0

quản lý hoạt động hướng nghiệp

Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Quản trị kinh doanh

... sát thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh. Đề xuất một số biện pháp quản hoạt động hướng nghiệp, giúp học sinh trung ... NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU . - Xây dựng cơ sở luận về công tác quản hoạt động hướng nghiệp. - Khảo sát thực trạng quản hoạt động hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ ... niệm: Quản công tác giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông trung học là một hoạt động tác động hợp có kế hoạch, nội dung, phương pháp, chương trình, mục đích của nhà quản (hiệu...
  • 86
  • 1,143
  • 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... niệm: Quản công tác giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông trung học là một hoạt động tác động hợp có kế hoạch, nội dung, phương pháp, chương trình, mục đích của nhà quản (hiệu ... trình hướng nghiệp của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Sở Giáo dục và Đào tạo. Trong quản phải có biện pháp theo dõi và kiểm tra kịp thời, thanh tra uốn nắn. - Quản việc học tập hướng nghiệp ... tạo, hoạt động, sử dụng baûo trưởng nhằm có tổ chức - chỉ đạo một cách khoa học các hoạt động giáo dục và đào tạo trong nhà trường, hướng tới những mục tiêu đã định. 2.5. Quản công tác hướng...
  • 86
  • 2,673
  • 28
Hoạt động hướng dẫn và công tác quản lý hoạt động hướng dẫn của đội ngũ hướng dẫn viên trong Công ty TNHH du lịch Khoa Việt

Hoạt động hướng dẫn và công tác quản hoạt động hướng dẫn của đội ngũ hướng dẫn viên trong Công ty TNHH du lịch Khoa Việt

Quản trị kinh doanh

... dọa.2.4. Thực trạng việc quản hoạt động của Hướng dẫn viên của công ty.2.4.1. Cách thức quản Hướng dẫn viên của công ty.Hiện nay, người quản trực tiếp các Hướng dẫn viên của công ty ... Các hoạt động của công ty du lịch: 61.1.3. Khái niệm quản các hoạt động trong công ty: 61.2. Hướng dẫn viên du lịch: 61.2.1. Định nghĩa về hướng dẫn viên du lịch 61.2.2. Các hoạt động ... pháp lý, trách nhiệm của Hướng dẫn viên khi nhận dẫn tour cho công ty. Đây chính là điểm yếu trong việc quản các hoạt động của Hướng dẫn viên của công ty. Thứ ba: cách thức quản Hướng...
  • 56
  • 3,536
  • 36
Các quy định thể hiện sự phân cấp quản lý hoạt động sự nghiệp BHXH của các cơ quan BHXH cấp Trung Ương, cấp tỉnh, cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Các quy định thể hiện sự phân cấp quản hoạt động sự nghiệp BHXH của các cơ quan BHXH cấp Trung Ương, cấp tỉnh, cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Tài chính - Ngân hàng

... vụ từng cấp quản là do cơ quan BHXH VN cụ thể hóa và giao trực tiếpIII/ Một số phân cấp quản hoạt động sự nghiệp BHXH : 1. Phân cấp quản thu BHXH :a. Phân cấp quản thu :Theo ... đồng quản BHXH Việt Nam quyết định .IV. Thực trạng quản hoạt động sự nghiệp BHXH nói chung : - Một trong những vấn đề khó khăn đối với các cơ quan BHXH hiện nay là xác định và quản ... buộc". - BHXH huyện: tổ chức, hướng dẫn thực hiện thu BHXH; cấp sổ BHXH, đối với người sử dụng lao động và người lao động theo phân cấp quản lý b. Quản tiền thu: - BHXH tỉnh và BHXH...
  • 6
  • 568
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học viên tại trung tâm hướng nghiệp và giaos dục thường xuyên tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... là quản việc dạy của giáo viên ở các trung tâm thực hiện: quản mục tiêu, nội dung dạy học, quản chƣơng trình dạy học, quản hoạt động của học viên, quản đội ngũ giáo viên, quản ... lực cho xã hội. Do vậy, quản GDTX có những đặc điểm sau: - Quản GDTX là một bộ phận của quản giáo dục, quản xã hội. Cũng nhƣ quản giáo dục nói chung, quản con ngƣời là yếu tố ... đề luận dạy học, quản dạy học ở Trung tâm HN &GDTX cấp tỉnh 5.2. Khảo sát thực trạng hoạt động dạy học và quản hoạt động dạy học tại Trung tâm Hƣớng nghiệp & GDTX tỉnh Quảng...
  • 113
  • 1,319
  • 5
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Thực trạng và giải pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông quận Thốt Nốt thành phô Cần Thơ hiện nay

