phương pháp giáo dục môi trường qua môn hoá học ở trường phổ thông
skkn một số phương pháp giáo dục môi trường thông qua môn địa lí lớp 8
... ảnh hưởng xấu đến môi trường Một số phương pháp giáo dục môi trường thông qua môn Địa lí lớp 1.2 Một số phương pháp tích hợp giáo dục BVMT mơn Địa lí lớp Mục đích việc đưa GDMT vào nhà trường ... theo phương pháp dạy học tích cực thơng qua mơn Địa lí lớp 8, có phương pháp thảo luận, phương pháp đóng vai, phương pháp viết báo cáo, phương pháp dạy học với hỗ trợ CNTT Một số phương pháp giáo ... dạy học GDMT, đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện nhận thức, thái độ, hành vi, môi trường người GV cần sử dụng phương pháp dạy học cách linh hoạt Một số phương pháp giáo dục môi trường thông qua...
- 22
- 558
- 2
Phương pháp giáo dục môi trường tại lớp 12 THPT
... phỉång - Phỉång phạp thổỷc õởa - Phổ ng phaùp õióửu tra tỗm hióứu qua nhán dán âëa phỉång - Phỉång phạp thäng qua bạo chê cáûp nháût - Phỉång phạp sỉí dủng ti liãûu Tham quan âëa l Täø chỉïc cáu ... trỉåìng bỉïc xục cáưn âỉåüc quan tám a Cạc váún âãư mäi trỉåìng cọ liãn quan âãún sỉû gia tàng qui mä v täúc âäü cäng nghiãûpû họa b Cạc váún âãư mäi trỉåìng cọ liãn quan âãún sỉû gia tàng âä thë ... CẠC PHỈÅNG PHẠP GIẠO DỦC MÄI TRặèNG TRN LẽP Phổ ng phaùp tỗm toỡi, khaùm phạ Phỉång phạp tho lûn Phỉång phạp tranh luỏỷn Phổ ng phaùp thuyóỳt trỗnh Phổ ng phaùp õaỡm thoải III NHỌM CẠC PHỈÅNG...
- 6
- 347
- 0
Tiểu luận CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
... số phương pháp xử lý nước: + Phương pháp lắng/keo tụ + Phương pháp trao đổi ion + Phương pháp hấp phụ + Phương pháp khử trùng + Phương pháp khử sắt Bước 5: thiết kế thí nghiệm, thu thập liệu, ... sách giáo khoa, tài liệu tham khảo - Dùng cát, sỏi, than để lọc nước http://www.dostbinhdinh.org.vn/MagazineNewsPage.asp? TinTS_ID=1130&TS_ID=112 - Một số phương pháp xử lý nước: + Phương pháp ... lên, nước chảy qua vòi sen, xuống bể lắng Nhờ tiếp xúc với khơng khí, thành phần sắt nước bị khử (nhờ tượng ơ-xy hóa), nên khơng phèn nước Ở ngăn này, nước lắng cặn phần, trước chảy qua ngăn lọc...
- 6
- 345
- 1
Tiểu luận chủ đề CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
... ngồi III PHƯƠNG PHÁP ĐĨNG VAI Bài 56 - 57: Thực hành: Tìm hiểu tình hình mơi trường địa phương (SH9) Mục Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường Bước 1: Giáo viên nêu chủ đề vấn đề đặt cho học sinh ... cơng vai cho học sinh - Người dân: quanh khu vực nhà máy - Nhân viên môi trường: Thu gom rác thải xung quanh khu vực dân cư - Lãnh đạo địa phương: Người có trách nhiệm vấn đề liên quan đến đời ... Điều tra tình hình nhiễm mơi trường nơi sản xuất, quanh nơi ở, chuồng trại chăn nuôi, kho cất giữ thuốc bảo vệ thực vật, ao, hồ… Vấn đề: Tình giáo viên đặt ra: Ở địa phương em có nhà máy dệt, nước...
