... dệp 2.2 Kỹ thuậtvẽtranhlụaVề kỹ thuậtvẽtranh lụa, điểm khác biệt kỹ thuậtvẽtranhlụa cổ tranhlụađạiViệtNam chỗ: tranhlụa cổ thường vẽ trực tiếp lụa khô trình vẽtranhlụađại giống ... sử mỹ thuậtViệtNam MỤC LỤC Trang 2.1.2 Màu vẽ 10 2.2 Kỹ thuậtvẽtranhlụa 12 Về kỹ thuậtvẽtranh lụa, điểm khác biệt kỹ thuậtvẽtranhlụa cổ tranhlụađạiViệtNam ... mỹ thuậtViệtNam PHẦN NỘI DUNG Chương TRANHLỤAVIỆTNAM – QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN VÀ CÁC KĨ THUẬTVẼ CƠ BẢN Quá trình hình thành, phát triển tranhlụaViệtNam 1.1 Sự đời tranhlụa Tranh...
... nghệthuậttranh in – phương pháp, hình thức sáng tạo tác phẩmtranh in. Nghệthuậttranh in” tiếng Anh “printmaking” (nghệ thuật tạo tác phẩmtranh in độc lập, theo hay đặt 1.1.2.1 Phân loại tranh ... để nghiên cứu tranh khắc đặc biệt tranh khắc đen trắng, tác giả tranh Đồ họa – tranh in – tranh khắc Trần Thanh Tùng – Cao học K12 – Trường Đạihọc Mỹ thuật Hà Nội Cấu trúc mảng tranh khắc đen ... phẩm, lý luận mang tớnh khoa họcnghệthuật tạo hình đặc biệt nghệthuậttranh khắc đen trắng nhằm giải chứng cách khoa học làm sáng tỏ quan điẻm trong tạo hình Trần Thanh Tùng – Cao học K12 –...
... Người sáng tạo họa sĩ điêu khắc ViệtNam lối tranhlụa hồn tồn Việt Trong sù phát triển ViệtNam thời Nam khác với kĩ thuậttranhHiệu vàng tranh sơn mài ViệtNamlụa có từ lâu đời Trung Hoa, mài ... vàng tranh sơn mài tranh sơn mài - Vẻ đẹp đặc thù vàng - Nâng cao kiến thức tranh sơn mài có hiểu biết sâu chất liệu - Phong cách nghệ sơn mài thuật mét sè họa sĩ sơn mài - ViệtNamTìm thấy kĩ thuật ... Khang tranhViệtNam đưa vui vẻ, tưng bõng tràn đầy dần vào mảng lớn,ngày hi vọng… Bức tranh họa 26 Hiệu vàng tranh sơn mài ViệtNam xa tính cơng bót đồ họa – mĩ nghệ 27 Hiệu vàng tranh sơn mài Việt...
... việc học mỹ thuật 2.1 Nhiệm vụ nghiên cứu: Giúp bạn học sinh nhận thức tầm quan trọng tranh dân gian, từ tìm thấy gần gũi tiếp cận với mong muốn tìm hiểu, lưu giữ sáng tạo nghệthuật Đối tượng phạm ... nguồn từ học tinh hoa đặc sắc dân tộc để từ hiểu, yêu thích bạn tự mong muốn thực giữ gìn nghệthuật dân tộc sáng tạo tâm hồn nghệthuật họ 27 E TÀI LIỆU THAM KHẢO Tranh khắc gỗ ViệtNam – Phạm ... góp tiểu luận: Bài tiểuluận em nhằm giúp học sinh hiểu thêm vẻ đẹp giá trị tranh dân gian, đồng thời mong muốn góp phần tạo thêm nguồn tư liệu phục vụ cho công tác nghiên cứu, sưu tầm vẻ đẹp tranh...
... Trường ĐHSP Hà Khóa luận tốt nghiệp Vũ Thị Oanh Sơ đồ máy phát laser hồng ngọc: Sơ đồ máy phát laser hồng ngọc Laser ứng dụng nhiều lĩnh vực khoa học công nghệđại Trong kĩ thuật chiếu sáng laser ... khoa học ngày đại, việc ứng dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất ngày mở rộng Trong cỏc mỏy hàn điện dựng cỏc chỉnh lưu ưu tiên sử dụng rộng rãi công nghiệp đáp ứng sản xuất đổi công nghệ ... tỡm hiểu thông tin cấu tạo, nguyên lí làm việc số thiết bị điện dõn dụng - Tớnh toán thiết kế máy hàn điện Cấu trúc đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo Nội dung chớnh khoá luận...
