... hướnghọc 32 1.5.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọc 32 1.5.2.1 Câuhỏi khái quát 32 1.5.2.2 Câuhỏihọc 33 1.5.2.3 Câuhỏi nội dung 33 1.5.2.4 Câuhỏi vận dụng kĩ 34 1.5.3 Mộtsốýsửdụngcâuhỏi ... Nguyên tắc thiết kế câuhỏi - 29 Để địnhhướng cho việc thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc xây dựngcâuhỏiđịnhhướnghọc dựa nguyên tắc sau: Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc cần hướng đến việc phát ... khơi dậy ý HS kích thích hứng thú học tập 1.5.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọc - 41 Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dungcâuhỏi vận dụng với...
... ý HS kích thích hứng thú học tập 1.5.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọcBộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dungcâuhỏi vận dụng với đặc điểm tác dụng ... Nguyên tắc thiết kế câuhỏi Để địnhhướng cho việc thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc xây dựngcâuhỏiđịnhhướnghọc dựa nguyên tắc sau: Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc cần hướng đến việc phát ... loại câuhỏi theo hình thái câu trả lời CâuhỏiCâuhỏihội tụ 17 Câuhỏi phân kì • Câuhỏihội tụ Câuhỏihội tụ nghiêng câuhỏi nhất, câu trả lời hồn chỉnh có một, có phương án Có sốcâu hỏi...
... quyết, vận dụng phương án vào thực tiễn 1.5.3 MộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọcKhisửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc trình dạy học cần ý: - Sự khác câuhỏi khái quát hay câuhỏihọc không ... xét định tính * Bộcâuhỏi có câuhỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câuhỏihọc nội dung bài, câuhỏi nội dungcâuhỏi mở giúp chọc sinh trả lời câuhỏi học, câuhỏi khái quát Câuhỏi ... thiết kế sửdụngcâuhỏi dạy học, câuhỏiđịnhhướng dạy học theo dạy học Intel - Nghiên cứu lí luận việc sửdụngcâuhỏihọc - Tìm hiểu thực trạng việc sửdụng loại câuhỏi trường trung học phổ...
... quyết, vận dụng phương án vào thực tiễn 1.5.3 MộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọcKhisửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc trình dạy học cần ý: - Sự khác câuhỏi khái quát hay câuhỏihọc không ... câuhỏiđịnh hƣớng học 2.2.1 Nguyên tắc thiết kế câuhỏi Để địnhhướng cho việc thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc xây dựngcâuhỏiđịnhhướnghọc dựa nguyên tắc sau: 1 .Bộ câuhỏiđịnhhướng ... thiết kế sửdungcâuhỏi dạy học, câuhỏiđịnhhướng dạy học theo dạy học Intel - Nghiên cứu lí luận việc sửdụngcâuhỏihọc - Tìm hiểu thực trạng việc sửdụng loại câuhỏi dạy học hoá học trường...
... phá ý tƣởng hấp dẫn khi n việc học trở nên phù hợp với HS Bộcâuhỏiđịnh hƣớng học bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dung, câuhỏi vận dụng kiến thức Bộcâuhỏiđịnh hƣớng học ... cầucâuhỏi dạy học 23 1.4.3 Các hình thức sửdụng 27 1.4.4 Sửdụngcâuhỏi điều khi n hoạt động học sinh 30 1.4.5 Mộtsố kĩ thuật sửdụngcâuhỏi 34 1.5 Bộcâuhỏiđịnh ... đề: Tổng quan vấn đề nghiên cứu Câuhỏicâuhỏi dạy học Việc sửdụngcâuhỏi dạy họcBộcâuhỏiđịnh hƣớng học Điều tra thực trạng việc sửdụngcâuhỏi dạy học hố học GV thơng qua phiếu điều tra...
... hỏiđịnhhướnghọc 36 1.5.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọc 37 1.5.3 Mộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc 39 1.5.4 Mộtsố cách xây dựngcâuhỏiđịnhhướng dạy 40 1.6 Thực trạng việc sửdụng ... quyết, vận dụng phương án vào thực tiễn 1.5.3 MộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọcKhisửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc trình dạy học cần ý: - Sự khác câuhỏi khái quát hay câuhỏihọc không ... phá ý tưởng hấp dẫn khi n việc học trở nên phù hợp với HS Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dung, câuhỏi vận dụng kiến thức Bộcâuhỏiđịnhhướng học...
... câuhỏiđịnhhướnghọc .34 1.4.3 Mộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc 37 1.4.4 Mộtsố cách xây dựngcâuhỏiđịnhhướng dạy 37 1.5 Thực trạng việc sửdụngcâuhỏi dạy học hóa học .38 ... ý HS kích thích hứng thú học tập 1.4.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọcBộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dungcâuhỏi vận dụng với đặc điểm tác dụng ... loại câuhỏi theo hình thái câu trả lời CâuhỏiCâuhỏi phân kì Câuhỏihội tụ • Câuhỏihội tụ Câuhỏihội tụ nghiêng câuhỏi nhất, câu trả lời hồn chỉnh có một, có phương án Có sốcâuhỏi hội...
