nghien cuu khoa hoc su pham ung dung lop 2

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

... hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường - Thu thập dữ liệu18 26 B4. Phân tích ... động Tác động Kiểm tra sau tác độngN1 O1 X O3N2 O2 O4N1 và N2 là 2 nhóm học sinh được lấy từ hai lớp học. Ví dụ N1 gồm 40 học sinh lớp 3A và N2 gồm 41 học sinh lớp 3B. Người nghiên cứu làm ... hồi) có độ tập trung tốt đến mức nào? 2. Các điểm số có độ phân tán như thế nào?Về mặt kỹ thuật, hai câu hỏi này liên quan tới độ tập trung và độ phân tán của dữ liệu (những nội dung này sẽ được...

145
9,968
37

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Danh mục: Tư liệu khác

... hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường - Thu thập dữ liệu18 26 B4. Phân tích ... cứuNCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngNXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương phápPPDH Phương pháp dạy học 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO ... TẠODỰ ÁN VIỆT – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứuNghiên cứu khoa học s khoa học s phạm ứng dụng phạm ứng dụngH Ni, 20 09H Ni, 20 091 ...

5
2,806
38

NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Danh mục: Toán học

... Hiến ĐH TDM.BD 28 /10 /20 10) Vấn đề nghiên cứu : Việc sử dung phiếu viết từ khó ở nhà vào dạy các bài chínhtả từ 11 đến 16 có nâng cao kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 5 /2 không ? Giả ... kỹnăng viết chính tả cho học sinh của lớp 5 /2 . GIỚI THIỆU : Mỗi bài chính tả trong sách giáo khoa gồm có phần bài viết và phần bài tập chínhtả . Ở nội dung bài viết giáo viên có luyện học sinh ... 99ĐTB 6.461538 7.6Độ lệch chuẩn 1.19 828 9 0.6504436Giá trị p của T-test0.00549 2 Chênh lệt giá trị TB chuẩn (SMD) 0.95 Như trên đã chứng minh rằng kết quả 2 nhóm trước tác động là tương đương,sau...

10
3,499
80

DE TAI NGHIEN CUU KHOA HOC SU PHAM UNG DUNG

Danh mục: Toán học

... 3/ 12 /20 10 1/ Tính : (3 điểm ) 4 7 5 10 9 5 + 6 + 1 + 2 - 0 - 2 - 1 2/ Tính : ( 3 điểm ) 1 + 9 = 10 - 2 = 2 + 6 = 9 - 7 = 4 + 5 =/ 8 - 4 = 3/ Số: (2 điểm ) - 7 -3 +2 +8 ... chính xác40 20 GĐ cơ sở 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Công 100 tỷ lệ hoàn thành80 GĐ bắt đầu60 nghiên cứu Độ chính xác40 20 GĐ cơ sở 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Quan ... đã tăng trung bình khoảng 75% TÊN: ĐỀ KIỂM TRA LỚP : 1/3 MÔN: TOÁN Thời gian :30 Phút Ngày KT :19/11 /20 10 1/ Tính : ( 2 điểm ) 7 + 1 = 6 + 3 = 8 - 6 = 8 - 4 = 2/ Tính :( 2 điểm )...

7
8,895
154

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Danh mục: Tư liệu khác

... hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường - Thu thập dữ liệu18 26 B4. Phân tích ... TẠODỰ ÁN VIỆT – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứuNghiên cứu khoa học s khoa học s phạm ứng dụng phạm ứng dụngH Ni, 20 09H Ni, 20 091 PHẦN THỨ NHẤTLÍ THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CƠ ... 83A. Một số vấn đề chung 84B. Hướng dẫn cụ thể 86B1. Xác định đề tài nghiên cứu 86B2. Lựa chọn thiết kế 88B3. Đo lường – thu thập dữ liệu 90B4. Phân tích dữ liệu 92 B5. Đánh giá đề tài...

