0

tiếp cận đánh giá công tác quản lý của hiệu trưởng trường trung học

Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản lý của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại hải phòng

Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại hải phòng

Khoa học xã hội

... sở luận đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học Chương 2: Thực trạng đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng Chương 3: Bộ tiêu chí đánh giá công tác ... Trường trung học sở Hải Phòng 2.2 Thực trạng đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng 2.2.1 Đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng Cơng tác đánh ... đánh giá hiệu trưởng Kết cho thấy: Đánh giá hiệu trưởng cốt để hoàn thiện việc đánh giá nhà trườngđánh giá đánh giá cơng chức 2.2.2.3 Căn để đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung...
  • 19
  • 1,290
  • 3
Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản lý của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại Hải Phòng

Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại Hải Phòng

Sư phạm

... trạng đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng 2.2.1 Đánh giá cơng tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng Một số nét cơng tác đánh giá cơng tác quản Hiệu ... sở luận đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học Chƣơng 2: Thực trạng đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Hải Phòng Chƣơng 3: Bộ tiêu chí đánh giá cơng tác ... đánh giá: Xem có đạt hay không đạt 25 1.3.9 Tiếp cận đánh giá công tác quản Hiệu trưởng Trường trung học sở theo chức quản lý, vai trò quản Để xây dựng tiêu chí đánh giá cơng tác quản lý...
  • 137
  • 780
  • 2
Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản lý của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại hải phòng

Xây dựng tiêu chí đánh giá công tác quản của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tại hải phòng

Thạc sĩ - Cao học

... tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học sở 24 1.3.9 Tiếp cận đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học sở theo chức quản lý, vai trò quản 25 1.4 Những yêu cầu đánh giá công ... sở luận đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học Chƣơng 2: Thực trạng đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học sở Hải Phòng Chƣơng 3: Bộ tiêu chí đánh giá cơng tác ... 2.2.2.3 Căn để đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học sở 35 2.2.3 Nhận xét, đánh giá chung thực trạng đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng trung học sở Hải Phòng...
  • 18
  • 345
  • 0
Đánh giá công tác quản lý và hiệu quả sử dụng đất trồng lúa trên địa bàn huyện phú lương   tỉnh thái nguyên giai đoạn 2008   2012

Đánh giá công tác quản hiệu quả sử dụng đất trồng lúa trên địa bàn huyện phú lương tỉnh thái nguyên giai đoạn 2008 2012

Nông - Lâm - Ngư

... tài: Đánh giá công tác quản hiệu sử dụng đất trồng lúa địa bàn huyện Phú Lương - tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2008 - 2012” 3 Mục tiêu tổng quát đề tài - Đánh giá thực trạng công tác quản hiệu ... môi trường, hiệu vật môi trường hiệu sinh vật môi trường Hiệu sinh vật môi trường hiệu khác hệ thống sinh thái phát sinh biến hoá loại yếu tố mơi trường dẫn đến Hiệu hố học môi trường hiệu ... môi trường hiệu môi trường phản ứng hoá học vật chất chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường dẫn đến Hiệu vật môi trường hiệu môi trường tác động vật dẫn đến Hiệu môi trường hiệu đảm bảo tính...
  • 100
  • 898
  • 0
Đánh giá công tác quản lý và hiệu quả sử dụng đất trồng lúa trên địa bàn huyện phú lương   tỉnh thái nguyên giai đoạn 2008   2012

Đánh giá công tác quản hiệu quả sử dụng đất trồng lúa trên địa bàn huyện phú lương tỉnh thái nguyên giai đoạn 2008 2012

Cao đẳng - Đại học

... tài: Đánh giá công tác quản hiệu sử dụng đất trồng lúa địa bàn huyện Phú Lương - tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2008 - 2012” 3 Mục tiêu tổng quát đề tài - Đánh giá thực trạng công tác quản hiệu ... mơi trường, hiệu vật môi trường hiệu sinh vật môi trường Hiệu sinh vật môi trường hiệu khác hệ thống sinh thái phát sinh biến hố loại yếu tố mơi trường dẫn đến Hiệu hố học mơi trường hiệu ... trường phản ứng hố học vật chất chịu ảnh hưởng điều kiện môi trường dẫn đến Hiệu vật môi trường hiệu môi trường tác động vật dẫn đến Hiệu môi trường hiệu đảm bảo tính bền vững cho mơi trường...
  • 100
  • 340
  • 0
Thực trạng công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Thốt nốt, Cần Thơ

