0

nét đặc trưng của văn học dân gian

Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam pdf

Khoa học xã hội

... DÂN GIANVĂN HỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn học dân gianvăn học thành văn ( văn học viết ) Những đặc trưng của văn học dân gian Việt Nam I. KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN : 1. Văn học dân ... VĂN HỌC DÂN GIANDÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về văn học dân gian : Khoa học về văn học dân gian nghiên cứu tác phẩm văn học dân gian, sinh hoạt văn học dân gian, tác giả và công chúng văn học dân ... văn học dân gian, Lịch sử văn học dân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn học dân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm văn học dân gian. 2.Khoa học về văn học dân giandân tộc học...
  • 8
  • 7,430
  • 64
Những đặc trưng của văn học dân gian - văn mẫu

Những đặc trưng của văn học dân gian - văn mẫu

Văn Miêu Tả

... luận văn học dân gian, Lịch sử văn học dân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn học dân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm văn học dân gian. 2.Khoa học về văn học dân giandân tộc học ... dõn gian ã nhng c trung ca văn học dân gian, + Văn học dân gian là thành phần hữu cơ của các hình thức sinh hoạt của nhân dân. 2.Mối quan hệ giữa văn học dân gianvăn học viết : Văn học dân ... : Văn học dân gian, một thành tố của văn hóa dân gian là đối tượng nghiên cứu của dân tộc học. Nhiều thể loại văn học dân gian phát sinh từ xã hội công xã nguyên thủy và ngay cả văn học dân gian...
  • 4
  • 4,508
  • 14
Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam pot

Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam pot

Cao đẳng - Đại học

... giữa văn học dân gianvăn học viết : Văn học dân gian là nền tảng của văn học viết, là chặng đầu của nền văn học dân tộc.Khi chưa có chữ viết, nền văn học dân tộc chỉ có văn học dân gian; ... trí của người con trưởng được khẳng định V .KHOA HỌC VỀ VĂN HỌC DÂN GIANDÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về văn học dân gian : Khoa học về văn học dân gian nghiên cứu tác phẩm văn học dân gian, ... Hai đặc trưng cơ bản vừa nêu trên có liên quan chặt chẽ với các Những ðặc trưng của văn học dân gian việt nam I. KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN : 1. Văn học dân gian là gì ? Văn học dân gian...
  • 20
  • 1,620
  • 8
Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt

Cao đẳng - Đại học

... cái hay của câu thơ vừa dẫn. Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại ViệtTrong nhiều cuốn sách trước đây viết về văn học dân gian, thường có quan niệm: Văn học dân gian là ... báo hiệu của thể loại hát nói thì đến văn học dân gianvăn học viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, văn học dân gian là ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: văn học dân gianvăn học viết. Trước đó chỉ có văn học cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn học dân gian vì chưa phát triển đến...
  • 6
  • 5,539
  • 39
Chuyên đề: Anh hưởng của văn học dân gian đến văn học Viết

Chuyên đề: Anh hưởng của văn học dân gian đến văn học Viết

Ngữ văn

... cuộc sống” để các tác giả văn học viết học tập hay không?I. Văn học dân gian trong tiến trình văn học dân tộc:- Trong tiến trình văn học dân tộc, văn học dân gian ra đời từ rất sớm, nhữngthần ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền văn học dân tộc đã minh chứng cho sự ra đời của văn học dân gian. - Và khi văn học viết ra đời thì văn học dân gian vẫn tiếp ... ẩn mà tâm hồn của Nguyễn Trãi vẫn luôn hướng về nhân dân, luôn tiếp thu những tinh tuý của văn hoá dân gian. B. KẾT LUẬN: Tóm lại, văn học dân gian là một bộ phận văn học đặc trưng, tiêu biểu,...
  • 21
  • 2,929
  • 31
Tài liệu Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt GS. TS. docx

Tài liệu Vai trò của văn học dân gian đối với văn học viết thời Đại Việt GS. TS. docx