- 12
- 340
- 0
Bài thuyết trình CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
... CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM II PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ III IV V PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC PHƯƠNG PHÁP GẠN LỌC GIÁ TRỊ CÁC PHƯƠNG ... CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đặt vấn đề nghiên cứu: Nước – vô tân không vô tận CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ... bể qua bể CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Bước 5: Thiết kế thí nghiệm, thu thập liệu phân tích kết Các lớp lọc bể CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG PHƯƠNG...
- 67
- 756
- 0
Thuyết trình CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
... I PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM II PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ III PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI IV PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC V PHƯƠNG PHÁP GẠN LỌC GIÁ TRỊ I PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM Ví ... www.dostbinhdinh.org.vn/MagazineNewsPage.asp?TinTS_ID=1 130&TS_ID=112 - Một số phương pháp xử lý nước: + Phương pháp lắng/keo tụ + Phương pháp trao đổi ion + Phương pháp hấp phụ + Phương pháp khử trùng http://+ Phương pháp khử sắt nioeh.org.vn/Default_Nioeh_P2.aspx?mnid=46&cid=78d649d6-79c4-451d-8516-f831858ed77b ... không nên hút thuốc III PHƯƠNG PHÁP ĐĨNG VAI Ví dụ 1: Mục I Vai trò quang hợp (Bài – Vai trò quang hợp (Sinh học 11 – NC) Chủ đề: Vai trò việc bảo vệ rừng hệ sinh thái môi trường Vấn đề: Tại tỉnh...
- 58
- 701
- 0
skkn: phương pháp tiến hành các thí nghiệm môn hóa học ở trường THCS
... hội đợc từ học sinh yêu thích môn học hơn, tập trung trình học tập Trên sở học sinh đạt kết cao trình học tập môn hóa học V Đề xuất, kiến nghị Cơ sở vật chất thiết bị giáo dục điều kiện quan trọng ... chuyên môn hoá học Tôi thực trăn trở điều chọn nghiên cứu Phơng pháp tiến hành thí nghiệm môn hóa học trờng THCS để phần khắc phục khó khăn tại, cho việc dạy học môn hóa học theo phơng pháp có ... kiến kinh nghiệm môn hóa học Năm học: 2011 - 2012 nghiệm học Đây phơng pháp dạy học trực quan, sinh động, gây hứng thú cho học sinh hình thành lòng yêu thích môn học Từ tạo cho học sinh khả chiếm...
- 15
- 1,445
- 0
Sử dụng bài tập hoá học để góp phần hình thành một số phẩm chất và năng lực cho học sinh giỏi môn hoá học ở bậc phổ thôn
... điều 28): Giáo dục trung học phổ thông phảI củng cố, phát triển nội dung đợc học trung hoc sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; nội dung chủ yếu nhằm đảm bảo chuẩn kiến thức phổ thông, bản, ... chuyên Bởi vậy, Nâng cao dân trí - Đào tạo nhân lực Bồi dỡng nhân tài nhiệm vụ trung tâm giáo dục - đào tạo Trong việc phát bồi dỡng học sinh có khiếu môn học bậc học phổ thông bớc khởi đầu quan ... tập hoá học để góp phần hình thành số phẩm chất lực cần có cho học sinh giỏi hóa phổ thông Sử dụng tập để phát học sinh có lực trở thành học sinh giỏi Hoá học 1.1: Những yêu cầu chung 1.1.1 Thông...
- 125
- 1,256
- 0
Một số biện pháp giáo dục môi trường tạo hứng thú học tập cho học sinh THCS qua môn địa lý
... vận dụng : “ Một số biện pháp giáo dục môi trường tạo hứng thú học tập cho học sinh THCS thông qua môn Địa lý " Giáo viên giúp học sinh mở rộng hiểu biết môi trường địa phương, đất nước, toàn cầu; ... số phương pháp khác mà q bạn đọc tham khảo thêm: Phương pháp gạn lọc giá trị, phương pháp động não, phương pháp giao việc nhà, phương pháp nghiên cứu tình huống, phương pháp đóng vai d, Giải pháp ... DUNG Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục mơi trường (GDMT) tích hợp vào chương trình, sách giáo khoa (SGK) phổ thông môn học, có mơn Địa lí từ cải cách giáo dục năm 1981 Bảo vệ môi trường...
