nguyện vọng 2 của trường đại học nha trang
Tài liệu BÁO CÁO THỰC TẾ BUỔI THAM QUAN MÁY MÓC VÀ THIẾT BỊ Ở XƯỞNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG pdf
... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG KHOA KỸ THUẬT GIAO THÔNG TRANG BỊ ĐỘNG LỰC BÁO CÁO THỰC TẾ BUỔI THAM QUAN MÁY MÓC VÀ THIẾT BỊ Ở XƯỞNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG GVHD: ... MSSV: 51131656 Lớp : 51DT -2 Nha trang, tháng 12 năm 20 12 TRANG BỊ ĐỘNG LỰC TÀU THỦY GVHD: TH.S NGUYỄN ĐÌNH LONG SVTH: PHÙNG MINH TOÀN Trang: 7 Cần phải có nhiều ... PHÙNG MINH TOÀN Trang: 6 IV) ĐỀ XUẤT Qua quá trình tham quan thực tế ở dưới xưởng cơ khí trường ĐH Nha Trang em thấy có những ý kiến tâm đắc như sau: - Máy móc, thiết bị của xưởng còn thô...
- 7
- 5,038
- 30
Thiết kế chế tạo mô hình nghiên cứu hệ thống thiết bị xử lý nước thải sinh hoạt cho các khu tập thể của trường đại học nha trang
... 1,183CH3OH + 0 ,27 3H 2 CO3 0,091C5H7O 2 N + ,454N 2 + 1,82H 2 O + HCO3- NO 2 - + 0,681CH3OH + 0,555H 2 CO3 0,047 C5H7O 2 N + 0,476N 2 + 1 ,25 1H 2 O + HCO3- O 2 + 0,9 52 C5H7O 2 N ... vực. Nhận thấy việc cấp thiết của vấn đề xử lý nƣớc thải sinh hoạt của trƣờng Đại Học Nha Trang, vì vậy BỘ MÔN CHẾ TẠO MÁY – KHOA CƠ KHÍ – TRƢỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG đã giao cho chúng tôi thực ... tính cấp thiết của đề tài. I.3.1 Cách tiếp cận: Cơ sở chính của Đại học Nha Trang toạ lạc trên 03 đồi cao phía đông bắc Tp. Nha Trang. Với lƣu lƣợng 12. 000 sinh viên và 600 CBCC học tập và làm...
- 94
- 644
- 1
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp: Nghiên cứu nguyên nhân hư hỏng và khắc phục sự cố hệ thống điều hòa không khí của xe FIAT trang bị cho bộ môn kỹ thuật ô tô Trường Đại học Nha Trang pdf
... TÔ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG , với các nội dung: Chương 1: Giới thiệu chung về hệ thống điều hoà không khí của xe FIAT Chương 2: Xác định sự cố hoạt động không bình thường của HTĐHKK của ... trình mới. - 25 - 1 .2. 3 .2. Bộ ly hợp điện từ Tất cả máy nén ( blốc lạnh ) của hệ thống điện lạnh ôtô đều được trang bị bộ ly hợp điện từ. Bộ ly hợp này được xem như một phần của buli máy ... - 26 - Trong quá trình hoạt động nôi khớp nối, cuộn dây nam châm điện không quy, lực hút từ trường của nó được truyền dẫn xuyên qua buli đến đĩa bị động (2) . Đĩa bị đông (2) và đùm của nó...
- 94
- 964
- 1
đề tài đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với kí túc xá k3-k4 trường đại học nha trang
... K4 Đại học Nha Trang 42 Bảng 4.5: Kết quả EFA cuối cùng của các thành phần sự hài lòng 45 Bảng 4.6: Kết quả EFA thang đo sự hài lòng của sinh viên đối với ký túc xá K3, K4 Đại học Nha Trang ... hạn sữa chữa. 1 2 3 4 5 26 Khi bạn khiếu nại, phàn nàn thì KTX giải quyết rất nhanh chóng và linh hoạt. 1 2 3 4 5 27 Thời gian khắc phục sự cố nhanh. 1 2 3 4 5 33 3 .2. 2 Nghiên cứu chính ... Cumulative Percent Valid Khong dong y 10 6.0 6.0 6.0 Khong y kien 37 22 .3 22 .3 28 .3 Dong y 90 54 .2 54 .2 82. 5 Rat dong y 29 17.5 17.5 100.0 Total 166 100.0 100.0 3. Thang đo “Cơ sở vật chất”...