Xã hội học

... tự sự văn vần của văn học thời trung đại”(19). Trong mối quan hệ hai chiều giữa văn học dân gianvăn học viết, văn học dân gian cho nhiều hơn là nhận”(20). Tuy nhiên, văn học dân gian ... lập, văn học Đại Việt chia thành hai dòng: dòng văn học dân gianvăn học viết. Theo quy luật chung của nhiều nền văn học trên thế giới, lẽ ra trong các thế kỉ X, XI, XII, XIII, văn học dân gian ... nhà nước, mới có hai dòng văn học: văn học dân gianvăn học viết. Trước đó chỉ có văn học cộng đồng. Theo quan niệm này, người Ê Đê, Mơ Nông… không có văn học dân gian vì chưa phát triển...
  • 7
  • 3,148
  • 8
Luận văn: Ảnh hưởng của văn học dân gian đối với thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải potx

Luận văn: Ảnh hưởng của văn học dân gian đối với thơ Tản Đà, Trần Tuấn Khải potx

Khoa học xã hội

... văn học dân gian a) Nói ñến văn học dân gian là nói ñến một thành tố cơ bản của văn hóa dân gian – cội nguồn của văn hóa dân tộc. Văn học dân gian là một hình thái ý thức xã hội. Văn học dân ... phạm trù văn học trung ñại sang phạm trù văn học hiện ñại. Nền văn học hình thành ba dòng chảy (văn học bác học, văn học thị dân, văn học dân gian) nhưng vẫn hòa làm một: dòng riêng của nguồn ... gian nhiều hơn là họ “cho” văn học dân gian. 1.2.2. Sơ lược ảnh hưởng của văn học dân gian ñối với các nhà văn hiện ñại Sang thời kỳ văn học hiện ñại, văn học dân gian vẫn có những ảnh hưởng...
  • 26
  • 1,194
  • 4
TÍNH TẬP THỂ VÀ TÍNH TRUYỀN MIỆNG CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN doc

TÍNH TẬP THỂ VÀ TÍNH TRUYỀN MIỆNG CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN doc

Cao đẳng - Đại học

... TRUYỀN MIỆNG CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN MIỆNG CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN NGƯỜI SOẠN: TRƯƠNG CHÍ HÙNGĐƠN VỊ: BỘ MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA SƯ PHẠMBỘ MÔN NGỮ VĂNTRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA ... liu ging dạy Văn học dân gian Việt Nam. An Giang: Đại hc An Giang. ãNguyn Xuõn Kớnh. 2004. Thi phỏp ca dao. H Ni: NXB H Quc gia H Ni.ãinh Gia Khánh (chủ biên). 2006. Văn học dân gian Việt ... *+,-0-./89+!00:!!!;/<=#> (dân ca Nam Bộ): -Chúng ta biết gì về tác giả của bài dân ca trên?-Nội dung bài dân ca đề cập đến là gì?-Tác giả dân gian đã thể hiện nội dung đó như thế nào?-Cảm nhận của anh...
  • 22
  • 6,835
  • 39
Phân tích tính nguyên hợp của văn học dân gian, cụ thể là tính nguyên hợp của thể loại thần thoại

Phân tích tính nguyên hợp của văn học dân gian, cụ thể là tính nguyên hợp của thể loại thần thoại

Đại cương

... #Q>%D)I5A-6QU<2GV+26%2&2. NỘI DUNG2.1. Tính nguyên hợp của văn học dân gian. a. Khái niệmSW?2/X4WD XD &?2/D 67D ... %&"%2+%:-I-#A@A11 TÍNH NGUYÊN HỢP TRONG VĂN HỌC DÂN GIAN 1. MỞ ĐẦU ... U%AML6A-%H6;7.]#&b. Đặc trưng: >%:-ST2/D $5OT2/D...
  • 12
  • 11,715
  • 35
Vai trò của văn học dân gian đối với sự phát triển của văn hóa dân tộc