... trả lời học sinh - Đặt câuhỏi gọi học sinh trả lời - Gọi học sinh đặt câuhỏi - Tự trả lời câuhỏi minh đưa 1.4 Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc 1.4.1 Tác dụngcâuhỏiđịnhhướnghọc - Địnhhướng hoạt ... thức - Câuhỏi phải đa dạng: câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dungCâuhỏi khái quát mang tính thách thức cao đưa đầu học nhằm khơi dậy ýhọc sinh Câuhỏihọc thể nội dunghọcCâuhỏi ... chức học cách chủ động, khoa học thông qua việc thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướng Việc “Thiết kế, sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc dạy học Hóa học trường trung học phổ thông” vấn đề vận dụng...
... Sau sốý cần nhớ bạn mua kem chống nắng Sửdụng kem chống nắng có số SPF 15 nếu: - Phần lớn thời gian bạn nhà Loại kem thoa hàng ngày ... chống nắng có số SPF 30 nếu: - Phải phơi nắng 1h đồng hồ - Trong gia đình có người bị chứng nhiễm tố, nguy bạn tăng 50% so với người bình thường - Bạn có da trắng Dùng kem chống nắng có số SPF 45 ... người bình thường - Bạn có da trắng Dùng kem chống nắng có số SPF 45 nếu: - Tắm nắng bãi biển Chúý sau2 - 3h phải thoa lại tiếp tục tắm nắng - Trong gia đình có người bị ung thư da - Làn da mẫn...
... thực phản ứng tách nước Số sản phẩm thu là? Cái khó đề không cho phản ứng tách nước thực nhiệt độ nào? Vì học sinh thường bị sai phần này.Qua khảo sát thực tế cho thấy học sinh cho nhiều đáp án ... cơng thức Chúng ta cần biết phản ứng tách nước xảy nhiệt độ khác cho sản phẩm khác nhau,cụ thể: H SO4 d Ancol Ete 140o C H SO4 d Ancol Anken 180o C Trước hết đưa vài lưu ý nho nhỏ:...
... thiệu câuhỏiđịnhhướnghọc 26 1.5.3 Mộtsốýsửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc 27 1.5.4 Mộtsố cách xây dựngcâuhỏiđịnhhướnghọc 28 1.6 Thực trạng việc sửdụngcâuhỏi dạy học hóa học ... việc sửdụngcâuhỏiđịnhhướng dạy học 16 1.4.2 Yêu cầucâuhỏiđịnhhướng dạy học .17 1.4.3 Các hình thức sửdụngcâuhỏiđịnhhướng 20 1.4.4 Sửdụngcâuhỏi điều khi n hoạt động học ... ý HS kích thích hứng thú học tập 1.5.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọcBộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhỏi học, câuhỏi nội dungcâuhỏi vận dụng với đặc điểm tác dụng...
... giá cao vai trò câuhỏi dạy học lịch sử, đưa loại câu hỏi, yêu cầu xây dựngsửdụngcâuhỏi dạy học lịch sử Ngoài ra, việc thiết kế sửdụngcâuhỏi nói chung, sửdụngcâuhỏiđịnhhướng nói riêng ... sửdụngcâuhỏiđịnhhướng dạy học lịch sử nói chung, câuhỏiđịnhhướng theo chương trình dạy học Intel nói riêng - Thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướng theo chương trình dạy học Intel, vận dụng ... kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướng dạy học, gồm câuhỏi khái quát, câuhỏihọccâuhỏi nội dung 2.1.Giới thiệu câuhỏiđịnhhướng theo chương trình dạy học Intel 2.2.1 Mục đích việc thiết kế sử dụng...
... thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc Để địnhhướng cho việc thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc chương Oxi xây dựng nguyên tắc sau: - Khi thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc cần hướng ... ý tưởng hấp dẫn khi n việc học trở nên phù hợp với học sinh Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhọccâu nội dunghướng dẫn việc tiếp thu học 1.4.1 Tác dụngcâuhỏiđịnhhướng ... câuhỏiđịnhhướnghọc Các kiến thức liên quan Câuhỏi khái quát Mục tiêu học Xây dựngcâuhỏiđịnhhướnghọcCâuhỏihọc Đối tượng học sinh Câuhỏi nội dung Phương pháp dạy học Yêu cầucâu hỏi...