- 102
- 1,818
- 13
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Đánh giá ảnh hưởng của Dự án CARD VIE 062/04 trong việc nâng cao năng lực nghiên cứu và phân tích có liên quan đến công nghệ ương nuôi bằng mương nổi của cán bộ thuộc Trường Đại học Nha Trang - Báo cáo 5 " pdf
... bằng mương nổi của cán bộ thuộc Trường Đại học Nha Trang Hoàng Tùng1, Michael Burke 2 & Daniel Willet 2 1 Trường Đại học Nha Trang, Việt Nam 2 Queensland Department of Primary ... còn học viên Ngô Văn Mạnh tiếp tục công tác giảng dạy tại Trường Đại học Nha Trang. Cả hai học viên đều có công trình được đăng trên tạp chí khoa học. Các chỉ thị cho mức độ thành công của ... quả của Dự án cho công tác giảng dạy của cán bộ thuộc Trường Đại học Nha Trang. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ quí báu của Chương trình CARD, Bộ Công nghiệp Cơ bản và Thủy sản của...
- 9
- 554
- 0
nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên trường đại học nha trang
... tự ý niệm của người đó. 26 3.1 .2. Vài nét về tổng thể và mẫu nghiên cứu Trường Đại học Nha Trang có nhiệm vụ đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực có trình độ đại học và sau đại học thuộc ... mạnh của trường nên nhìn chung tỷ lệ nam nữ trường Đại học Nha Trang là khá cân bằng. Do đặc thù đào tạo của trường trước đây tập trung chủ yếu vào đào tạo kỹ sư kỹ thuật thủy sản mà trường Đại ... 3.1 .2. Vài nét về tổng thể và mẫu nghiên cứu 26 3 .2. Thiết kế thang đo 28 3 .2. 1. Đo lường thái độ đối với hành vi tiêu dùng mì ăn liền 28 3 .2. 2: Thang đo các qui chuẩn chủ quan 29 3 .2. 3:...
- 79
- 2,456
- 16
đánh giá của học viên về dịch vụ đào tạo văn bằng hai đại học tại trường đại học nha trang
... hai 25 2. 5.3.6. Các chuyên ngành đào tạo hoàn chỉnh đại học và cao đẳng liên thông 25 2. 6. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT 26 CHƯƠNG 3: MÔ HÌNH SỰ THỎA MÃN CỦA SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG ... 1994) 19 2. 4. MỐI QUAN HỆ GIỮA CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ VÀ SỰ THỎA MÃN CỦA KHÁCH HÀNG 20 2. 5. GIỚI THIỆU VỀ ĐỊA ĐIỂM NGHIÊN CỨU: 22 2. 5.1. Lịch sử hình thành 23 2. 5 .2. Sứ mạng và tầm nhìn 24 2. 5.3. ... lượng của các trường đại học. Hầu hết các trường đại học trên thế giới thu thập một số thông tin phản hồi của sinh viên về quá trình học tập ở đại học, đề cập đến những quan điểm rõ ràng của...
- 104
- 557
- 0
Một số nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn laptop của sinh viên khoa kinh tế và khoa kế toán – tài chính trường đại học nha trang
... cứu chính thức 33 2. 1 .2. 1. Mục đích 33 2. 1 .2. 2. Phƣơng pháp 33 2. 1.3. Phƣơng pháp thu thập thông tin và cỡ mẫu. 33 2. 1.4. Công cụ phân tích. 34 2. 1.4.1. Thang đo 34 2. 1.4 .2. Phƣơng pháp thống ... laptop của sinh viên khoa KT & KTTC trƣờng Đại học Nha Trang Mô hình một số nhân tố ảnh hƣởng tới quyết định lựa chọn laptop của sinh viên khoa KT & KTTC trƣờng Đại học Nha Trang: ... 1.1 .2. Đặc điểm laptop 8 1.1 .2. 1. Bộ xử lý 8 1.1 .2. 2. RAM 8 1.1 .2. 3. Ổ đĩa cứng 8 1.1 .2. 4. Chức năng đồ hoạ 8 1.1 .2. 5. Màn hình 9 1.1 .2. 6. Năng lƣợng cung cấp 9 1.1 .2. 7. Tản nhiệt 9 1.1 .2. 8....
- 93
- 1,194
- 5
Các nhân tố tác động đến sự lựa chọn điện thoại di động của sinh viên trường đại học nha trang
... dụng phổ biến tại Việt Nam 9 2. 4.1 Nokia 10 2. 4.1.1 Đôi nét về hãng Nokia 10 2. 4.1 .2 Một số sản phẩm của Nokia 12 2. 4.1.3 Ưu, nhược điểm các sản phẩm của Nokia 12 11 khác) và công ty ... hưởng đến việc mua điện thoại của người tiêu dùng (Liu, 20 02, O’Keefe, 20 04, Ling, Hwang và Salvendy, 20 07, Mack và Sarah, 20 09). H2: các đặc điểm công nghệ của điện thoại có mối quan hệ dương ... động của sinh viên Các đặc điểm thiết kế của điện thoại Các đặc điểm công nghệ của điện thoại 35 đại học Galatasaray, 20 05). Theo khảo sát của Nielsen về mức độ tự tin của người...
