... thông qua hai hoạtđộng tổ chức hoạtđộnggiáodục lớp (dạy học) tổ chức hoạtđộnggiáodục học (gọi chung hoạtđộnggiáodục - HĐGD) Hai hoạtđộng có mối quan hệ thống nhất, hỗ trợ tác động qua lại ... hoạch giáodục trường THPT, thể nội dung cụ thể giáodụcđạo đức, giáodục trí tuệ, giáodục thẩm mĩ, giáodục thể chất – quốc phòng, giáodục lao động kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp, giáodục ... 1.2.1 Hoạtđộnggiáodục 1.2.3 Kỹ thiếtkếhoạtđộnggiáodục 13 1.2.4 Phát triển kỹ thiếtkếhoạtđộnggiáodục 14 1.2.4 Biện pháp phát triển kỹ thiếtkế HĐGD cho...
... đọc hình dung cách dạy hoạtđộnggiáo khoa mà thiếtkế cho học này, tiến trình học cụ thể, đây, xin nêu rõ vị trí hoạtđônggiáo khoa học Khi dạy học này, thiếtkếhoạtđộnggiáo khoa với mục đích ... phân số số đó” cho học sinh thực hoạtđộnggiáo khoa trước, từ đến quy tắc sau thực luyện tập qua ví dụ Cụ thể hoạtđộnggiáo khoa cách tiến hành dạy học hoạtđộnggiáo khoa “§15 Tìm số biết giá ... Hoạtđộnggiáo khoa BỘI CHUNG trình bày đât, thiếtkế để dạy học nội dung bội chung hay nhiều số Mục đích hoạtđộnggiáo khoa giúp học sinh khám phá định...
... II HOẠTĐỘNGGIÁO KHOA VÀ THIẾTKẾHOẠTĐỘNGGIÁO KHOA MÔN TOÁN 10 CHO HỌC SINH Hoạtđộnggiáo khoa gì? Hoạtđộnggiáo khoa nhiệm vụ học tập thoả mãn điều ... hoạ hoạtđộnggiáo khoa nhà học sinh toán 10 Từ ý tưởng hoàn toàn thiếtkếhoạtđộnggiáo khoa nhà tương tự cho đối tượng học sinh tất cấp học từ tiểu học đến trung học phổ thông Ngoài việc thiết ... Hình thành kĩ mới; - Huy động kiến thức học để tổ chức lại kiến thức này; - Huy động kiến thức học để vận dụng kiến thức vào đời sống thực tiễn.” Thiếtkế số hoạtđộnggiáo khoa môn toán 10 cho...
... liên quan - Định hướng nội dung hoạtđộng cho học sinh, hướng dẫn sưu tầm tài liệu liên quan Kiểm tra chuẩn bị, động viên, khích lệ tính sáng tạo, linh hoạthoạtđộng HS - Chuẩn bị phương tiện:máy ... khấu: 12C, 12D IV- Nội dung tiến trình tổ chức hoạt động: STT Tên hoạtđộng Thời gian Người thực Văn nghệ tuyên 15 phút -Lớp 12A Nội dung hoạtđộng - Lớp 12A biểu diễn tiết mục văn bố lý do, ... kết hoạtđộng rút kinh nghiệm - Ban giám khảo công bố kết tòan buổi hoạt động, trao giải thưởng cho đội - Đại diện GVCN đánh giá, nhận xét chung điểm mạnh, điểm yếu lớp đội tham gia hoạt động, ...
... kinh nghi mȱ cao trình ki n th c, tay ngh c a i ngũ giáo viên vi c chu n b d y b ng giáo án i n t Nhà trư ng ã yêu c u giáo viên ph i bi t s d ng giáo án i n t gi ng d y có k ho ch ki m tra vi c ... thân giáo viên tr c ti p làm công tác gi ng d y g p r t nhi u khó khăn: Làm lôi cu n tr vào ho t ng giáo d c m t cách h ng thú, t nguy n t giác, v a m b o v n i dung giáo d c chương trình giáo ... p, u tư cho l p 12 máy vi tính (85,7%) - V phía Giáo viên: Trong 28 giáo viên có 25 giáo viên có th s d ng thành th o máy vi tính so n gi ng b ng giáo án i n t ( Chi m t l 89,2%) - V phía tr :...