Quản trị kinh doanh

... 04,0 Chương 1 - CƠ SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG CÁC TRƯỜNG THPT 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường ... chỉnh. 1.2. Một số khái niệm và luận về quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường THPT 1.2.1. Một số khái niệm 1.2.1.1. Khái niệm quản Có nhiều quan niệm tiếp cận khác ... tiểu thủ công nghiệp, Cần Thơ còn là nơi cung ứng lao động có tay nghề cao cho các doanh nghiệp đang hoạt động trong các khu công nghiệp, các trung tâm công nghiệp và tiểu thủ công nghiệp trong...
  • 141
  • 1,183
  • 12
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trương trung học phổ thông thành phố Cần Thơ

Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trương trung học phổ thông thành phố Cần Thơ

Quản trị kinh doanh

... tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp (trừ huyện Thốt Nốt). 1.2. luận về hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường THPT 1.2.1. Khái niệm về hoạt động giáo dục hướng nghiệp * Hướng nghiệp ... luật của chủ thể quản đến hoạt động giáo dục hướng nghiệp để đạt mục đích giáo dục hướng nghiệp. Vậy, quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp được coi là tập hợp những tác động tối ưu (cộng ... gồm các hoạt động: quản giáo viên, quản học sinh, quản quá trình dạy học – giáo dục, quản cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học, quản tài chính trường học, quản lớp học...
  • 106
  • 2,163
  • 17
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... và quản hoạt động của học sinh, dựa trên nền tảng quản mọi hoạt động toàn diện trong nhà trường. Hoạt động GDHN là một trong những hoạt động quan trọng của nhà trường, người quản tổ ... Chương 1: Cơ sở luận về quản hoạt động GDHN cho HS. Chương 2: Thực trạng quản hoạt động GDHN cho HS tại Trung tâm GDTX Phố Nối, tỉnh Hưng Yên. Chương 3: Biện pháp quản hoạt động GDHN ... động lao động sản xuất c) Hướng nghiệp qua việc tổ chức hoạt động hướng nghiệp d) Giáo dục hướng nghiệp qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Như vậy, GDHN vừa là một hoạt động cụ thể,...
  • 19
  • 1,184
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Khoa học xã hội

... 1.2.3. Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp là quá trình tác động có mục đích, có kế hoạch của chủ thể quản đến khách thể quản trong hoạt động ... 1.2.4. Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp là cách mà người quản tổ chức thực hiện, điều hành các hoạt động quản nhằm đạt được ... trong hoạt động nghề nghiệp tương lai. 1.3.1. Mục tiêu của quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông Mục tiêu của quản hoạt động giáo dục hướng nghiệpquản nội...
  • 20
  • 1,034
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Khoa học xã hội

... của quản giáo dục. 1.1.6. Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp là nhiệm vụ của nhà quản giáo dục trong các trường phổ thông. Người quản ... chủ yếu của các khái niệm: hướng nghiệp; giáo dục hướng nghiệp; quản lý; quản nhà trường; quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp; ý nghĩa của giáo dục hướng nghiệp đối với mục tiêu giáo ... thức của giáo dục hướng nghiệp . Để quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp , người quản phải xây dựng kế hoạch, tổ chức bộ máy, điều hành các hoạt động giáo dục hướng nghiệp và cuối cùng...
  • 27
  • 949
  • 2
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường THPT. - Phân loại, hệ thống hóa các luận cần nghiên cứu trong phạm vi đề tài; luận về quản quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp. ... hội. 1.2.3. luận về quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trường THPT. 1.2.3.1. Chức năng quản hoạt động GDHN trong trường THPT  Kế hoạch hóa hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong ... pháp quản thiết thực sẽ nâng cao hiệu quả quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường THPT. 5. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Hệ thống hóa cơ sở luận của vấn đề quản công tác quản hoạt...
  • 142
  • 1,716
  • 18

Xem thêm