0

thực trạng giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường caođẳng nghề ở hà nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề ở Hà Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Khoa học xã hội

... nội dung việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 12 1.1 Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội ... Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 13 Chương Giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội ... xu hội nhập quốc tế - Giáo dục đạo đức hiệu sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế Việt Nam 4.2 Phạm vi nghiên cứu Sinh viên trường cao đẳng nghề Nội vấn đề giáo dục đạo đức...
  • 117
  • 570
  • 2
Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay

Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học Nội hiện nay

Lý luận chính trị

... giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Nội Chương VAI TRÒ CỦA PHÁP LUẬT ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC MỚI CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.1 Quan hệ pháp luật đạo đức đời sống xã hội ... trường sinh thái… Giáo dục đạo đức bao hàm nội dung giáo dục chủ nghĩa nhân đạo cộng sản cho sinh viênnội dung bản, chất đạo đức mác xít, nhân tố, giá trị tảng nhân cách người Thực chất giáo ... việc giáo dục đạo đức cho sinh viên vừa có nội dung khác biệt lại vừa có nội dung tương đồng với đạo đức truyền thống hệ trước 1.2.2 Nội dung giáo dục đạo đức Sự phát triển nhân cách đạo đức, ...
  • 96
  • 646
  • 1
Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay

Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay

Luật

... việc thực thi pháp luật ảnh hởng đến đạo đức sinh viên trờng Đại học Nội Trong năm qua, thành tựu đáng mừng đạt đợc công tác giáo dục đạo đức, giáo dục ý thức pháp luật, thực thi pháp luật sinh ... đạo đức cho sinh viên Nội Đối tợng phạm vi nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu: Đạo đức ý thức pháp luật sinh viên Nội Phạm vi nghiên cứu: Vai trò pháp luật việc xây dựng đạo đức cho sinh viên ... pháp luật việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trờng Đại học Nội Chơng Vai trò pháp luật việc xây dựng đạo đức cho sinh viên Việt Nam 1.1 Quan hệ pháp luật đạo đức đời sống xã hội 1.1.1 Vai...
  • 21
  • 402
  • 0
Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (Tóm tắt  trích đoạn)

Pháp luật với việc xây dựng đạo đức mới cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay (Tóm tắt trích đoạn)

Cao đẳng - Đại học

... xây dựng đạo đức cho sinh viên trường Đại học Nội nay làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ triết học Tình hình nghiên cứu đề tài Vấn đề đạo đức nói chung vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên nói ... tích thực trạng ảnh hưởng pháp luật việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Nội, từ luận văn đề xu t số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao vai trò pháp luật việc xây dựng đạo đức cho sinh ... vai trò pháp luật việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Nội DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Quốc Anh (1997), “Cơng tác giáo dục đạo đức, trị cho sinh viên , Tạp chí Cộng sản...
  • 17
  • 342
  • 0
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay (Qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật)

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học Nội hiện nay (Qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật)

Cao đẳng - Đại học

... GDVHHĐ CHO SV CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI HIỆN NAY 4.1 Quan điểm chung GDVHHĐ cho sinh viên 4.1.1 Nâng cao hiệu giáo dục văn hố học đường cho sinh viên góp phần thực tốt mục tiêu giáo dục đào ... VHHĐ cho sinh viên trường đại học 16 Chương THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ GIAÓ DỤC VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO CÁC NGÀNH KỸ THUẬT NỘI 3.1 Thực trạng giáo ... Đồn niên, Hội sinh viên nhà trường vào hoạt động giáo dục văn hóa học đường Giải pháp 5: Nâng cao vai trò đội ngũ giáo viên, tăng cường giáo dục trị, tư tưởng đạo đức, lối sống cho sinh viên, khơi...
  • 27
  • 351
  • 1
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật) (tt)

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay (qua khảo sát một số trường đại học đào tạo các ngành kỹ thuật) (tt)