- 96
- 1,000
- 0
Tác động của chất lượng dịch vụ đến sự thỏa mãn của sinh viên trường đại học nha trang đối với dịch vụ di động viễn thông vietel
... tính 22 3 .2. 1 .2. Kết quả nghiên cứu định tính 22 3 .2. 2. Nghiên cứu định lượng 24 3 .2. 2.1. Phương pháp chọn mẫu và kích thước mẫu 24 3 .2. 2 .2. Thiết kế bảng câu hỏi và thang đo 25 3 .2. 2.3. Thu ... sinh viên 61 5 .2. 1.1. Cở sở giải pháp 61 5 .2. 1 .2. Nội dung giải pháp 61 5 .2. 2. Nâng cao dịch vụ khách hàng 62 5 .2. 2.1. Cơ sở giải pháp 62 5 .2. 2 .2. Nội dung giải pháp 62 5 .2. 3. Nâng cao uy ... THUYẾT CỦA MÔ HÌNH 18 CHƯƠNG III: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 20 3.1. QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 21 3 .2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22 3 .2. 1. Nghiên cứu định tính 22 3 .2. 1.1. Thiết kế nghiên cứu định tính 22 ...
- 102
- 695
- 0
Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành cuả sinh viên trường đại học Nha Trang
... trường đại học nha trang từ khóa 53 đến khóa 50 1 .2 ịa điểm , thời gian nghiên cứu : -Địa điểm nghiên cứu : Trường đại học Nha Trang - Thời gian nghiên cứu : Từ 17/05 /20 12 đén ngày 07/06 /20 12 ... của con cái đó là nguyện vọng, ước muốn của cha mẹ. GIỚI TÍNH CÓ ẢNH HƯỞNG(%) KHÔNG ẢNH HƯỞNG(%)Nam 20 30Nữ 29 21 Tổng (%) 49 51Đối với sinh viên của trường đại học Nha Trang sự tác động ... chọn ngành của sinh viên Đại Học Nha Trang Xác định các hình thức tìm hiểu trong quá trình chọn ngành của sinh viên Đại Học Nha Trang Tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến việc chọn ngành của sinh...
- 10
- 3,720
- 20
đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối vớichất lượng dịch vụ thư viện trường đại học nha trang
... CỨU 6 2. 1 CÁC KHÁI NIỆM VÀ VAI TRÒ CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC 6 2. 1.1 Khái niệm thư viện trường đại học 6 2. 1 .2 Vai trò của Thư viện trường đại học 6 2. 2 LÝ THUYẾT ... THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG 25 2. 6.1 Giới thiệu chung 25 2. 6 .2 Chức năng nhiệm vụ 25 CHƯƠNG 3. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 27 3.1 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 27 3 .2 QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 28 3.3 ... ở các trường đại học ở Việt Nam nói chung và trường đại học Nha Trang nói riêng. Hiện nay tại trường Đại học Nha Trang vẫn chưa có nghiên cứu nào về lĩnh vực đánh giá mức độ hài lòng của sinh...
- 133
- 582
- 4
khảo sát và đo lường mức độ hài lòng của sinh viên khoa kinh tế - trường đại học nha trang về chất lượng khóa học đại học
... lòng của khách hàng về dịch vụ:15 2. 2. Chất lượng đào tạo đại học - sự hài lòng của sinh viên: 15 2. 2.1. Chất lượng đào tạo đại học được đánh giá bằng “Đầu vào”: 16 2. 2 .2. Chất lượng đào tạo đại ... trường đại học là nhà cung cấp dịch vụ (Nguyễn Thành Long (20 06), Sử dụng thang đo SERVPERF để đánh giá chất lượng đào tạo đại học tại Trường Đại học An Giang, Đề tài ghiên cứu khoa học, Đại ... Bảng 2. 1: Hệ số tin cậy của các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của SV Trường Kinh tế TP.HCM 21 Bảng 2. 2: Nhân tố và các biến quan sát ảnh hưởng đến sự hài lòng của SV Trường ĐH An Giang 26 ...
- 158
- 480
- 2
- trường đại học nha trang nguyện vọng 2
- trường đại học nha trang xét tuyển nguyện vọng 2
- trường đại học nha trang xét nguyện vọng 2 2013
- nguyện vọng 2 trường đại học nha trang 2013
- điểm chuẩn nguyện vọng 2 trường đại học nha trang
- điểm nguyện vọng 2 trường đại học nha trang
- trường đại học nha trang xét nguyện vọng 2
- trường đại học nha trang tuyển sinh nguyện vọng 2
- nguyện vọng 2 trường đại học nha trang năm 2013
- điểm nguyện vọng 2 trường đại học nha trang 2013
- nguyện vọng 2 của trường đại học khoa học tự nhiên
- điểm chuẩn của trường đại học nha trang năm 2011
- nguyện vọng 2 trường đại học nha trang năm 2012
- nguyện vọng 2 của trường đại học nha trang
- đề thi những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mac lenin 2 cua trường đai học đà lạt tỉnh lâm đồng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25