... cầu học tầp sinh viên, trang bị sõu rộng kiến thức thực tế trình dạy học Từ tạo hứng thú học tập để sinh viên tự nghiên cứu, mở rộng kiến thức thiết bị dân dụng đời sống hàng ngày Đối tượng phạm ... Dòng hàn : Ih ≥ 10 103 A + Phạm vi điều chỉnh dòng hàn rộng : D=10ữ1 CHƯƠNG2 : THIẾT KẾ MÁY HÀN Với trình độ khoa học ngày đại, việc ứng dụng thành tựu khoa học kĩ thuật vào sản xuất ngày mở ... laser hồng ngọc : Sơ đồ máy phát laser hồng ngọc 27 Laser ứng dụng nhiều lĩnh vực khoa học công nghệđại Trong kĩ thuật chiếu sáng laser sử dụng chiếu sáng trang trí chiếu sáng lễ hội quảng cáo Máy...
... Kết luậnLuận văn tìmhiểu cách tổng quan mạch khuếch đại công suất tranzito Kết luận văn tính hiệu suất mạch lý thuyết chế độ điều kiện thích hợp cho chế độ thực Mặt khác luận văn đưa lý luận ... trình Kĩ Thuật Điện Tử, NXB Giáo Dục [2] TS Phạm Minh Hà Giáo trình Kĩ Thuật Mạch Điện Tử, NXB Khoa Học Kỹ Thuật [3] GV Phùng Công Phi Khanh Bài Giảng Kĩ Thuật Điện Tử Và số tài liệu, tranh ảnh, ... trọng mạch khuếch đại mạch điện tử vô lớn Vì em xin thực đề tài: “ Tìmhiểu tranzito khuếch đại công suất” 2, Mục đích • Tìmhiểu chế độ làm việc thường dùng tầng khuếch đại công suất • Xác định...
... Chương 1: SƠ LƯỢC VỀPHẨM MÀU Phẩm mau la tên chung cho hợp chất hữu có mau (gốc thiên nhiên va tổng hợp), đa dạng ... Quinolein la muối Natri axit Monsulphonic va quinolydanedion, có mau vang Ký hiệu E104 Dùng công nghệ sản xuất bánh kẹo, thực phẩm tráng miệng, mứt , rượu, trứng cá muối, tôm, vỏ ngoai phomat, ... –dinitro-naphtolđược điều chế tác dụng HNO3 với axit - naphtol 2,4-disunfonic dùng để nhuộm mau vang sậm lên tơ lụa Muối Natri dùng để nhuộm thực phẩm 2.1.7 Vang Naptolos Axit 2,4 dinitro- naphtol-4 sunfonic...
... hi gia mt bờn l Pht v bờn l Thn Nu so sỏnh vi Pht giỏo Vit Nam ta thy Pht giỏo c du nhp vo Vit Nam sm hn vo Nht Bn khong th k Vit Nam ngoi ng du nhp Pht giỏo trc tip t phớa cỏc cao tng ấn cũn ... phỏi (Phỏi Thng ta v phỏi i chỳng) Cng qua cuc u tranh ni b ó dn n quyt nh phõn chia khu vc truyn bỏ v nh hng ca vua ADc: Pht giỏo tiu tha phớa Tõy Nam, Pht giỏo i tha phớa ụng - Bc ấn Vỡ lý ú, ... luụn tỡm cỏch gi gỡn, phỏt trin cỏc nhõn t bn a Bng chng l, Pht giỏo du nhp, cú cuc u tranh gia Thn - Pht Cuc u tranh ú tip tc din cỏc thi k v cui cựng Pht giỏo b bn a húa mc dự cú thi k Pht giỏo...
... chuyên môn để nghiên cứu đợc vấn đề cần tìmhiểu tờng tận, sâu sắc thực trạng dạy học hát tìm phơng pháp giảng dạy phù hợp, hữu hiệu tích cực giúp cho em hiểuhọc tốt môn âm nhạc II MụC ĐíCH NGHIÊN ... triển khiếu III Đối tợng nghiên cứu: Giúp học sinh hiểuhọc tốt môn âm nhạc khối IV Phạm vi nghiên cứu: Học sinh khối 5, Trờng TH Hng Dũng 1- TP Vinh , Tỉnh Nghệ An V phơng pháp nghiên cứu: -Phơng ... nghiên cứu .02 Phn th hai: Ni dung đề tà 03 I Điều tra động học tập môn âm nhạc học sinh 06 II Khảo sát trình độ học sinh 07 III Hiệu sáng kiến .18 Phn th ba: Kt lun chung...
