... đồ thị các hs sau:22 2 1 2 1 1) 2) 3)2 3 4 1 x x x xy y yx x x+ + − −= = =+ − +Phiếu học tập 3: Tìm các tiệm cận nếu có của các hs sau:23 2 3 1 1) 2) 3)2 1 42x x xy y yx xx− ... biến thiên và vẽ đồ thị hàm số.V. PHỤ LỤC: 1. Phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Tìm TCN nếu có của đồ thị các Hs sau:3 223 2 3 1) 2) 3) 2 3 1 4) 1. 2 1 4x xy y y x x y xx x− += = = − + = ... DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: 2. Bài cũ (5 phút): x + xx 1 x 1 2. Ýnh lim ; lim ;lim ;lim . 1 xCho hs y T y y y yx− +→ ∞ →−∞→ →−=−GV nhận xét, đánh giá.3. Bài mới: Hoạt động 1: Tiếp...
... và lớn hơn -1. Khi đó ta có: 1 2 n 1 2 n (1 a ) (1 a ) (1 a ) 1 a a a . + Dạng thông dụng: 1. Với mọi x > -1 và 01 ta có: (1 x) 1 x Hệ quả 1: Với mọi ... 2tf(t)=t+ t +1+ 2 010 D = R t2tf'(t) =1+ +2 010 .ln2 010 0 tt +1 Hàm số f(t) đồng biến trên R. f(x) = f(y) x = y 2xx+ x +1= 2 010 2ln(x+ x +1) =xln2 010 2x.ln2 010 -ln(x+ x +1) =0 ... 12 , Ban nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Kỹ năng 1.1 .1. Khái niệm kỹ năng 1.1 .1. 1. Khái niệm Theo [24], “Kỹ năng là năng lực sử dụng các...
... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. Định hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học 1.1 .1. Đặt vấn đề Định hướng đổi mới PPDH đã được xác định trong nghị quyết Trung ương 4 khoá VII (1 ... 18 7], gồm 5 bước). 1. 3. Ứng dụng CNTT-TT trong nhà trƣờng THPT 1. 3 .1. Vai trò của công nghệ thông tin trong nhà trường THPT Tại “Hội nghị về giáo dục trong thế kỉ XXI” do UNESCO tổ chức 10 /19 98 ... iinx 10 0 0 0 0 9 4 36 0 0 8 5 40 3 24 7 8 56 4 28 6 5 30 6 36 5 3 15 7 35 4 0 0 3 12 3 0 0 2 6 Tổng số 25 (HS) 17 7 (Đ) 25 (HS) 14 1 () im TB...
... dùngBài 12 : Chỉ số axit là số mg KOH cần để trung hòa axit béo tự do có trong 1 gam chất béo. Để xà phòng hóa 10 0 kg chất béo (giả sử có thành phần là triolein) có chỉ số axit bằng 7 cần 14 ,1 kg ... vật.Câu 15 : Thể tích khí H2 (ở đktc) cần để hiđro hoá hoàn toàn 1 tấn triolein nhờ chất xúc tác (Ni,t0) là bao nhiêu lít ?A. 76 018 lít B. 760 ,18 lít C. 7,6 018 lít D. 76 01, 8 lítCâu 16 : Xà ... xenlulozo lớn hơn nhiều so với tinh bộtCâu 12 : Đốt cháy một hợp chất có 6 nguyên tử C trong phân tử, thu được CO2 và H2O biết tỉ lệ số mol là 1: 1 hợp chất có thể là hợp chất nào biết số...
... từ axit hữu cơ Y và ancol Z.Bài làm:A. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp ánB. . Tù luËn: 16 . Axit có cấu tạo : CH3[CH2]7CH = CH[CH2]7COOH ... và ancol D..Bài làm:E. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp án. Tự luËn: A. Thức ăn cần thiết hàng ngày cho con ngời. B. Dùng để pha chế một số thuốc dạng ... đợc tạo thành từ axit hữu cơ B và ancol D..Bài làm:C. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Đáp án. Tự luận: A. cả A, B, C. B. Tham gia phản ứng tráng gơng....
... hệ. Câu 10 :Nếu tăng khối lượng của quả nặng con lắc lò xo lên 4 lần thì chu kì con lắc:A.Tăng 4 lần. B.Giảm 4 lần. C. Giảm 2 lần D.Tăng 2 lần. Câu 11 : Trong dao động điều hoà của con lắc lò ... đúng. Câu 12 : Tổng hợp 2 dao động điều hoà cùng phương ,2 dao dộng thành phần có tần số f 1 = f2 = 2Hz.Chu kì dao động của dao động tổng hợp là:A. 1s B. 0.5s C. 2s D. 0.25s. Câu 13 : Hai dao ... Trường THPT An Lương Nội dung ôntập Vật Lí 12 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM : PHẦN DAO ĐỘNG - SÓNG CƠ HỌC Câu 1: Dao động điều hòa là: A. Dao động có phương trình tuân theo qui...
... làA. A = A1 + A2 + 2A1A2cos(φ2 - 1) . B. A = )cos(2 12 21 222 1 ϕϕ−−+AAAAC. A =)cos(2 12 21 222 1 ϕϕ−++AAAA. D. A = A1 + A2 - 2A1A2cos(φ2 - 1) . 10 4: Một vật tham gia đồng thời hai ... B.2 211 2 211 coscossin-sinϕϕϕϕϕAAAAtg+=C.2 211 2 211 cosAcosAcosA+cosA=cosϕϕϕϕϕ D.2 211 2 211 cosA+cosAsinA+sinA=sinϕϕϕϕϕ 10 5: Hai dao động điều hoà cùng phương: x 1 =A 1 cos( 1 ϕω+t); x2=A2cos(2ϕω+t). ... phương, cùng tần số: x 1 = A 1 cos(ωt +φ 1 ) và x2 = A2cos(ωt +φ2).Pha ban đầu ϕ của dao động tổng hợp làA. 2 211 2 211 coscossinsinϕϕϕϕϕAAAAtg++= B.2 211 2 211 coscossin-sinϕϕϕϕϕAAAAtg+=C.2 211 2 211 cosAcosAcosA+cosA=cosϕϕϕϕϕ...