mỗi mệnh đề phải hoặc đúng hoặc sai Mỗi mệnh đề không thể vừa đúng, vừa saiI. Mệnh đề. Mệnh đề chứa biến 1. Mệnh đề: ... tháng 1- 2007Môn: Toán Bài 1: MỆNH ĐỀTiết PP: 1 II. Phủ định của một mệnh đề: III. Mệnh đề kéo theo: Mệnh đề “Nếu P thì Q” được gọi là mệnh đề kéo theo, và kí hiệu là P⇒Q Mệnh đề P⇒Q ... niệm mệnh đề •Khái niệm mệnh đề chứa biến•Phủ định của một mệnh đề • Mệnh đề kéo theo.BTVN: Bài 1, bài 2, bài 3/9 (SGK) II. Phủ định của một mệnh đề: Kí hiệu mệnh đề phủ định của mệnh...
- 12
- 759
- 0
Bộ đề ôn thi Học kì II môn Toán lớp 10 với ma trận đề và đáp án
... IKAIKAI 1 cos6= = Bài 5a: nnn n n n2 2 2 2 1 2 1 1lim lim (1 2 3 ( 1) ) 1 1 1 1 −+ + = + + + + − + + + + = ( )n nn nnn nn2 22 1 1( 1) 1 ( 1) 1 ( 1) 1 lim lim ... WWW.VNMATH.COM 2 Đề số 3 ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học 2 011 -2 012 Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm bài 90 phút Bài 1: 1) x xx x x xxx x3 2 32 3 1 1 1 lim ( 1) lim 1 →−∞ →−∞ − ... WWW.VNMATH.COM 2 Đề số 11 ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học 2 011 -2 012 Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: 1) a) x xxxxx xxx222 1 2 1 2lim lim 02 32 3 1 →+∞ →+∞−−=...
- 45
- 3,639
- 1
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 16)
... HỌC 2 012 – 2 013 NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU Môn : TOÁN – Khối 12 Ngày thi : / 12 / 2 012 Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7.0 điểm)Câu I ( 1, 0 ... trung điểm AH.Chứng minh22. AIOBAH =. Hết HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA KỲ 1 MÔN TOÁN - KHỐI 10 22 1 )(2 1 . AHHABHAHOBAH =+=2222 1 . AIAHOBAH ==0,250,25 ... 2;23;0;23X,−=49;2;23;0;23X0,250,250,5Câu 2(2đ) 1. Tìm các hệ số ca, biết đồ thị của )(P có đỉnh )4 ;1( I.. Ta có =++=− 41. 21. 1 22caa.Giải ra 3 ;1 =−= ca2.Lập bảng biến thiên và vẽ...
- 4
- 2,326
- 16
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 17)
... học: 2 012 -2 013 Môn thi: TOÁN 10 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 20 /12 /2 012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang)Đơn vị ra đề: THPT NHA MÂNPHẦN CHUNG (7,0 điểm) Câu I: (1, 0 ... 2 012 -2 013 Môn thi: TOÁN 10 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)Đơn vị ra đề: THPT NHA MÂNCâu Nội dung Điểm Ia) Liệt kê 2A ;1 3 = − , B = {-2; -1; 0; 1; ... MNP∆ ⇒( ) 1 4 0 3 2 1 G ; 1; 23 3− + + + = = − ÷ b) Gọi Q(x; y), ta có: NP (4; 1) ,MQ (x 1; y 3)= − = − −uuur uuuur Vì NP MQ= ⇒uuur uuuur Q=(5; 2) 1 1 1 A. Theo chương trình...
- 3
- 2,373
- 19
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 18)
... đương: 1x= (nhận)Vậy: 1x=b. 24 2 10 3 1x x x+ + = +( )223 1 04 2 10 3 1 xx x x+ ≥⇔+ + = +2 1 35 4 9 0xx x≥ −⇔+ − = 1 3 1 95 1 xxxx≥ −⇔== ... A(0; -1) và I (1; 0) 0,250,255,00,250,250,5III Giải các phương trình sau: a. 3 3 1x x x− + = − + b. 24 2 10 3 1x x x+ + = +2,0đ a. Điều kiện: 3x≤Phương trình tương đương: 1x= ... điểm với trục hoành: y = 0 ⇒x = 1 ⇒ (1; 0) Đồ thị đúng. b. Phương trình hoành độ giao điểm của hai hàm số: 22 1 1x x x− + − = − ⇔ x2 – x = 0⇔ 0 1 1 0x yx y= ⇒ = −= ⇒ =...
- 4
- 1,529
- 12
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 19)
... (3 ĐIỂM)Câu 4A: (2đ) 1. 4 24 3 1 0x x+ − = (1) Đặt: 2, 0t x t= ≥Phương trình (1) trở thành: 2 4 3 1 0 1 ( ) 1 ( )4t tt lt n+ − == −⇔= 2 1 12 1 42xxx=⇒ = ... 1 1;2 2S = − 0.25đ0.25đ0.25đ0.25đ2. Ta có: 4 43 1 4 1 1a aa a+ ≥ ⇔ + + ≥+ +Áp dụng bất đẳng thức Cô-Si cho 2 số không âm 4 1; 1 aa++, ta có: 4 4 1 2 ( 1) 1 ... 17 (1; 1) , ;3 3A B − − − ÷ 0.25đ0.5đ0.25đCâu III(2đ) 1. 23 1 1x x+ = − 2 22 1 03 1 ( 1) 1 10 (l)2 2 0 1 (l)xx xxxxx xx− ≥⇔+ = −≥≥⇔ ⇔= + ==...
- 4
- 1,468
- 9
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 2)
... THÁP Năm học: 2 012 – 2 013 Môn thi: TOÁN – LỚP 10 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT(Hướng dẫn chấm gồm có 4 trang)Đơn vị ra đề: THPT Cao Lãnh 2 Hướng dẫn chung.• Nếu học sinh làm bài không theo cách ... phương trình 2 x x− = 1. 02x 02 x x2 x x≥− = ⇔− =0,25SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ IĐỒNG THÁP Năm học: 2 012 – 2 013 Môn thi: TOÁN – LỚP 10 ĐỀ ĐỀ XUẤT Thời gian: ... cho tam giác ABC cóA (1; 1),B(2; 1) ,C(3;3)−(2.0 điểm) 1. Tính tọa độ các vectơ AB;AC;AB 2BC−uuur uuur uuur uuur 1. 0AB (1; 2)= −uuur0,25AC (2;2)=uuur0,25AB 2BC ( 1; 10 ) − = − −uuur uuur0,52....
- 5
- 1,784
- 14
đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh đồng tháp (đề 20)
... Va 1) Giải hệ phương trình: 2 22 1 0 (1) 10 (2)x yx y− + =+ =Từ (1) ta có x = 2y -1. Thế vào (2) ta được: ( )222 1 10y y− + = 2 1 35 4 9 09 13 5 5y xy yy x= − = − ... ±• Vậy 6 1; 2x x= ± = ± là nghiệm của phương trình0,252) 22 4 2 1 3 1 4 2 1 3 1 x x xx x x+ + − =⇔ + + = + 2 23 1 04 2 1 9 6 1 xx x x x+ ≥⇔+ + = + + 2 1 130035 ... khi và chỉ khi 13 0 13 m m+ = ⇔ = −• Vậy m = -13 thì phương trình có nghiệm x 1 = -2.• Theo định lý Viet ta có: 1 2 2 1 2( 1) 2( 1) 22x x m x m x+ = + ⇒ = + − = −• Vậy m = -13 thì pt có nghiệm...
- 5
- 1,336
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25