... ông đoàn ViệtNam thamgia Triển lãm Mỹ thuật quốc tế Matxcơva, bạn bè quốc tế thích thú vớitranh sơn mài ViệtNam coi đóng góp cho mỹ thuật giới.Trở vềTrần Văn Cẩn nhận thấy mỹ thuậtViệtNam cần ... phát triển ViệtNam Với nhận định ngày khó tính nhà phê bình nghệ thuật, nhà chơi tranh, thưởng lãm tranh sõn mài thời đòi hỏi hoạ sĩ ViệtNam phải nghiên cứu sâu, tìm tòi kĩ nghệthuật sơn mài ... Giao, loại sơn thức vào nghệthuật nước nhà kể từ lớp nghệ sĩ ViệtNam đào tạo từ trường Mỹ Thuật Đông Dương đưa sơn mài vào sáng tác nghệthuật họ Từ lúc khởi đầu đến hoàn tất tranh sơn mài đòi hỏi...
... bỉ người Ai Cập thời kỳ cổ đại Tượng nhân sư Sphanh 10 Bài điều kiện thuật Nguyễn Thị Thảo - K56 Mỹ Bờn canh kim tự tháp tượng nhân sư Sphanh, tượng sư tử đầu người dê Nhưng tượng thường đật ... Cập quyền cỏc pharaụng thỡ nề mỹ thuật vĩ đại trưởng thành, chớnh cỏc triờu vua đầu Ai Cập thống sở kiến trúc, điêu khắc đặt ra.Các nghệ sĩ tạo công trình mỹ thuật có giá trị, đền đài,lang mộ ... đầu người sư tử muốn ca ngơi vua trí tuệ loài người mà có sức mạnh su tử Người Ai Cập cho sư tử sản vật thần mặt trời vay no làm bật vai trò vua với tư cách thần mặt trời sức mạnh sư tử thể sức...
... đường lối nghệthuật Đảng Là người yêu nghệ thuật, yờu cỏc hoạ tiết dân tộc đặc biệt hoa văn hoạ tiết dân tộc thiếu sè Chính tìmhiểu nghiên cứu hoa văn hoạ tiết dân tộc, sau trình tìm hiểu, nhận ... thể nghệthuật độc đáo riêng (hình 8,9) 2.5 Một số ứng dụng vào viờc giảng dậy phõn mụn trang trí bậc tiểuhọc trung học sở: Phân môn trang trí áp dông vào giảng dạy hai cấp tiểuhọc trung học ... Trang phục Lô Lô Hoa 38 Tiểuluận tốt nghiệp SPMT Phạm Thị Thanh Sơn - K55A MỤC LỤC Trang 39 Tiểuluận tốt nghiệp SPMT Phạm Thị Thanh Sơn - K55A - LỜI CẢM ƠN Lời tiểuluận tốt nghiệp, xin chân...
... đồng thời nhà bác học am hiểu nhiều môn khoa học xã hội khoa học tự nhiên: điêu khắc, kiến trúc, toán học, khí họchiểu biết Ông mang dấu vết liên tục lịch sử khoa họcnghệthuật châu âu qua ... XVI, mỹ thuật Ý thật phục hưng Một nghệthuật theo hướng thực tự nhiên phát triển rực rỡ, để lại nhiều tác giả, tác phẩm có giá trị tồn mãi Theo kiểu nghệthuật thời kỳ cổ điển nghệthuật tác ... triết học tâm khách quan Praton dung hợp triết học vật tâm Arixtot" (LSMT giới - Phạm Thị Trường học Aten Tranh bích họa (1510 - 1512) Chỉnh) Bức tranh có khoảng 50 nhân vật bao gồm nhà học giả,...
... thấy Lịch sử mĩ thuật giới – Nghệthuật kiến trúc điêu khắc thời kì Hi Lạp nghệthuật cổ đại Hi Lạp tư tưởng nhân văn cao nghệthuật thực, ca ngợi giá trị vẻ đẹp người Vai trò nghệthuật Hi Lạp ... mĩ thuật giới – Nghệthuật kiến trúc điêu khắc thời kì Hi Lạp Lịch sử mĩ thuật giới, tác giả: Phạm Thị Chỉnh Câu chuyện nghệ thuật, tác giả: Lê Sĩ Tuấn biên dịch Câu chuyện nghệthuật hội hoạ giới ... Lạp, đảo lân cận miền duyên hải Tiểu Á Cho đến nay, nghệthuật Hi Lạp tôn vinh nghệthuật kinh điển, ảnh hưởng lan rộng toàn giới Điêu khắc: phận quan trọng nghệthuật Hi Lạp, biểu rõ nét lí tưởng...