5
2,540
17

Tài liệu Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Danh mục: Mầm non - Mẫu giáo

... tự. GV – người NC nên tìm 12 mềm ExcelMốt =Mode(C2:C16) 75Trung vị =Median(C2:C16) 75Giá trị trung bình =Average(C2:C16) 75,5Độ lệch chuẩn =Stdev(C2:B16) 3, 62 Thông qua mô tả dữ liệu, chúng ... giản và hiệu quả 22 Độ giá trị nội dung có tính mô tả nhiều hơn là thống kê. Các nhận xét của giáo viên có kinh nghiệm thường được sử dụng để kiểm chứng độ giá trị về nội dung của dữ liệu. ... nghiên cứu tác động gồm: - độ giá trị nội dung, - độ giá trị đồng quy - độ giá trị dự báo.a, Độ giá trị nội dung Phương pháp kiểm tra độ giá trị nội dung xem xét liệu các câu hỏi có phản ánh...

144
1,837
25

Bài soạn Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Danh mục: Tư liệu khác

... hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường - Thu thập dữ liệu18 26 B4. Phân tích ... cứuNCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngNXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương phápPPDH Phương pháp dạy học 2 PHẦN THỨ NHẤTLÍ ... 83A. Một số vấn đề chung 84B. Hướng dẫn cụ thể 86B1. Xác định đề tài nghiên cứu 86B2. Lựa chọn thiết kế 88B3. Đo lường – thu thập dữ liệu 90B4. Phân tích dữ liệu 92 B5. Đánh giá đề tài...

5
1,851
14

Gián án Tài liệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

Danh mục: Tư liệu khác

... hiểu về NCKHSPƯDA2. Phương pháp NCKHSPƯD610B. Cách tiến hành NCKHSPƯD 12 B1. Xác định đề tài nghiên cứu 12 B2. Lựa chọn thiết kế nghiên cứuB3. Đo lường - Thu thập dữ liệu18 26 B4. Phân tích ... TẠODỰ ÁN VIỆT – BỈDỰ ÁN VIỆT – BỈ Nghiên cứuNghiên cứu khoa học s khoa học s phạm ứng dụng phạm ứng dụngH Ni, 20 09H Ni, 20 091 MỤC LỤCLời nói đầu Trang 4Phần thứ nhất: Lí thuyết ... cứuNCKHSPƯD Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngNXB Nhà xuất bảnSGK Sách giáo khoa THCS Trung học cơ sởTĐ Tác độngTN Thực nghiệmPP Phương phápPPDH Phương pháp dạy học 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...

5
1,286
12

Tài liệu NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - B3: Đo lường - thu thập dữ liệu doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... dng hoc iu chnh li cỏc thang sn cú cho phù hợp; chỉ xây dựng thang đo mới trong trng hp thc s cn thit.ãTụn trng quyn s hu trí tuệ. 22 Ví dụĐo cân nặng của bạn ANgày Cân nặng(kg)1 58 2 ... thập dữ liệu 42 Hệ số tương quan chẵn lẽĐộ tin cậy Spearman-BrownTổng ChẵnLẻHọc sinhTính hệ số tin cậy Spearman-Brown. Các dữ liệu có đáng tin cậy không?Bài tập 2 43Bài tập 2: làm việc ... hạngTần su t mượn sách trong thư viện nhà trường của HS đó trong 1 tháng vừa qua thế nào? Rất thường xuyên Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm khi Không bao giờ 2 Bảng kiểm quan sátHọc sinh đó xung...

43
2,006
6

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... nghị. 20 A2. Phương pháp NCKHSPƯDPhương pháp NCKHSPƯDNCKHSPƯDNC định lượngNC định tính 6Phương pháp Cùng tham gia  Chia sẻ trách nhiệm 16* Khung NCKHSPƯD1. Hiện trạng 2. Giải ... sẽ được ứng dụng ngay lập tức và vấn đề sẽ được giải quyết nhanh hơn. 22 Câu hỏi thảo luận (TOÀN LỚP)Anh (chị) hãy suy nghĩ và nêu một số vấn đề hạn chế, bất cập trong dạy học và QLGD thuộc ... công tác dạy học. 21 Phương pháp NCKHSPƯDMột số lợi ích của NC định lượngKết quả nghiên cứu định lượng dưới dạng các số liệu có thể giúp nguời đọc hiểu rõ hơn về nội dung và kết quả nghiên...