Cao đẳng - Đại học

... đến ảnh hưởng yếu tố kinh tế - xã hội hình thành Mo Mường xu hướng giản lược lễ thức trình biến đổi Mo Tuy nhiên, sở hình thành xu hướng biến đổi khác Mo Mường Hòa Bình chưa quan tâm Các cơng ... phục trang, đạo cụ, 1.2 Cơ sở hình thành tồn Mo Mường Hòa Bình 1.2.1 Cơ sở kinh tế - xã hội Điều kiện tự nhiên, phương thức sản xu t đặc điểm định cư người Mường ảnh hưởng rõ nét đến nội dung lời ... chưa biết phương thức sinh tồn Vũ trụ từ trạng thái khiếm khuyết không ngừng vận động, biến đổi dần trở nên ổn định, hài hòa Trong trạng thái ổn định, hài hòa vũ trụ, trời đất cách xa không gian,...
  • 24
  • 298
  • 1
Hiệu quả giáo dục văn học đường cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay

Hiệu quả giáo dục văn học đường cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay

Tiến sĩ

... hiệu giáo dục văn học đường cho sinh viên trường đại học - Khảo sát thực tế, phân tích thực trạng văn hóa học đường, giáo dục văn hóa học đường hiệu giáo dục văn học đường sinh viên trường đại ... đẹp chohội văn hóa nhà trường giúp cho Nhà trường thực trở thành trung tâm văn hóa giáo dục, nơi hội tụ sức mạnh trí tuệ lòng nhân xã hội, góp phần quan trọng tạo nên sản phẩm giáo dục tồn diện ... nhà trường Có cơng trình nghiên cứu bàn vấn đề giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên trường đại học, thực trạng giải pháp Chưa có cơng trình tổng kết đánh giá hiệu giáo dục VHHĐ cho sinh viên...
  • 171
  • 815
  • 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay (tt)

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh trong giáo dục lý luận chính trị cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay (tt)

Khoa học xã hội

... rõ nội dung TTHCM giáo dục LLCT vấn đề lý luận việc giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học, luận án tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng việc giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học ... lý luận việc giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học Nội theo TTHCM; - Chưa đánh giá thực trạng vấn đề đặt giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học Nội theo TTHCM; - Các giải pháp ... việc giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học Nội theo TTHCM - Tiến hành khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng, yếu tố tác động vấn đề đặt giáo dục LLCT cho sinh viên trường đại học Nội...
  • 27
  • 609
  • 3
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay

Quản lý giáo dục

... sinh viên có đủ đức, đủ tài đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp đổi xu hội nhập quốc tế Xu t phát từ sở lý luận thực tiễn, tác giả chọn: Hiệu giáo dục văn học đường cho sinh viên trường đại học ... BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI HIỆN NAY (QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO CÁC NGÀNH KỸ THUẬT) ... đề giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên trường đại học, thực trạng giải pháp Song chưa có cơng trình tổng kết đánh giá hiệu giáo dục VHHĐ cho sinh viên Vì vậy, đánh giá HQGDVHHĐ cho sinh viên...
  • 201
  • 1,319
  • 1
Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học ở hà nội hiện nay

Hiệu quả giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên các trường đại học nội hiện nay

Khoa học xã hội

... sinh viên 69 Chương THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ GIÁO DỤC VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN QUA KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀO TẠO CÁC NGÀNH KỸ THUẬT NỘI HIỆN NAY 79 3.1 Thực trạng ... HỌC ĐƯỜNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI HIỆN NAY 129125 4.1 Phương hướng nâng cao hiệu giáo dục văn hóa học đường cho sinh viên 129 4.2 Giải pháp nâng cao hiệu giáo dục văn ... giá hiệu giáo dục văn học đường cho sinh viên trường đại học - Khảo sát thực tế, phân tích thực trạng văn hóa học đường, giáo dục văn hóa học đường hiệu giáo dục văn học đường sinh viên trường...
  • 178
  • 432
  • 0
Thực trạng hệ thống thuế ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay

Thực trạng hệ thống thuế Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay

Kinh tế

... trình hội nhập kinh tế quốc tế : - Dưới góc độ hội nhập kinh tế quốc tế, cải cách thuế tính đến yếu tố hội nhập xây dựng sách bảo hộ qua thuế, có bước tiến hòa nhập với môi trường thuế quốc tế; ... theo xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế .95 3.2.3- Những vấn đề cần tránh thực cải cách thuế 97 3.3- Các giải pháp hoàn thiện hệ thống thuế Việt Nam theo xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế ... TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ : 1.2.1- Nội dung hội nhập kinh tế quốc tế : - Về thương mại thuế quan : Các nước cam kết bãi bỏ hàng rào phi thuế quan bao gồm hạn chế định lượng quota, giấy phép xu t...
  • 64
  • 344
  • 0
Việc xây dựng và hoàn thiện cơ chế thực hành dân chủ ở nước ta trong xu thế hội nhập quốc tế

