sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
... Lịch6 Sáng kiến kinh nghiệmn Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực lớp Chín, tổ trưởng Tổ chuyên môn - là thành viên nòng cốt trong trường, bản thân tôi luôn ý thức rằng Xây dựng trường ... ý, rút kinh nghiệm. Giáo viên thực hiện: Phạm Bá Lịch13 Sáng kiến kinh nghiệmn Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - Tổ chức góp ý, xây dựng cho từng tiết dạy cụ thể, ở từng ... lực xây dựng mái trường THCS Hòa Hiệp thực sự là trường học thân thiện, học sinh tích cực. Học sinh được học tập, vui chơi an toàn, thân Giáo viên thực hiện: Phạm Bá Lịch15 Sáng kiến kinh nghiệmn...
- 17
- 1,357
- 2
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai
... phạm vi nghiên cứu chỉ dừng lại ở Xây dựng và sử dụng kĩ thuật dậy học “khăn trải bàn” trong dạy học lịch sử ở trường THPT số 2 TP Lào cai, trên đối tượng học sinh khối 11.3. Mục đích nghiên ... phân tích giả thiết, cách xây dựng các bước trong lập luận… Khi học sinh quen dần với kĩ thuật mới, giáo viên có thể cho học sinh thực hiện những yêu cầu phức tạp hơn.2. Nhận định về sáng kiến ... LUẬN1. Ý nghĩa và bài học kinh nghiệm 2. Nhận định về sáng kiến kinh nghiệm 3. Khả năng ứng dụng và triển khai4. Những kiến nghị, đề xuất ******************19 PHẦN I . MỞ ĐẦU1. Bối cảnh, lý...
- 20
- 4,493
- 12
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng uy tín người hiệu trưởng
... lập-Tự do-Hạnh phúcSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài:“XÂY DỰNG UY TÍN NGƯỜI HIỆU TRƯỞNG”.HỌ VÀ TÊN: Lê Thuận.CHỨC VỤ : Hiệu trưởngĐƠN VỊ CÔNG TÁC: Trường THPT Thạnh TâyI. PHẦN MỞ ĐẦU:1/ Bối cảnh ... của sáng kiến, kinh nghiệm: Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Xây dựng uy tín người hiệu trưởng” có ý nghĩa rất quan trọng đối với người cán bộ quản lý nhà trường. Người hiệu trưởng có uy tín thực ... phấn đấu ,học tập và rèn luyện ,xây dựng uy tín của người hiệu trưởng trong tình hình mới.6/ Tính sáng tạo: Xây dựng uy tín của người hiệu trưởng là vận dụng những vấn đề sáng tạo của bản thân qua...
- 22
- 1,482
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm: "xây dựng môi trường xanh, sạch đẹp" pptx
... xây dựng môi trường sư phạm khang trang sạch đẹp, đồng thời củng cố việc xây dựng Trường ra trường – lớp ra lớp”. Và nay còn hơn thế nữa, Chúng tôi muốn xây dựng nhà trường là một môi trường ... chữ. Tham mưu với Ban giám hiệu trường để tuyên truyền đến giáo viên lợi ích về môi trường xanh và vận động CB, GV, CNV trường cùng tích cực tham gia xây dựng môi trường Xanh, sạch đẹp, an toàn. ... hoạt động ngoài trời của trẻ ở các lớp Mầm non chưa thực hiện tốt được. - Cán bộ quản lý và một vài giáo viên cũng rất quan tâm đến môi trường xanh. - Học sinh trường hầu hết là các cháu chậm...
- 9
- 4,822
- 51
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx
... lực tự học cho học sinh 5 II. Thực trạng sử dụng bài tập trong bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh 6 1.Nhận thức của giáo viên và học sinh về tự học trong dạy - học vật lý ở trường Phổ ... dạy học vật lí ở trường Trung học phổ thông, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, Hà Nội. 6. Phạm Hữu Tòng (2007), Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, ... trao đổi và xây dựng hệ thống bài tập cho các chương khác . Trong sáng kiến này sự sai sót là không tránh khỏi mong quý thầy cô, bạn đọc và các em học sinh góp ý kiến để sáng kiến hoàn thiện hơn...
- 29
- 1,214
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG MÔ HÌNH LƯỢNG HOÁ TRONG VIỆC THỰC HIỆN QUY CHẾ THI ĐUA VÀ XẾP LOẠI ĐẠO ĐỨC DÀNH CHO LỚP 12B1 - Trường THPT Vĩnh Định " ppsx
... loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông (Quyết định số 40/2006/QĐ-BGD ĐT ngày 05 tháng 10 năm 2006 ca B trng B Giỏo dc v o to).ã Căn cứ vào Điều lệ Trường trung học cơ sở, ... 12B1”. 1.MỞ ĐẦU 3. Các kết quả đạt được 3.1. Đã xây dựng được Quy chế thi đua và Xếp loại đạo đức dành cho lớp 12B1.3.2. Đã lấy được ý kiến của các học sinh trong lớp 12B1.3.3. Đã xây dựng được ... điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết nh s 40/2006/Q-BGDT. ã Cn c vo Ni quy ca trường THPT Vĩnh Định và đặc điểm...
