tap lam van ta con ga trong lop 2
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: ppsx
... thường nói lên tính cách của nhân vật đó . Trong bài văn kể chuyện tại sao có khi cần phải miêu tả ngoại hình nhân vật ? Chúng ta sẽ tìm câu trả lời đó trong bài học hôm nay . b) Nhận xét - ... Hoạt động của trò 1. KTBC: - Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi : Khi kể lại hành động của nhân vật cần chú ý - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu . bé là con một gia đình nông dân nghèo , ... theo dõi . - HS tìm trong các bài đã học hoặc đã đọc ở trong báo . · Không thể lẫn chị Chấm với bất cứ người nào khác . Chị có một thân hình nở nang rất cân đối .Hai cánh tay béo lẳn , chắc...
- 8
- 10,220
- 32
GA L5- TAP LAM VAN(TA NGUOI)
... !"#$%!&'()*+, /0 123 4*56789:;<=>,?*@ABCDEFGH02IIJKL6BMBNO5APQ,RE0STU VWXY8Z[1\6]A9^_T*`abcd(eYfgA%ShE8!i4hiMBEjkHlm-n3o=\Qp/qrrst,!Sl...
- 2
- 1,081
- 0
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT (trả bài) pptx
... thức: Giúp hs thấy ưu khuyết điểm trong bài văn, rút được kinh nghiệm cần thiết vè cách lựa chọc các chi tiết cụ thể, riêng biệt của con vật được miêu tả. 2. Kỹ năng: Có ý thức hình thành ... làm III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Tả loài vật (viết) _ Nhắc lại dàn bài chung _ GV phát bài làm cho hs...
- 3
- 2,265
- 4
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI VẬT ppsx
... Mắt: Tròn nâu, đen, c/ Tiến hành: _ Ở phần mở bài ta cần nêu những vấn đề gì ? I/ Mở bài: _ Giới thiệu con vật sẽ tả: con gà trống. _ Con gà đó ở đâu ? _ Vào lúc nào ? _ Ở nhà em. _ ... chăm sóc nó từ lúc nào? _ Con vật lớn bằng chừng nào ? _Cao bao nhiêu. II/ Thân bài: _ Tả bao quát 2, 3 tháng _ Khi còn nhỏ. _ Nặng 1 ,2 hay 3 kg. _ Khoảng 20 cm TẬP LÀM VĂN TẢ LOÀI ... viên ghi đề lên bảng _ hoạt động cả lớp _ Học sinh hiểu như tiết trước. Hoạt động 2: (25 ’) a/ Mục tiêu: Lập dàn bài. b/ Phương pháp: Thảo luận, Vấn đáp. _ Hoạt động nhóm. _...
- 6
- 756
- 1
Tập làm văn tả cây cối lớp 5
- 5
- 5,271
- 6
Giáo án điện tử tập làm văn Quan sát đồ vật lớp 4
... thích nhất. 2. Thân bài:- Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.- Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai, mõm gan bàn chân ... miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó. 2. Quan sát đồ vật cần theo một trình tự hợp lý, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ…)3.Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng, ... rất nhiều búp bê để cho vào bộ sưu tập của mình. Trong số đó, cô búp bê Li Li luôn làm em thích thú. Li Li duyên dáng, xinh đẹp nhất trong trong bộ sưu tập của em nên Li Li được em chọn làm...
- 3
- 7,894
- 16
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT GIAO TIẾP ĐỂ TỔ CHỨC DẠY TẬP LÀM VĂN NÓI NGHI THỨC Ở LỚP 2
... năng.II. Bài kiểm tra đầu vào.Tôi tiến hành khảo sát 30 HS lớp 2. 20 2. 2.Bài tập 2: Nói lờiXin lỗi. *2. GV hướng dẫn HS làm bài tập 2: Sau khi hướng dẫn như bài tập 1: ( -GV gọi 1 HS đọc yêu ... cho con gái một con gấu bông. Người con giơ hai tay nhận gấu bông và nói: Con cảm ơn mẹ ạ!”.B. Nhân ngày sinh nhật của Thu, mẹ tặng Thu một con gấu bông màu nâu rất đẹp.Thu lễ phép đưa hai tay ... nói lời cảm ơn,xin lỗi trong cuộc sống hằng ngày. . 2 Phân tích những đề xuất dạy TLV trong giáo án dạy học thực nghiệm 2. 1. Những điểm mới trong giáo án thực nghiệm. 2. 1.1. Câu hỏi và bài tập...
- 27
- 958
- 5
Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot
... sát kĩ giờ ra chơi, 1 số bài viết sơ sài – diễn đạt yếu. - HD chữa các lỗi sai trong bài (6D – 2 lỗi, 6B – 2 lỗi) + Chép vào bảng phụ? Y/c chỉ ra lỗi diễn đạt – dùng từ? Chữa cá nhân – ... Hoạt động 2: Nhận xét bài viết - Gv nhận xét bài viết + ưu điểm: Nắm được lí thuyết – bố cục. Một số bài viết có hình ảnh (6D: 3-4 bài; 6B: 2- 3 bài) chữ trình bày rõ ràng. ... xong được ra chơi làm cho chúng em cảm thấy thoải mái - Trong lúc bắt đầu trống ra chơi. Học sinh ở các lớp ùa ra 2. Lỗi chính tả - viết tắt - ron rả Ron rả - nắng lặng...
- 5
- 2,333
- 2
- bai van ta con ga trong lop 2
- van ta con ga trong lop 2
- van ta con ga trong lop 4
- tap lam văn ta con ga trong
- bai tap lam van ta con ga trong
- xem tap lam van ta con ga trong
- tap lam van ta con ga trong nha em
- tap lam van ta con ga trong lop 4
- tap lam van ta con ga trong lop 5
- doan van ta con ga trong lop 2
- bai van ta con ga trong lop 4
- van ta con ga trong lop 5
- tập làm văn tả con vật trong sở thú
- nhung bai tap lam van ta con ga trong
- bai van ta con ga trong lop 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25