Vai trò của văn học dân gian đối với sự phát triển của văn hóa dân tộc

Cao đẳng - Đại học

... về văn học dân gian 1.Về thuật ngữ (Tên gọi) Văn học dân gian: Văn học dân gian xuất hiện ngay từ khi chưa có văn học viết. Nó chính là toàn bộ nền văn học sơ khai của mỗi dân tộc. - Văn học ... hưởng to lớn của văn học dân gian đối với văn học thành văn Việt Nam, giáo trình Văn học dân gian nhận định: Văn học dân gian là cội nguồn, là bầu sữa mẹ nuôi dưỡng nền văn học dân tộc Việt ... nhân dân. - Văn học là cội nguồn của văn học dân tộc. - Văn học dân gian là bầu sữa mẹ, nuôi dưỡng nền văn học dân tộc. Điều này thể hiện ở các giá trị sau: * Giá trị thẩm mỹ. Văn học dân gian...
  • 15
  • 9,026
  • 36
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "BẢN CHẤT CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC VÀ MỘT SỐ NÉT ĐẶC TRƯNG CỦA DẠY HỌC ĐẠI HỌC" doc

Báo cáo khoa học

... hoạt động học sẽ diễn ra một cách tích cực. II. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA DẠY HỌC ĐẠI HỌC Việc dạy và học ở đại học về cơ bản cũng có những đặc điểm chung của một quá trình dạy học, tuy ... lĩnh hội của người học của việc dạy học và tính tích cực, chủ động tự điều khiển quá trình nhận thức của người học trong quá trình học của mình. Ngược lại theo quan niệm về việc dạy học, người ... dưỡ năng lực tự học tập nghiên cứu. Như vậy cũng như các bậc học khác, phương pháp dạy học ở đại học phụ thuộc vào đặc điểm của nội dung, bám sát mục tiêu dạy học, đặc điểm của sinh viên....
  • 3
  • 3,481
  • 74
Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán

Bồi dưỡng một số nét đặc trưng của tư duy hàm cho học sinh trung học cơ sở thông qua việc vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học môn toán

Tiến sĩ

... thích với nét đặc trưng thứ ba của tư duy hàm: “Khuynh hướng giải thích (cặn kẽ) nội dung các sự kiện toán học và chú ý tới các khía cạnh ứng dụng của Toán học . Để bồi dưỡng nét đặc trưng này ... dạng HĐ tương thích với 3 nét đặc trưng của TDH. Với mỗi nét đặc trưng, Luận án xây dựng một số dạng bài tập tiêu biểu (tổng cộng 24 dạng bài tập cho 3 nét đặc trưng) , mỗi dạng bài tập lấy ... thích với các nét đặc trưng của tư duy hàm. 2.1.1. Cơ sở để xác định các dạng hoạt động tương thích với các nét đặc trưng của tư duy hàm 2.1.1.1. Các nguyên tắc xây dựng các HĐ toán học 2.1.1.2....
  • 27
  • 1,280
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học

Báo cáo nghiên cứu khoa học " TRÀ ĐẠO, MỘT NÉT ĐẶC TRƯNG CỦA NỀN VĂN HÓA NHẬT BẢN " potx

Báo cáo khoa học

... trong thời gian học tập. Tác giả xin cám ơn tiến sĩ Phạm Hoài Thanh, Trường đại học 63 TRÀ ĐẠO, MỘT NÉT ĐẶC TRƯNG CỦA NỀN VĂN HÓA NHẬT BẢN Nguyễn Thị Bích Hảo Trường Đại học Ngoại ... Kankuyan. Đây chính là một trong những trung tâm trà đạo cổ xưa nhất của Nhật với đầy đủ những nét đặc trưng hiện hữu của nền văn hóa và con người Nhật Bản. Với người Nhật, trà đạo (chadou, sadou, ... nhọc nhằn thường nhật, tâm hồn trở nên thanh thoát hơn và muốn hướng đến điều thiện hơn. 4. Kết luận: Qua việc học trà đạo của người Nhật, chúng ta có thể nhận biết thêm một số nét đặc trưng...
  • 9
  • 2,295
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008