- 12
- 696
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm " XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC THPT GÓP PHẦN TÍCH CỰC VÀO VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC " ppt
... luyện tập củng cố thêm kiến thức. Nhờ đó học viên sẽ hứng thú hơn với bài, tích cực, chủ động hơn trong học tập. 30- Học viên tích cực, chủ động trong quá trình học tập. - Học viên được thực ... mỹ, hấp dẫn, giúp học sinh tập trung chú ý, không gây phân tán chú ý của học viên; phù hợp với đối tượng học viên và PPDH tích cực. 20XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ BỔ TÚC ... huy tính tích cực học tập của học viên Việc sử dụng bài giảng điện tử tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học viên. Trong giờ học với sự...
- 12
- 877
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực ở tiểu học
... việc xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực . Vì mỗi lớp học thân thiện, học sinh tích cực là mộtviên gạch nền móng vững chắc cho một ngôi trường thân thiện, học sinh tích cực hoàn thiện ... đang thực hiện: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và nâng cao hiệu quả giáo dục.II. ĐỀ XUẤT : Xây dựng được hoàn thiện một lớp học thân thiện, HS tích cực không phải một ... Nhà trường cùng cha mẹ HS triển khai thực hiện qui tắc gia đình thân thiện, để mỗi HS đều được sống trong môi trường thân thiện. - Xây dựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực ở mỗi...
- 11
- 6,422
- 13
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề cho hai chương halogen và ôxi lưu huỳnh
... Nguyên tắc xây dựng Trên cơ sở phân loại bài tập hoá học thực nghiệm và phân hoá theo năng lực học tập của học sinh, chúng ta có thể xây dựng hệ thống các bài bài tập hoá học thực nghiệm với ... khíHCl trong phòng thí nghiệm. 8t0as 20SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LƯƠNG ĐẮC BẰNG *** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMXÂY DỰNG BÀI TẬP HÓA HỌC THỰC NGHIỆM THEO HƯỚNG ... năng thựchành thí nghiệm. - Góp phần nâng cao hứng thú học tập, chất lượng tiếp thu kiến thức của học sinh. - Góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường trung học phổthông. 3....
- 21
- 2,065
- 5
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng câu hỏi và để kiểm tra trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập môn tin học 6
... quả học tập của học sinh. - Có ảnh hởng tích cực đến thái độ học tập và làm bài kiểm tra của học sinh. + Nội dung kiểm tra bao quát đợc nội dung môn học -> giảm học tủ, học lệch của học sinh ... đợc hứng thú học tập của học sinh vì học sinh có thể tự đánh giá ngay đợc kết quả học tập của mình.+ Thuận lợi với học sinh có nhiều kinh nghiệm khi làm bài trắc nghiệm và với học sinh gặp hạn ... cơ sở qui trình đà xây dựng, tôi hy vọng nó sẽ trở thành thành cơ sở cho trờng THCS Mạo khê II tiến hành xây dựng hoàn thiện ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn Tin học 6 ở trờng,...
- 38
- 923
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHÍNH TẢ PHƯƠNG NGỮ CHO HỌC SINH LỚP 3 Ở NGHỆ AN
... nghĩ, tính chủ động, tích cực của học sinh sẽ là một trong những biện pháp tích cực giúp chúng ta cải thiện tình trạng phạm lỗi chính tả do ảnh hưởng của phương ngữ đối với học sinh lớp ba nói riêng ... ít khó khăn cho học sinh ở đây trong quá trình tiếp nhận ngôn ngữ Tiếng Việt chuẩn.3II. LỖI CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH 1. Thực trạng học tập môn Tiếng Việt của học sinh Tiểu học hiện nay:Mặc ... chúng tôi xây dựng một hệ thống bài tập chính tả phương ngữ cho học sinh lớp 3 với mong muốn tạo được thuận lợi cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy- học môn Tiếng Việt, giúp học sinh từng...
- 22
- 1,800
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng công tác chủ nhiệm trong trường THCS
... tên học sinh theo thứ tự A, B, C…Giáo viên: Lê Đăng Hưng. 4 Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng công tác chủ nhiệm trong Trường THCS.- Thành phần gia đình.Giáo viên chủ nhiệm tiến hành cho học sinh ... Khen thưởng đặc biệt: Những học sinh có thành tích cao như: Học sinh giỏicấp huyện trở lên3.5.1.6. Cảnh cáo tồn trường: Những học sinh mắc khuyết điểm sau: Ăn cắp trongvà ngồi nhà trường, ... của mình như học sinh đã nói “. Thiết nghĩ, nếu con của mình đến trường màGiáo viên: Lê Đăng Hưng. 14 Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng công tác chủ nhiệm trong Trường THCS.khơng chịu học, khơng...
- 17
- 718
- 3
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường xanh sạch đẹp
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường chuẩn quốc gia
- sáng kiến kinh nghiệm âm nhạc trường mầm non
- sáng kiến kinh nghiệm văn thư trường mầm non
- sáng kiến kinh nghiệm kế toán trường mầm non
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học xanh sạch đẹp
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường mầm non
- kinh nghiệm xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc giacủa hiêu trưởng trường mn lương ngoại
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh nâng cao hiệu quả hoạt động công đoàn ở trường tiểu học
- kinh nghiệm xây dựng trường mầm non đạt cqg của hiêu trưởng trường mn lương ngoại
- sáng kiến kinh nghiệm xây dựng lớp học thân thiện ở trường tiểu học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008