... ý tưởng hấp dẫn khi n việc học trở nên phù hợp với học sinh Bộcâuhỏiđịnhhướnghọc bao gồm câuhỏi khái quát, câuhọccâu nội dunghướng dẫn việc tiếp thu học 1.4.1 Tác dụngcâuhỏiđịnhhướng ... có địnhhướng Điều làm giảm tác dụngcâuhỏi đồng thời làm cho học sinh không nắm trình tự nội dung trọng tâm họcBộcâuhỏiđịnhhướnghọc gồm câuhỏi khái quát, câuhỏihọccâuhỏi nội dunghướng ... Khơi dậy ýhọc sinh - Kích thích hứng thú học tập 1.4.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọc Bảng 1.2 Giới thiệu câuhỏiđịnhhướnghọcCâuhỏi Khái quát Đặc điểm CâuhỏiBàihọcCâuhỏi Nội dung...
... cứu lý luận việc sửdụngcâuhỏi dạy học - Tìm hiểu thực trạng việc sửdụng loại câuhỏi trường trung học phổ thông Tổng kết kinh nghiệm sửdụngcâuhỏi dạy học hóa học qua việc tham khảo ý kiến ... đến câuhỏiđịnhhướnghọc Nó giống câuhỏi dạy học mà giáo viên thường sửdụng có có tính logic, tính định hướng, tính khái quát cao nhằm phát triển tư cho học sinh Bên cạnh câuhỏi có câuhỏi ... Câuhỏi mở • Câuhỏi đóng Các câuhỏi đóng câuhỏi có giới hạn, cho phép trả lời sai Lọai câuhỏi có đáp án Ví dụ : Bạn có thường xuyên sửdụngcâuhỏi dạy học khơng? A Có B Khơng • Câuhỏi mở Câu...
... có địnhhướng Điều làm giảm tác dụngcâuhỏi đồng thời làm cho học sinh không nắm trình tự nội dung trọng tâm họcBộcâuhỏiđịnhhướnghọc gồm câuhỏi khái quát, câuhỏihọccâuhỏi nội dunghướng ... luận câuhỏi nói chung câuhỏiđịnhhướnghọc nói riêng, xây dựng nguyên tắc thiết kế sửdụngcâuhỏi (13 nguyên tắc), xây dựng quy trình thiết kế sửdụngcâuhỏiđịnhhướnghọc Từ vận dụng thiết ... Việc sửdụngcâuhỏi dạy học 1.3.1 Vai trò việc sửdụngcâuhỏi dạy học Tổng hợp nhiều tài liệu kinh nghiệm thân việc sửdụngcâuhỏi dạy học Chúng xin nêu số tác dụng sau: 1.3.1.1 Đối với học...
... tắc CMI d) Mộtsố điều không hợp lí quy định trách nhiệm ngân hàng thông báo Điều UCP 600 quy định việc thơng báo thư tín dụng sửa đổi theo “ việc thơng báo thư tín dụng sửa đổi thư tín dụng, ngân ... Cam kết Ngân hàng xác nhận Điều 9: Thơng báo tín dụng sửa đổi Điều 10: Sửa đổi tín dụng Điều 11: Tín dụng sửa đổi sơ báo chuyển điện Điều 12: Sựđịnh Điều 13: Thỏa thuận hoàn trả ngân hàng Điều ... thức thư tín dụng Quan trọng nữa, quy định chấm dứt tranh chấp việc hiểu vận dụng quy định thời gian hợp lý việc xử lý chứng từ ngân hàng mà thực tế phát sinh Theo điều 14j UCP:Việc quy định địa...
... KN, đánh giá) - Thực mục tiêu học - HS hiểu bài hứng thú học tập - HS tích cực, chủ động tìm học - HS thực hành-luyện tập (RLKN) - Đánh giá kết dạy - Phát huy tác dụng bật CNTT mà bảng đen ĐDDH ... rút từ kinh nghiệm thực tế dạy học có ứng dụng CNTT cấp THCS THPT Về vấn đề giáo án điện tử tơi có vài suy nghỉ : - Bạn nên dành thời gian tối đa 20 phút cho việc sửdụng máy, tương ứng với từ đến ... để tránh trường hợp "nhìn - chép") - Đối với hình động, sau học sinh quan sát xong, bạn nên chuyển chế độ tĩnh - Trình bày câuhỏi để học sinh trả lời chứng minh bảng - Trong phòng nghe nhìn...
... dùng nhận dạng Sửdụng người tư liệu để chứng thực cho sản phẩm dịch vụ công ty bạn công cụ marketing hữu hiệu, nhiên bạn cần tiến hành số nghiên cứu khách hàng thị trường trước có định lựa chọn ... (Nàng Rose phim tiếng Titanic) bị phát sửdụng ma túy, nhiều nhà tài trợ diễn viên phải cắt bỏ hợp đồng quảng cáo Còn Việt Nam, xì căng đan diễn viên YV khi n nhiều nhà sản xuất, hãng quảng cáo ... quảng cáo kem trị mụn, với hai hình “trước sau sửdụng mà biết có bàn tay kỹ thuật viên photoshop Yếu tố nhàm chán cộng thêm tính khơng chân thực khi n cho chương trình quảng cáo thất bại Hoặc...