Thực trạng công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện Thốt nốt, Cần Thơ

Quản trị kinh doanh

... hoạch hoạt động nhà trường thực thành cơng 1.3.2 Quảntrường học Quảntrường học quản lí giáo dục hiểu theo nghĩa hẹp Vì thế, Quản trường học hiểu hệ thống tác động tự giác (có ý thức, ... kiểm tra, đánh giá phát huy khả tự học HS Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS khâu quan trọng trình dạy học qua Hiệu trưởng đánh giá chất lượng dạy học, chất lượng dạy GV Để quản cách hiệu việc ... Khảo sát thực trạng tự học học sinh THPT công tác quảnHiệu trưởng hoạt động tự học học sinh THPT 5.3 Đề xuất biện pháp quảnHiệu trưởng nhằm phát triển khả tự học học sinh THPT Phương pháp...
  • 100
  • 764
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THPT số 2 thành phố lào cai tỉnh lào cai nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Giáo dục học

... Hiệu trưởng điều hành việc thực nhiệm vụ dạy học hoạt động giáo dục khác tổ, tư vấn cho Hiệu trưởng công việc liên quan đến công tác tổ nhà trường Trong công tác quản của Hiệu trưởng, phân công ... chương trình giáo dục số 7/2009 g Chương trình SREM, Tăng cường đào tạo quản cho hiệu trưởng cán quản giáo dục khác Trên đề tài : “ Đổi công tác quản Hiệu trưởng hoạt động Dạy học trường THPT ... công tác quản Hiệu trưởng trường THPT số thành phố Lào Cai; sở luận, xin đề xuất số Biện pháp Đổi công tác quản của hiệu trưởng trường THPT sau: 1.1 Biện pháp quản lý, Giáo dục nâng...
  • 12
  • 2,140
  • 4
Thực trạng công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện thốt nốt, cần thơ

Thực trạng công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông huyện thốt nốt, cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... Khảo sát thực trạng tự học học sinh THPT công tác quảnHiệu trưởng hoạt động tự học học sinh THPT 5.3 Đề xuất biện pháp quảnHiệu trưởng nhằm phát triển khả tự học học sinh THPT Phương pháp ... trạng công tác quản Hiệu trưởng hoạt động tự học học sinh trung học phổ thông, huyện Thốt Nốt, Cần Thơ” 1.2 Tự học học sinh THPT 1.2.1 Khái niệm tự học Hiểu theo cách thơng thường, tự học tự ... động tự học HS trường Hoạt động tự học HS nào? Thực trạng công tác quảnHiệu trưởng hoạt động tự học HS sao? Đứng trước câu hỏi chúng tơi chọn đề tài “Thực trạng cơng tác quảnHiệu trưởng...
  • 20
  • 312
  • 0
Vận dụng một số quan điểm triết học của phật giáo trong công tác quản lý của HT trường Tiểu học

Vận dụng một số quan điểm triết học của phật giáo trong công tác quản của HT trường Tiểu học

Khoa học tự nhiên

... dụng số quan điểm triết học Phật giáo cơng tác quản lí giáo dục (QLGD) trường học 4.1 Mục tiêu, nhiệm vụ, chức cơng tác quản lí giáo dục trường học tiểu học Mục tiêu giáo dục đào tạo người Việt ... người hiệu trưởng Do vai trò tổ chức quản hiệu trưởng có ý nghĩa vơ to lớn hoạt động nhà trường Hiệu trưởng trường tiểu học người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lí hoạt động chất lượng giáo ... QLGD nhà trường phương thức tác động người hiệu trưởng- nhà quản - tới nhận thức, tình cảm hành vi cá nhân tập thể cán giáo viên, học sinh tập thể học sinh nhằm thực mục tiêu quản lí nhà trường...
  • 14
  • 1,045
  • 3
skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý của hiêu trưởng trường thpt lê lợi

skkn những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, kết quả và bài học kinh nghiệm trong công tác quản của hiêu trưởng trường thpt lê lợi