... trúc La Mã cổ đạithuật danh tiếng Hi Lạp Nhiêu nghệ si Rụ-ma vốn gốc người Hi Lạp học Hi Lạp, bậc thầy Hi Lạp Nghệthuật Hi Lạp ảnh hưởng lớn đến nghệ thuõt La Mã Ảnh hưởng nghệthuật Hi Lạp đến ... vụ giàu có mời nghệ sĩ Hi Lạp trở thành hạt nhân xây dựng nghệthuật La Mã Con đường gián tiếp vốn cũ Etơ-suýt-cơ mà La Mã thừa kế, chịu ảnh hưởng thời cổ ngữ Hi Lạp Bởi nên nghệthuật La Mã liên ... thiết cho việc ăn, ở, giải trí… Môn nghệthuật đăc biệt phát triển kiến trúc, để trang hoàng cho đep thêm Bởi kiến trúc môn đặc sắc có nhiều sáng tạo nghệthuật La Mã Tuy ảnh hưởng Hi Lạp thấy...
... quê ViệtNam bi giặc mĩ dội bom tàn phá,được thể cách rõ nét qua gốc tre, mảnh đạn Chỉ với góc không gian nhỏ hẹp lột tả đầy đủ không khí tinh thần bất khuất nhân dân ViệtNam Hình ảnh ViệtNam ... dân ViệtNam với Chủ tịch Hồ Chí Minh Gian tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh với kiến trúc giả dị đậm nét văn hoá Việt Nam, thể đời Bác hướng cội nguồn dân tộc,quê hương đất nước Tổ hợp 6: Việtnam ... phản ánh đấu tranh nhân dân ViệtNam giả phóng miền Nam, bảo vệ miền Bắc, thống đất nước mong ước sủa Chủ tịch Hồ Chí Minh, tiếp tục thực Di chúc sủa Người để xây dựng nước ViệtNam hoà bình...
... trưởng Trường Mỹ thuật Đông Dương) Riêng Rửa rau cầu ao năm ngoái lại thấy xuất Triển lãm Nghệthuật Văn hóa ViệtNam Bỉ (từ 20/4 đến 18/8/2003) Một họa sĩ ViệtNam lần giới họcthuật phương Tây ... phần Arts du Vietnam (Nghệ thuậtViệt Nam) có số tác phẩm sinh viên Trường Cao đẳng Mỹ thuật Đông Dương khóa với Nguyễn Phan Chánh Lê Phổ, Mai Trung Thứ, Tô Ngọc Vân… Bức tranhlụa Nguyễn Phan Chánh ... 1931, với tác phẩmvẽlụa tiếng đề tài nông thôn bảng màu nâu nhạt Kĩ thuật rửa lụa sau lần vẽ làm cho lụa mềm mại, màu sắc thấm nhuộm vào thớ lụatìm tòi lớn ông Cách hồ lụa trước vẽ phác hình...
... phần nhỏ bé với hình tượng Văn hóa – nghệthuật đặc sắc nhằm tôn vinh mỹ thuậtViệtNamTìmhiểu giá trị nghệthuật tạo hình hình tượng rồng mỹ thuật hệ ông cha tìm giá trị văn hóa, tinh thần – giá ... liệu: Sử dụng tri thức liên nghành giáo dục văn hóa, văn hóa học, văn hóa dân gian, sử học, khảo cổ học, tôn giáo học, dân tộc họcnghệ thuật, để nghiên cứu biểu tượng, thấy riêng sức sống hình ... nhận mình là cháu rồng tiên Con rồng hình tượng nghệthuật phổ biến lịch sử mỹ thuậtViệtNam suốt thời kỳ phong kiến, nhiều hình tượng nghệthuật khác gắn bó chặt chẽ với thời đại sản sinh...
... văn hoá nghệthuật vào sống tình cảm hoà đồng Mọi người có điều kiện lao động hưởng thụ nghệthuật Những ảnh hưởng nghệthuật phương Bắc có thời gian chiêm nghiệm, học hỏi, thêm vào Nam tiến ... cho công trình kiến trúc, hội họa, chạm, khắc nghệthuật Dù thời điểm nào, rồng phần sống văn hóa người Việt Rồng Với người ViệtNam Con rồng ViệtNam trang trí kiến trúc, điêu khắc hội họa hình ... nước ĐạiViệt (để sánh ngang với Đại Tống Trung Hoa), ViệtNam có rồng cho riêng khác với rồng Trung Quốc Văn hóa [Đại Việt] nói chung, có mỹ thuật khẳng định đẳng cấp độc lập nghệthuật biểu...