... thc + Giáodục tình cảm, đạo đức, lòng kính yêu biết ơn công lao trời biển ca nhng ngi cú cụng vi t nc, với đồng bào, dân tộc v Tổ quốc + Giỏo dc cỏc em ý thức trách nhiệm, học tập, rèn luyện...
... thc + Giáodục tình cảm, đạo đức, lòng kính yêu biết ơn công lao trời biển ca nhng ngi cú cụng vi t nc, với đồng bào, dân tộc v Tổ quốc + Giỏo dc cỏc em ý thức trách nhiệm, học tập, rèn luyện...
... thân giáo viên trực tiếp làm công tác giảng dạy gặp nhiều khó khăn: Làm để lôi trẻ vào hoạtđộnggiáodục cách hứng thú, tự nguyện tự giác, vừa đảm bảo nội dung giáodục chương trình giáodục ... thân giáo viên trường ứng dụng phương tiện dạy học giảm tải công việc chuẩn bị giáo viên cho số hoạtđộnggiáodục Bên cạnh đó, giúp trẻ tăng khả hứng thú , tự nguyện tự giác tham gia vào hoạtđộng ... nghệ thông tin: thiếtkếgiáo án điện tử số phần mềm việc tổ chức hoạtđộnggiáodục nghiên cứu để thực chuẩn bị hình ảnh, câu chuyện, trò chơi, hát… phục vụ kế hoạch tổ chức hoạtđộng học theo...
... ĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG • V1- KHỞI ĐỘNG • V2- THỬ THÁCH • V3- ĐOÁN Ý ĐỒNG ĐỘI • V4- THỬ TÀI BẠN VÒNG 1- KHỞI ĐỘNG MC đọc câu hỏi, đội chơi trả lờiđồng loạt cách giơ ... giới năm 2011? A B Thành phố xanh: kế hoạch hành tinh Băng tan – vấn đề nóng bỏng C Rừng: giá trị sống từ thiên nhiên D Sa mạc trình sa mạc hóa Đáp án: C ĐÁP ÁN Câu 3:Mưa acid tượng nước mưa có...
... Buổi lên lớp trải qua hoạtđộngHoạtđộng 1: Khởi độngHoạtđộng 2: “Giao lưu văn nghệ” Hoạtđộng 3: Về nguồn” Hoạtđộng 4: “Kết nối cảm xúc” Hoạtđộng 5: “ Thử đoán xem” Hoạtđộng 6: Tổng kết – ... - động đầy ý nghĩa ! lớp Lớp trưởng Kết thúc hoạt động: Giáo viên chủ nhiệm: - Mời phó hiệu trưởng nhận xét, cho ý kiến đạohoạtđộng lớp Sau đại diện lớp học sinh lên tặng hoa giáo viên ... thức, có tự tin tham gia hoạtđộng - Kỹ trình bày ý tưởng qua viết ca ngợi truyền thống nhà trường - Rènluyện khả tư độc lập, sáng tạo Nội dung hình thức: - Nội dung: Hoạtđộng THCS với chủ điểm...
... trả trẻ Nhận xét Ngày Ngày Kế hoạch hoạtđộng ngày Mức độ chi tiết kế hoạch hoạtđộng / soạn tùy thuộc vào khả GV - Những hoạtđộng (như: thể dục sáng, hoạtđộng chơi, dạo chơi) cho tuần cần soạn ... hoạtđộng trò chơi lựa chọn từ tài liệu đó/ trò chơi quen thuộc/trò chơi dân gian ghi tên hoạtđộng / trò chơi điều thay đổi (nếu có) thực lớp Hoạt động học Hoạtđộng học lúc nơi Hoạt ... phần xanh hoạtđộng PT Ngôn ngữ PT Nhận thức PT Thẩm mĩ Líp Lứa MG tuổi PT Thể chất PT Tình cảm xã hội CÁC HOẠTĐỘNG Xác định mục tiêu giáodục (CTGDMN mới) Căn để xác định mục tiêu giáodục ? Những...
