... tích Trung Hoa. - Quá trình Việt hoá: ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆTHUẬT CỦA VĂN HỌCTRUNGĐẠI VIỆT NAM A- Mục tiêu bài học: Giúp HS - Nắm vững một số đặc điểm lớn về hình thức nghệthuật ... Quy phạm: Là đặc điểm nổi bật bao trùm vănhọctrung đại. Sáng tác nghệ thuật theo công thức về nội dung và hình thức: + Hình thức: sử dụng thể loại vănhọc cổ, niêm luật chặt chẽ thống nhất; ... dân tộc hoá tinh hoa văn học nước ngoài - Tiếp thu tinh hoa vănhọcTrung Quốc: + Ngôn ngữ: dùng chữ Hán để sáng tác; + Thể loại: vănvần (thể cổ phong và Đường luật), Văn xuôi: chiếu, biểu,...
... hiệu, Phòng Khoa học công nghệ Sau đạihọc đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Vănhọc nước ngoài, khoa Ngữ văn trường Đạihọc Sư Phạm Thành ... phương thức nghệ thuật. Tài liệu được người viết tham khảo là toàn bộ phần vănhọcTrungĐại Việt Nam Có thể nói đây là một đề tài tương đối rộng, không thể bao quát hết cả giai đoạn vănhọc thời ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ HƯƠNG GIANG Chuyên ngành : Vănhọc nước ngoài Mã số : 60 22 30 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂNHỌC NGƯỜI...
... - Trung Quốc cổ đại cũng được đánh giá như vậy. Một trong những đỉnh cao của văn minh Trung Hoa chính là vănhọcnghệ thuật, đặc biệt là thơ ca. Khái niệm thi (thơ ca) ra đời từ rất sớm ở Trung ... Nguyên. Chương 2. Hình ảnh và thơ ca của Khuất Nguyên trongvănhọcTrung đại Việt Nam 2.1 Khuất Nguyên trong cái nhìn của các nhà thơ Trungđại Việt Nam. 2.1.1 Lòng yêu nước sâu sắc. 2.1.2 ... Trong suốt tiến trình phát triển của lịch sử thơ ca nói riêng cũng như lịch sử vănhọcTrung Quốc nói chung không thể không nhắc đến “hai đỉnh cao xuất hiện sớm nhất trong lịch sử vănhọc Trung...
... nớc.3. Tóm lại kẻ sĩ chính là hình tợng lớn trongvănhọctrungđại Việt Nam. Những bớc thăng trầm trong số phận họ phản ánh những bớc thăng trầm trong lịch sử xà hội phong kiến. Hình ảnh của ... Đằng: Trong triều đại suy vong, kẻ sĩ càng mang nặng nỗi đau hoài cổ trong niềm tựhào với truyền thống giữ nớc oai hùng của dân tộc. Đây là kẻ sĩ thể hiện trong hình tợng khách. Họmang trong ... nguyệt ma.c. Đại cáo bình Ngô: Hình tợng kẻ sĩ trong bài thơ không chỉ là những cá nhân của một thời đại lịch sửnhất định mà là những danh nhân, vĩ nhân đợc nhìn nhận dới góc độ văn hoá, truyền...
... Việt Nam.1. Đề tài “vịnh thu” trong thơ trungđại Việt Nam trước thế kỷ XIX Trong mối quan hệ ảnh hưởng của vănhọctrungđạiTrung Quốc đối với vănhọctrungđại nước ta, thì thơ “vịnh thu” ... học xã hội, H, 1976. Các trích dẫn thơ Nguyễn Trãi đều theo sách này.(2), (5) Xuân Diệu: Đọc thơ Nguyễn Khuyến, trong cuốn Thơ văn Nguyễn Khuyến. Nxb. Văn học, H, 1971, tr.38-40.(3) Bùi Văn ... thơ trung đại, xuất thân từ các nhà nho? Nhà thơ - nhà phê bình vănhọc Xuân Diệu có lời khen bài Mùa thu của Ngô Chi Lan, một nữ sĩ dưới thời Lê Thánh Tông là “một bước tiến của thơ”, “lời văn...
... phụ và cung nữ trongvănhọc trung đại Việt Nam qua Chinh phụ ngâm và Cung oán ngân khúc Vũ Thị Hoài Trường Đạihọc Khoa học Xã hội và Nhân văn Luận văn Thạc sĩ ngành: Vănhọc Việt Nam; ... nữ. Keywords: Nhân vật; Vănhọc Việt Nam; Vănhọctrung đại; Thơ Content PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Truyền thống vănhọcTrung Quốc và Việt Nam trungđại đều viết về nỗi niềm kiểu ... đột phá. Hai loại nhân vật này không mới vì đã xuất hiện nhiều trongvănhọcTrung Quốc và xuất hiện lẻ tẻ trongvănhọctrungđại Việt Nam. Nhưng đến thế kỷ XVIII, sáng tác về chinh phụ và...
... hổ ngồi và ông đã chọn Đại La .Đại La ở nơi trung tâm đất trời, mở ra bốn hướng Nam- Bắc- Đông – Tây, có núi lại có sông, đất rộng ... gắn liền với việc chống giặc trong lẫn giặc ngoài, bảo vệ cuộc sống nhân dân.Có bảo vệ được dân thì mới thực hiện được mục đích cao cả là yên dân .Trong “Bình ngô Đại cáo”, Nguyễn Trãi đã khẳng ... đang sống trong xoa hoa, niềm vui chiến thắng, ông muốn họ phải cùng ông chống lại bọn giặc còn đang lâm le ngoài bờ cõi, ông muốn các tướng sĩ và bao nhiêu đồng bào khác được sống trong ấm...