Đông phương học

... dạy học, giáo dục nhà trường thực đổi PPDH 4.2 Nội dung đổi chế quản thể chế hóa hoạt động quản Hiệu trưởng trường THPT Lê Lợi 4.2.1 Đổi chế quản hoạt động trường: Dân chủ hóa quản ... nhà trường vận hành theo nguyên giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục” [3, 22] QLNT bao gồm quản nhiều mặt: quản trình độ phát triển giáo viên học sinh, quản sở vật chất, quản ... khiển, hướng dẫn hành vi đối tượng để đạt mục tiêu quản 1.4 Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục (QLGD) loại hình quản xã hội tức quản hoạt động giáo dục xã hội Đã có số định nghĩa...
  • 22
  • 2,575
  • 0
Kế hoạch số 04/KH-TTr-PGD&ĐT về việc THANH TRA CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ  CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC ĐƠN VỊ TRƯỜNG HỌC TRỰC THUỘC

Kế hoạch số 04/KH-TTr-PGD&ĐT về việc THANH TRA CHUYÊN ĐỀ CÔNG TÁC QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC ĐƠN VỊ TRƯỜNG HỌC TRỰC THUỘC

Tư liệu khác

... gồm cán phụ trách công tác Tổ chức -Tuyển sinh, cán Kế tốn, cán chun mơn để thực nhiệm vụ Hiệu trưởng đơn vị trực thuộc xây dựng báo cáo theo đề cương tra công tác quản Hiệu trưởng Tổ kiểm tra ... tra trước Tổ kiểm tra đến làm việc Các thành viên Tổ kiểm tra, Hiệu trưởng đơn vị trường học tra chuyên đề công tác quản Hiệu trưởng phối hợp thực tốt kế hoạch Kết thúc tra đơn vị, cán Tổ chức ... tham mưu với cấp trên, với quyền địa phương cơng tác xã hội hóa giáo dục; Phối hợp công tác Hiệu trưởng với đoàn thể quần chúng, Ban đại diện cha mẹ học sinh III/ Thời gian tra: Từ tháng 3/2011 đến...
  • 2
  • 948
  • 2
ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG

ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA CÔNG TÁC QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG

Tư liệu khác

... chuyển trường, bỏ học Khen thưởng, kỷ luật học sinh Xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh; danh sách học sinh lưu ban, danh sách học sinh lên lớp Quản việc dạy thêm, học thêm Công tác kiểm ... tốt Quản lý, đạo thực chuyên môn Quản tổ chức giáo dục học sinh: Hoạt động tổ chuyên môn Thực kế hoạch phát triển giáo dục Thực kế hoạch, chương trình giáo dục Nắm số lượng học sinh, số học ... kiểm tra Hiệu trưởng: Công tác kiểm tra nội nhà trường Hiệu trưởng theo quy định Thực chế độ sách Nhà nước cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh; thực Quy chế dân chủ hoạt động nhà trường: Việc...
  • 2
  • 6,124
  • 98
CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ KHU VỰC MIỀN NÚI

CÔNG TÁC QUẢN CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ KHU VỰC MIỀN NÚI

Giáo dục học

... năm học, từ đầu năm học ban giám hiệu xác định công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệm vụ trọng tâm nhà trường từ Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch dạy học sinh giỏi - Trước hết cần phải phân công ... học thêm đối với: học sinh tiểu học không tiết/buổi học, không buổi/tuần; học sinh trung học sở không tiết/buổi học không buổi/tuần; học sinh trung học phổ thông không tiết/buổi học không buổi/tuần ... buộc học sinh học thêm để thu tiền Học sinh học thêm có đơn xin học thêm phải đồng ý cha mẹ người đỡ đầu Điều Dạy thêm học thêm nhà trường Dạy thêm học thêm nhà trường dạy thêm học thêm nhà trường...
  • 20
  • 547
  • 0
SKKN Đổi mới và tăng cường công tác quản lý của hiệu trưởng THCS