... chuẩn thi đua đội, danh hiệu thi đua… - Giáodục kỹ sống - Đăng ký chăm sóc nhà bia Liệt sĩ xã Giao1 dục tinh thần uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa - Giáodục tinh thần nhân ái: quyên góp ủng ... Ngoại khóa HIV/AIDS, tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội - Giáodục kỹ sống - Giáodục ý thức trung thực thi cử, tuyên Tháng truyền vận động hai không với nội dung - Học tập ý nghĩa ngày 9/1; 17/1 ... HS-ĐV thực - Thành lập Ban thi đua, phân công BCH Liên Đội theo dõi - Vận động kinh phí thực Trên kế hoạch thực hoạtđộnggiáodục năm học 2009- 2010 Thông qua BGH Người lập kế hoạch HT TPT Nguyễn...
... giúp giáodục kỉ luật tích cực Một số hoạtđộnggiáodục kỉ luật tích cực nhà trường Hoạtđộng 1: Tìm hiểu trường học có môi trường GDKLTC Nhớ lại khái niệm GDKLTC ? Thế GDKLTC? • Giáodục kỉ ... Cách thức tổ chức số hoạtđộng GDKLTC trường học • Có kỹ thiếtkế tổ chức số hoạtđộnggiáodục kỷ luật tích cực trường học NỘI DUNG Xây dựng trường học có môi trường giáodục kỉ luật tích cực ... gũi, thân thiết) Hoạtđộng 2: Cách xây dựng môi trường GDKLTC trường học Thảo luận nhóm : • Nhóm 1,2: Nêu cách để xây dựng hiểu biết, gắn kết hợp tác học sinh, giáo viên lực lượng giáodục khác...
... chất lợng giáodụcđào tạo Kiểm tra HoạtđộngGiáodục nội dung lớn nhất; nội dung chủ yếu, trọng tâm, quan trọng Kiểm tra nội trờng học Trong nhà trờng nay, có nhiều hoạtđộnggiáodục (HĐGD) ... giới quan, mặt đạo đức, thị hiếu thẩm mỹ cho ngời - Giáodục theo nghĩa hẹp: Bao gồm trình hoạtđộng nhằm tạo sở khoa học giới quan, phẩm chất đạođức GD phạm vi nhà trờng hoạtđộng có kế hoạch, ... xã hội, ngời khác thân - Hoạtđộnggiáo dục: Là thực mối quan hệ nhà trờng học sinh mặt đạo đức, văn hoá, tri thức khoa học, hớng nghiệp 1.2.4 Kiểm tra hoạtđộnggiáodục 1.2.4.1 Thanh tra Thanh...
... GiáodụcĐào tạo Quảng Nam mở chuyên đề " Tích hợp giáodục Bảo vệ môi trường qua Hoạtđộnggiáodục lên lớp " trường Vì vậy, giáo viên phụ trách lớp tham gia dự chuyên đề nên việc thiếtkếgiáo ... hoạtđộnggiáodục nhiều địa điểm phù hợp để nâng cao chất lượng giáodục b) Đối với Phòng GiáodụcĐào tạo Tam Kỳ - Để em học sinh địa bàn thành phố có điều kiện giao lưu, học tập lẫn hoạtđộng ... đến thành viên ban Hoạtđộnggiáodục lên lớp.Vì vậy, giáo viên, nhân viên phân công có thời gian Hình ảnh buổi ngoạitài liệu , xây dung nội dung tuyên truyền, giáodục khoá chủ động sưu tầm cho...