... cừu nỡ bỏ. Tìm hiểu về thể Phú trongvănhọc Trung đại Việt Nam Phạm Đan Quế trong tập biên khảo về lẩy Kiều định nghĩa như sau : Phú vốn là một thể vănvần bắt nguồn từ thơ cổ không ... giống nhà ghen (B) . CÁCH BỐ CỤC MỘT BÀI PHÚ : Nếu như trong bài thơ thất ngôn bát cú, bố cục gồm 4 phần là đề, thực, luận, kết thì trong một bài phú, cách sắp đặt các đoạn mạch gồm có 6 phần ... Nam ta . VẦN TRONG PHÚ ĐƯỜNG LUẬT : Có nhiều cách gieo vần như sau : a) Độc vận : Toàn bài, từ đầu chí cuối chỉ dùng một vần . Xin tham khảo bài Gia Định thất thủ phú của cụ Phan Văn Trị , dùng...
... vùng là vănhọcTrung Quốc. Ở thời điểm xuất hiện, nền văn học viết Việt Nam trên hàng loạt tiêu chí định tính có thể coi là nền vănhọc di thực Vấn đề tục hoá trongvănhọctrung đại Việt ... của cái tục trong vănhọc viết thời đại thứ nhất, thường được gọi một cách ước lệ là vănhọctrung đại, ứng với khoảng thời gian từ cuối thế kỷ X đến cuối thế kỷ XIX trongvănhọc Việt Nam, ... làm hình thành nên một bộ phận vănhọc nằm ở khâu trung gian giữa vănhọc dân gian và vănhọc bác học, xét trên tất cả các tiêu chí định tính của từng bộ phận văn học ấy. Thơ vốn được quan...
... luận: Văn học Việt Nam là nền vănhọc mang đậm tính nhân văn. Một trong những giá trị độc đáo ấy là hình tợng ngời phụ nữ luôn đợc phản ánh sâu đậm và cao đẹp, đặc biệt là trongvănhọctrung đại. ... đặc biệt là trongvănhọctrung đại. Họcvănhọc nớc nhà không thể không tìm hiểu về đề tài chủ yếu và đặc sắc này. Tuy nhiên trong thực tế, vănhọctrungđại vốn khó và có phần xa cách về thời ... XVIII, phụ nữ đà trở thành một trong những đề tài lớn của văn học. Các thể loại vănhọc dờng nh đều xoay quanh việc phản ánh số phận ngời phụ nữ. Vì vậy, trongvănhọc giai đoạn này, hình tợng...
... của vănhọc dân tộc mà còn giúp nhìn nhận nền vănhọc quá khứ của dân tộc trong những tương quan rộng hơn. Vì những lí do đó, người viết chọn “Thể loại từ trongvăn học trungđại ... trọngtrong lịch sử vănhọcTrung Quốc. Không chỉ vậy, cùng ảnh hưởng của chữ Hán, văn hóa Hán, từ còn ảnh hưởng lan tỏa sang các nước Đông Á trong đó có Việt Nam, tạo ra một thể loại vănhọc ... từ, dĩ văn vi từ, cảnh giới nghệthuật Ngoài ra còn sử dụng một số phương pháp khác như so sánh văn học, văn hóa học, thống kê phân loại…5. Một số thuật ngữ chính được sử dụng trong...
... trọngtrong lịch sử vănhọc Trung Quốc. Không chỉ vậy, cùng ảnh hưởng của chữ Hán, văn hóa Hán, từ còn ảnh hưởng lan tỏa sang các nước Đông Á trong đó có Việt Nam, tạo ra một thể loại văn học ... luận nghiên cứu văn học sử để xác định vị trí, vai trò của đối tượng nghiên cứu trong bối cảnh văn hóa, văn học đương thời và trong tiến trình lịch sử văn học.Bên cạnh ... từ của Trung Quốc trong từ tập này. Cùng thời gian, trên Nghiên cứu Vănhọc số 9 năm 2009, chúng tôi tiến thêm một bước trong việc giám định văn bản Mộng Mai từ lục. Trong bài “Sự thực...
... văntrong thơ ca Việt Nam sơ kì trungđại của tác giả Đoàn Thị Thu Vân – chia vănhọctrungđại ra làm ba giai đoạn: 1. Sơ kì trung đại: Từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XV 2. Trung kì trung đại: ... NGƯỜI NHÂN VĂN TRONG TIẾN TRÌNH VĂNHỌCTRUNGĐẠI QUA THƠ NGUYỄN TRÃI, NGUYỄN BỈNH KHIÊM VÀ NGUYỄN DU Chuyên ngành: Vănhọc Việt Nam Mã số: 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂNHỌC ... Với giai đoạn vănhọc Việt Nam mạt kì trung đại, người xứng đáng đứng vào vị trí này chính là đại thi hào Nguyễn Du – tác gia đã mang lại cho vănhọctrungđại nói riêng, vănhọc dân tộc nói...
... của các nhà văn, nhà nghệ sĩ trong cảm hứng sáng tạo nghệ thuật. Khi nói rằng: Vănhọc là một nghệthuật nhân văn hơn cả, người ta có thể nói những nhà văn đều là những nhà nhân văn do nghề ... những tìm tòi sáng tạo nghệ thuật, và quy định bản chất của mỗi nền vănhọcnghệ thuật. Trong sáng tác vănhọcnghệ thuật, hình thái và mức độ biểu hiện của chủ nghĩa nhân văn hết sức phong phú, ... Với giai đoạn vănhọc Việt Nam mạt kì trung đại, người xứng đáng đứng vào vị trí này chính là đại thi hào Nguyễn Du – tác gia đã mang lại cho vănhọctrungđại nói riêng, vănhọc dân tộc nói...