- 18
- 184
- 0
Phương pháp chủ nhiệm đạt hiệu quả trong phương pháp giáo dục mới
... tiêu phát triển giáo dục trường phổ thông năm bước nâng cao chất lượng dạy học, xem trọng giáo dục trò, tư tưởng, đạo đức phẩm chất học sinh Để đạt mục tiêu phát triển người học sinh giai đoạn ... thuật phổ thông kiến thức phổ thông kó thuật nông nghiệp, nguyên tắc vận hành cấu tạo máy đơn giản thông dụng, cách sử dụng công cụ sản xuất phổ thông; rèn luyện kỹ lao động có phương pháp, có ... vò giáo dục đòa phương, phục vụ phát triển kinh tế văn hóa đòa phương - Trong xã hội nước ta nay, việc giáo dục trò, đạo đức học sinh bậc THCS cần thiết cần phải xã hội, gia đình giáo viên quan...
- 8
- 418
- 0
Một số biện pháp giáo dục môi trường và vệ sinh an toàn thực phẩm với các vấn đề kinh tế xã hội trong dạy học môn hóa học trung học phổ thông
... người môi trường thống với nhau, sống môi trường người mặt chịu ảnh hưởng môi trường, mặt khác người lại tác động vào môi trường làm cho môi trường biến đổi, biến đổi môi trường lại ảnh hưởng trở ... học hoá học trường trung học phổ thông - Điều tra việc sử dụng tập hố học có nội dung liên quan đến giáo dục vấn đề kinh tế, xã hội, mơi trường vệ sinh an tồn thực phẩm trường trung học phổ thông ... ngữ hố học thao tác tư Bài tập hoá học phương tiện có tầm quan trọng đặc biệt việc phát triển tư hoá học học sinh, bồi dưỡng cho học sinh phương pháp nghiên cứu khoa học Bởi giải tập hố học hình...
- 203
- 764
- 3
Tư liệu hỗ trợ giáo dục môi trường qua môn hóa học ở trường THPT
... 2.2.1.3 Biện pháp: - Đưa giáo dục môi trường vào tất cấp bậc học - Kết hợp giáo dục môi trường vào tất môn học - Thực giáo dục môi trường phương pháp đại đặt trọng tâm vào người học SVTH: Mai ... thực giáo dục mơi trường, nhà nước có hệ thống tổ chức từ Trung ương đến địa phương đến sở giáo dục, thông qua quản lý nhà nước Bộ giáo dục đào tạo Giáo dục môi trường thực mơi trường, mơi trường ... khoa học giáo dục môi trường - Liên kết nhà trường với cộng đồng 2.2.2.2 Điều kiện thực - Xây dựng tổ chức - Tạo sở pháp lí - Nhân lực giáo dục môi trường - Giám sát hoạt động giáo dục môi trường...
- 183
- 389
- 0
Tích hợp môn giáo dục công dân và môn hóa học, môn sinh học vào bài 17 “ô nhiễm môi trường đới ôn hòa”
... phạm pháp luật bảo vệ môi trường Thiết bị dạy học, học liệu - Sử dụng máy chiếu, loa kết nối với máy tính - Học liệu: + SGK mơn học hóa học 8, giáo dục cơng dân lớp 7, sinh học 9, địa lí + Sách giáo ... DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp mơn giáo dục cơng dân mơn hóa học, mơn sinh học vào 17 “Ơ nhiễm mơi trường đới ơn hòa” Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục công dân - Giáo ... thực tế vào học Đối tượng dạy học học - Khối trường THCS Thanh Văn - Gồm lớp + Lớp 7A có 26 học sinh Gồm 16 học sinh nam 10 học sinh nữ + lớp 7B có 30 học sinh Gồm 17 học sinh nam 13 học sinh nữ...