Việc xây dựng và hoàn thiện cơ chế thực hành dân chủ nước ta trong xu thế hội nhập quốc tế

Kinh tế chính trị

... thiện chế việc thực hành dân chủ nước ta điều kiện hội nhập quốc tế kinh tế giới Chức năng: nhằm giải số vấn đề tồn việc thực chế thực hành dân chủ xu hội nhập quốc tế, để đề giải pháp cho vấn đề ... ngồi xu hội nhập kinh tế quốc tế diễn cách mau lẹ đầy sôi động Nước ta cần tích cực nữa, chủ động việc hội nhập kinh tế quốc tế Vấn đề hội nhập ? 2.2, Những vấn đề đặt cho việc xây dựng hoàn thiện ... thực hành dân chủ nước ta xu hội nhập quốc tế Xu hội nhập tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển dân chủ mà đặt vấn đề mà hệ thống trị xã hội cần giải Thêm nữa, việc mở rộng thực dân chủ xã hội...
  • 60
  • 484
  • 1
luận văn thạc sĩ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG Ở TIỀN GIANG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY

luận văn thạc sĩ ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TIỀN GIANG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY

Báo chí

... VIỆC ĐỔI MỚI CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY 1.1 Những vấn đề lý luận chung đổi công tác tư tưởng điều kiện hội nhập quốc tế 1.1.1 Khái niệm tư tưởng yếu tố cấu thành ... CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG TIỀN GIANG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ TỪ NĂM 2006 ĐẾN NAY 2.1 Những yếu tố ảnh hưởng đến hiệu công tác tư tưởng Tiền Giang điều kiện hội nhập quốc tế 2.1.1 ... quan điểm, nguyên tắc, hình thức chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam 1.4.1 Mục tiêu hội nhập quốc tế Chủ động hội nhập quốc tế nhằm mở rộng thị trường, tranh thủ thu hút vốn, công nghệ,...
  • 114
  • 2,623
  • 16
Phát triển tri thức công nghệ và tài sản trí tuệ để nâng cao khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp thủ đô Hà Nội trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Phát triển tri thức công nghệ và tài sản trí tuệ để nâng cao khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp thủ đô Nội trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Báo cáo khoa học

... đầu; trung tâm kinh tế lớn nước trung tâm giao dịch quốc tế; đầu mối giao thông quan trọng quốc gia Để thực trung tâm kinh tế giao dịch quốc tế vào năm 2030, Nội cần phải thực đồng nhiều sách ... ngắn hạn chuyên đề cho cán quản lý kinh tế cấp nhà quản trị doanh nghiệp Nội Bên cạnh đó, lợi ích lâu dài Thủ đô quốc gia, trường đại học hàng đầu Thủ đô Đại học Quốc gia Nội cần phải tiên ... lai Nội có thương hiệu hàng đầu Việt Nam tiếng giới Nói tới Nội hay kinh tế Nội tương lai, chắn người nghĩ tới tập đồn, cơng ty thương hiệu sản phẩm tiếng, đại diện cho số ngành kinh tế...
  • 10
  • 243
  • 0
Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dục và các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học ở Hà Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

Thực trạng nhận thức, hành vi về tình dụccác biện pháp tránh thai của sinh viên các trường đại học Nội hiện nay (qua nghiên cứu tại các trường Đại học 161014

Khoa học xã hội

... kiến cho cần phải giáo dục SKSS cho sinh viên, với tỷ lệ nhỏ 1,3% ý kiến cho không nên giáo dục SKSS cho sinh viên; lại 2% ý kiến trả lời khơng biết Theo UNESCO (1998) giáo dục SKSS Giáo dục ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI HIỆN NAY (Qua nghiên cứu Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn/Đại học quốc gia Nội, Đại học Bách khoa Nội Đại học Văn hoá Nội) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: ... HỌC QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TRƯƠNG THỊ THUÝ HẠNH THỰC TRẠNG NHẬN THỨC, HÀNH VI VỀ TÌNH DỤCCÁC BIỆN PHÁP TRÁNH THAI CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG...
  • 118
  • 2,062
  • 4
Xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người việt nam trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

Xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người việt nam trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

Kinh tế

... VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ HIỆN NAY 1.1 CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨCHỘI NHẬP QUỐC TẾ, NHỮNG YÊU CẦU VÀ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CỦA CON NGƢỜI VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ 1.1.1 ... 1.1 CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨCHỘI NHẬP QUỐC TẾ, NHỮNG YÊU CẦU VÀ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CỦA CON NGƢỜI VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ 1.1.1 Chuẩn mực đạo đức hội nhập quốc tế 1.1.2 ... xem xét đánh giá điều chỉnh hành vi người xã hội Hội nhập quốc tế Khái niệm hội nhập quốc tế Về mặt lý luận, có nhiều cách tiếp cận hội nhập quốc tế Các lý thuyết hội nhập đƣợc phát triển ban đầu...
  • 108
  • 524
  • 0
Xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

Xây dựng chuẩn mực đạo đức của con người Việt Nam trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay

Báo cáo khoa học

... MỰC ĐẠO ĐỨCHỘI NHẬP QUỐC TẾ, NHỮNG YÊU CẦU VÀ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CỦA CON NGƢỜI VIỆT NAM TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ Error! Bookmark not defined 1.1.1 Chuẩn mực đạo đức hội nhập quốc tế ... tương đối tác động trở lại sở hạ tầng, tồn xã hội Nên sở hạ tầng thay đổi, tồn xã hội thay đổi, đạo đứchội sớm hay muộn thay đổi theo cho phù hợp Hiện nay, xu hội nhập quốc tế gắn với hoạt động ... thơng tin, Nội 35 Trần Hậu Kiêm (1993), Các dạng đạo đức xã hội, Nxb Chính trị quốc gia, Nội 36 La Quốc Kiệt (chủ biên) (2003), Tu dưỡng đạo đức tư tưởng, Nxb Chính trị quốc gia, Nội 37...
  • 15
  • 289
  • 0
THỰC TRẠNG Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn của các ngân hàng thương mại trên địa bàn Hà Nội trong tiến trình hội nhập quốc tế

THỰC TRẠNG Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn của các ngân hàng thương mại trên địa bàn Nội trong tiến trình hội nhập quốc tế

Quản trị kinh doanh

... 2.1.2.1 Thời Gia nhập WTO mang lại hội lín cho nỊn kinh tÕ nãi chung v ng nh ngân h ng Việt Nam nói riêng Hội nhập quốc tế mở hội để trao đổi, hợp tác quốc tế lĩnh vực ngân h ng, nh hoạch định ... hạn cho vay đến 12 tháng Cho vay trung hạn l khoản cho vay có thời hạn cho vay từ 12 tháng đến 60 tháng Cho vay d i hạn l khoản cho vay có thời hạn cho vay từ 60 tháng trở lên Thời hạn cho vay ... cho vay Tỉ chøc tÝn dơng tho¶ thn víi khách h ng vay việc áp dụng phơng thức cho vay: Cho vay lần; Cho vay theo hạn mức tín dụng; Cho vay theo dự án đầu t; Cho vay hợp vốn; Cho vay trả góp; Cho...
  • 77
  • 519
  • 0
đổi mới hoạt động của công đoàn việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế

đổi mới hoạt động của công đoàn việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế

Khoa học xã hội

... 1.2 Bối cảnh hội nhập kinh tế với sóng đầu t nớc ngoài, ảnh hởng trào lu quốc tế làm nảy sinh yêu cầu phải đổi hoạt động công đoàn bối cảnh 35 Xu toàn cầu hoá hội nhập kinh tế quốc tế, khu vực ... chức thơng mại quốc tế WTO trình phấn đấu bền bỉ Để Việt Nam trở thành thành viên WTO, Việt Nam phải chấp nhận quy định chung quốc tế, có việc tạo môi trờng đầu t lành mạnh Các nhà đầu t đến Việt ... bảo cho việc thực tốt chức công đoàn giai đoạn định, phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội giai đoạn Trong giai đoạn nay, nhằm đảm bảo cho chức công đoàn đợc thực tốt góp phần xây dựng xã hội...
  • 70
  • 564
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25