SKKN Đổi mới và tăng cường công tác quản của hiệu trưởng THCS

Báo cáo khoa học

... vụ giáo viên , sở để Hiệu trưởng tổ chức tốt phong trào thi đua “Hai tốt” nhà trường 3- Quản chặt chẽ quy chế dạy học : Quản dạy học nhiệm vụ trọng tâm công tác quản nhà trường tác ... vụ công tác giảng dạy, động viên hiệu trưởng trường khó khăn để họ yên tâm công tác Thường xuyên tổ chức hội thảo, trao đổi kinh nghiệm công tác quản Hiệu trưởng Hàng năm tổ chức cho cán quản ... cứu đề tài đưa vào ứng dụng trường để làm thực nghiệm Qua năm học trôi qua thấy quản chặt chẽ, sát Ban giám hiệu nói chung trực tiếp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng nói riêng mang lại...
  • 16
  • 577
  • 1
Đổi mới công tác quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy và học

Đổi mới công tác quản của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy và học

Khoa học xã hội

... d y h c ho t đ ng giáo ng công vi c liên quan đ n công tác c a t d c khác c a t ; t v n cho Hi u tr ch c đoàn th c a nhà tr ng Trong công tác qu n c a Hi u tr ng, đ phân công trách nhi m rõ ... Có 10% cán b qu n giáo viên, có nh t 01 ng Ban Giám hi u có trình đ - Ph n đ u 50% t tr i i h c ng chun mơn có trình đ ih c ng d ng công ngh thông tin vào công tác qu n lý, ch đ o chuyên môn, ... K ho ch dài h n, trung h n ng n h n có tính kh thi, sát th c t Công tác t ch c tri n khai ki m tra đánh giá sâu sát, th c ch t đ i m i, đ tin t ng cao c a cán b , giáo viên, công nhân viên nhà...
  • 14
  • 374
  • 0
ột số biện pháp úng dụng CNTT trong công tác quản lý ỏ các trường trung học phố thông quận thủ đức, TP hồ chí minh

ột số biện pháp úng dụng CNTT trong công tác quản ỏ các trường trung học phố thông quận thủ đức, TP hồ chí minh

Sư phạm

... thực công việc quản nhằm đạt mục tiêu quản [1 ] Biện pháp quản cách thức tác động chủ quản đến đối tượng quản thông qua công cụ quản phương pháp quản Biện pháp quản giáo ... chức, tiếp nhận tác động quản lý; Công cụ quản phương tiện mà chủ thể quản dùng tác động đến đối tượng quản lý; Phương pháp quản cách thức tác động chủ thê quản đến đối tượng quản ... hiệu cao nhiệm vụ năm học Muốn đạt mục đích quản lý, người quản giáo dục cần phải nắm rõ hoạt động công tác quản nhà trường, nội dung quản nhà trường 1.3.2 Nội dung quản 1.3.2.1 Quản...
  • 83
  • 563
  • 2
BIÊN BẢN Kiểm tra Công tác quản lý của Hiệu trưởng

BIÊN BẢN Kiểm tra Công tác quản của Hiệu trưởng

Biểu mẫu

... d Công tác quản tài sản: - Việc thực hồ sơ sổ sách quản tài sản: - Việc tổ chức sử dụng , bảo quản tài sản, : ... b Công tác tiếp dân giải khiếu nại, tố cáo:………………….……… Cơng tác quản hành văn phòng: a Cơng tác văn thư lưu trữ: + Công ... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Công tác phối hợp HT tổ chức đoàn thể trường xã hội a Công tác phối hợp Hiệu trưởng tổ chức đoàn thể nhà trường: + Phối hợp với Tổ chức đảng: - Quy...
  • 9
  • 5,682
  • 63
Đánh giá hoạt động quản lý của hiệu trưởng các trường THCS huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

Đánh giá hoạt động quản của hiệu trưởng các trường THCS huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

Khoa học xã hội

... http://www.lrc.tnu.edu.vn Quản nhà trƣờng phận quản giáo dục Quản nhà trƣờng bao gồm quản GV; quản HS; quản trình dạy - học, giáo dục; quản sở vật chất; quản tài chính; quản quan hệ ... 1.2.6 Đánh giá hoạt động quản Hiệu trưởng Trường trung học sở Theo để đánh giá công tác quản Hiệu trƣởng Trƣờng THCS cần có tiêu chí Bộ tiêu chí dạng khoa học đƣợc sử dụng đánh giá, cách đánh ... hiệu lao động quản lý, đánh giá lực thực đánh giá hiệu hoạt động quản lý: Theo Trần Kiểm: Hiệu lao động quản giáo dục kết lao động chủ thể quản mang lại, có tác dụng tồn q trình quản ...
  • 92
  • 249
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25