23
1,838
10

CÁCH TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... giúp HS hi hiểuểu rõ hiện tượng và bản chất các nội rõ hiện tượng và bản chất các nội dung dung kiến thức trong chương 1.kiến thức trong chương 1.19Ví dụ: 15- Có hai dạng giả thuyết ... 10 trường A không? 20 31. Tìm hiểu hiện trạng (suy ngẫm về tình hình hiện tại) - Nhìn lại các vấn đề trong dạy học/QLGD.- Vấn đề thường được GV đưa ra: + Vì sao nội dung/ bài học này không ... hỏi.6 12 Vấn đề nghiên cứu1.Việc sử dụng phần mềm mô phỏng flash trong dạy học chương 1 “Cấu tạo nguyên tử” môn Hóa học có làm tăng hứng thú học tập của học sinh lớp 10 trường A không? 2. Việc...

21
1,792
19

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG - LỰA CHỌN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... xác trong giải bài tập. 24 Một số lưu ý khi áp dụng B2. Lựa chọn thiết kế:Thiết kế 2: Thiết kế kiểm tra trước và sau tác động đối với nhóm tương đương Chọn 2 lớp nguyên vẹn Thiết kế 3 ... học do việc phân chia ngẫu nhiên học sinh vào các nhóm. 25 Bài tập 1 (Nhóm làm việc trên giấy A0)Trình by cỏc ni dung theo khung sau:Hin trng:ã Tỡm hiu hin trngã Lit kờ nguyờn nhõnã ... nghiên cứu 2. Thiết kế kiểm tra trước và sau tác động với các nhóm tương đươngNhóm Kiểm tra trước tác độngTác động Kiểm tra sau tác độngN1 O1 X O3N2 O2 O4ãN1: Nhúm thc nghim, N2: Nhúm đối...

25
2,189
12

TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Danh mục: Giáo dục học

... sánh sự giống và khác nhau giữa SKKN và NCKHSPƯD 22 A2. Phương pháp NCKHSPƯDPhương pháp NCKHSPƯDNCKHSPƯDNC định lượngNC định tính 21 Khung NCKHSPƯD7.Kết quảĐưa ra câu trả lời cho câu ... hội nhập quốc tế. 7 NỘI DUNG A. Giới thiệu về NCKHSPƯD B. Cách tiến hành NCKHSPƯD C. Lập kế hoạch NCKHSPƯDD. Đánh giá đề tài NCKHSPƯD 15Chu trình NCKHSPUD Suy nghĩKiểm chứngThử ... lớp học/ trường học/….. Kiểm chứng: Tìm xem giải pháp thay thế đó có hiệu quả hay không. 26 Nội dung Sáng kiến kinh nghiệm NCKHSPƯDMục đích Cải tiến/tạo ra cái mới nhằm thay đổi hiện trạng,...

26
3,129
5

KHÁI QUÁT VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

Danh mục: Giáo dục học

... thuyết nghiên cứu 2. Hướng dẫn cụ thể ( Giảng viên trình bày chi tiết, cụ thể 4 nội dung sau- thuyết trình trên máy chiếu) 2. 1 Xác định đề tài nghiên cứu 2. 2. Lựa chọn thiết kế 2. 3. Đo lường – ... nghiên cứuBáo cáo nghiên cứu khoa học ứng dụng bằng văn bản là một dạng báo cáo phô biến.b. Nội dung có bản của báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụngCác nôi dung cơ bản của báo cáo gồm:- ... động với các nhóm tương đương TK2Nhóm Kiểm tra trước tác độngTác động Kiểm tra sau tác độngN1 O1 X O3N2 O2 O4N1: Nhóm thực nghiệm, N2: Nhóm đối chứngN1 và N2 là hai lớp học sinh có trình...