- 11
- 332
- 0
Những hình thức cụ thể giáo dục dân số qua môn địa lí ở trường phổ thông
... DUNG Dạy học nội khoá Dạy học lớp Hình thức tổ Dạy học ngồi lớp chức dạy học Dạy học ngoại khoá Dạy học lớp Dạy học ngồi lớp Hình thức tổ chức dạy học cách thức tổ chức học tập cho học sinh phù ... chức dạy học chủ yếu Nhà trường phổ thông tổ chức hoạt động lớp học, có thời gian quy định chặt chẽ theo thời khoá biểu tiến hành lớp đạo chặt chẽ Nhà trường, tập thể GV mơn - Mỗi lớp học có từ ... 35 đến 50 học sinh - Nội dung chương trình chia thành học Mỗi học hồn thành trọn vẹn tiết học, có phải hai ba tiết Đối với tiết học, giáo viên dạy chung cho lớp phòng học cố định - Tất học sinh...
- 28
- 737
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN ĐỊA LÝ 8 Một số giải pháp giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh khối 8 thông qua Bài 24 Vùng biển Việt Nam
... đảo cho học sinh trường học Xuất phát từ thực tế giảng dạy môn Địa lý trường THCS Thạnh Lợi, mạnh dạn thực đề tài: “Một số giải pháp giáo dục chủ quyền biển đảo cho học sinh khối thông qua Bài ... thời lượng tích hợp + Giáo viên phải lựa chọn phương pháp dạy học phương tiện dạy học phù hợp Phương tiện dạy học có hiệu để tăng cường tính trực quan gây hướng thú học tập cho học sinh Sơ đồ mặt ... hợp số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu tích hợp nội dung giáo dục chủ quyền biển đảo Giáo viên lựa chọn phối hợp phương pháp cho phù hợp Giờ Địa lí nói chung có nhiều phương pháp dạy học: ...
- 6
- 673
- 17
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Ở CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8
... HS để tiết học đạt hiệu giáo dục cao Trên số kinh nghiệm phương pháp giáo dục giới tính tuổi vò thành niên chương trình sinh học 8, mong góp phần vào việc nâng cao chất lượng dạy học vấn đề giới ... ý muốn, mắc bệnh lây truyền qua quan hệ tình dục kể HIV/AIDS, đònh có quan hệ tình dục đònh hệ trọng điều quan trọng phải hiểu hậu hành động Chính mà hình thức giáo dục vấn đề bắt đầu sớm tốt ... Hãy đưa ý nghóa giáo dục tầm quan trọng câu ca dao điền vào cột thứ ba bảng Sau HS làm xong tập trên, GV yêu cầu số HS phát biểu quan điểm tình bạn, tình yêu học đường thông qua câu ca dao đó,...
- 13
- 551
- 1
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BÀI 36. METAN MÔN HÓA HỌC 9
... trở thành ngời cống hiến đời cho Hóa học việc phát bồi dỡng học sinh giỏi Hóa học bậc Trung học sở cần thiết giáo viên dạy Hóa học Các nội dung dạy học môn Hóa học nói chung Hóa học bậc Trung học ... việc đổi phơng pháp giảng dạy môn Hóa học nhằm bớc nâng cao chất lợng học tập môn Hóa học trờng THCS Vì môn Hóa học thiết yếu đời sống, để có học sinh giỏi Hóa cấp Phổ thông trung học Quốc gia ... dạy học môn Hoá học nớc nhà nói riêng môn văn hoá khác nói chung Đối với giáo viên: Không ngừng tự học, tự bồi dỡng để hiểu biết phơng pháp giáo dục mới, tiên tiến giới; CNTT, biết khai thác thông...
- 43
- 932
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25