menđen và di truyền học sinh 9
Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC potx
... chung - Di truyền học nghiên cứu bản chất và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến ... truyền, biến dị - Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học chọn giống, có vai trò quan trọng trong y học, đặc biệt là trong công nghệ sinh học Gv: lưu ý hs thấy rõ: Di truyền và biến dị là 2 ... II. Menđen - người đặt nền móng cho Di truyền học Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về phân tích các thế hệ lai của Menđen là gì Hs đọc SGK, trao đổi theo nhóm và cử đại di n trình...
- 5
- 866
- 1
Tài liệu Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt
... của di - HS đọc SGK phân biệt sự khác nhau giữa di truyền và biến dị. - Một vài HS thực hiện lệnh . - Trả lời các câu hỏi. I. Di truyền học. - Di truyền: là ... 1: Tìm hiểu đối tượng - nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học. - Yêu cầu HS đọc SGK trả lời câu hỏi: ? Thế nào là di truyền - biến dị. ? Biến dị và di truyền luôn luôn gắn bó nhau, quá ... truyền học là gì. ? Ngành di truyền học hình thành lúc nào? phát triển lúc nào? ? Ý nghĩa của di truyền học. Hoạt động 2: Tìm hiểu về Menden và phương pháp phân...
- 7
- 496
- 3
Tiết 1: Menden và di truyền học
... Là hiện tượng con sinh ra khác bố mẹ và khác nhau ở một số chi tiết 2. Di truyền học - Di truyền học nghiên cứu bản chất và quy luật của di truyền và biến dị -Di truyền học đề cập tới 3 vấn ... xÐt? Tiết 1: Men đen và di truyền học I. Di truyền học II. Menđen- người đặt nền móng cho di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học C¸c kÝ hiÖu thêng ... tượng di truyền và biến dị? Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song gắn liền tới quá trình sinh sản Di truyền học là gì? Đối tượng, nội dung và ý nghĩa của di truyền học? Pisum...
- 24
- 1,808
- 3
Menđen và Di truyền học
... với bố mẹ và khác nhau về nhiều chi tiết. -Di truyền và biến dị là 2 hiện tượng song song và gắn liền với quá trình sinh sản.- Di truyền học là môn khoa học đề cập tới CSVC, cơ chế và tính quy ... cơ bản của di truyền học. II/Tìm hiểu về di truyền học: - Di truyền là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tỏ tiên cho các thế hệ con cháu.- Biến dị là hiện tượng con sinh ra có ... luật của hiện tương di truyền và biến dị.- DTH có vai trò lớn trong y học và đặc biệt có tầm quan trong trong công nghệ sinh học hiện đạiIII/Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menden:”Phân...
- 8
- 865
- 5
Bai 1: Menden va di truyen hoc
... số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của di truyền học Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học Sự di truyền màu mắt Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden ... Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học Sự di truyền bệnh máu khó đông Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Phương pháp ... Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden - người đặt nền móng cho di truyền học Phương pháp nghiên cứu của Menden Tiết 1- Bài 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menden...
- 14
- 1,773
- 5
Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC doc
... là chủ yếu. DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊCHƯƠNG I: CÁC THÍ NGHIỆM CỦA MEN ĐENBài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học II. Menđen – người ... người đặt nền móng cho Di truyền học III. Một số thuật ngữ và kí hiệu cơ bản của Di truyền học Bài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học TRƯỜNG THCS TIÊN ... ỐTHIẾT KẾ VÀ THỰC HIỆN: CHU TRỌNG ĐÔNG Bài 1Bài 1: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC: MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌCI. Di truyền học Câu hỏi: Hãy liên hệ với bản thân và xác định xem mình giống và khác...
- 9
- 12,124
- 12
bài 1 menden và di truyền học
- 27
- 756
- 0
Cơ sở hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật
... hóa sinh và di truyền học của công nghệ sinh học vi sinh vật I. Phân loại các sản phẩm Các chất đợc sản xuất bằng con đờng lên men nhờ vi sinh vật rất đa dạng. Để tiện cho nghiên cứu và ứng ... Sinh trởng và tạo sản phẩm Giai đoạn dinh dỡng Thời gian Thời gian Hình 1: Mối quan hệ giữa sinh trởng và tạo thành sản phẩm của vi sinh vật Trong điều kiện nuôi cấy toàn bộ quá trình sinh ... đợc gọi là chất cảm ứng. Sự cảm ứng và ức chế quá trình tổng hợp enzyme ở vi sinh vật đà đợc Học thuyết operon của F. Jacob và J. Monod tìm ra năm 196 6. Học thuyết operon giúp làm sáng tỏ cơ...
- 8
- 2,388
- 43
Biotechnology and genectic - Công nghệ sinh học và di truyền học
... mOthersTotalForagesMusaRiceRice8,06031,40024,18463,644154 ,91 225,0861 79, 998 7,6 39 7,6 59 1, 495 16, 793 60,01330,52811,2 19 9 ,96 210,745122,46710,02536,72121, 392 13,54417,25015,342 9, 252113,5012,0 29 3,5 29 16,0013,7005,53730, 796 13,2041,143 99 ,13215,377666,080344 91 08 ,96 910,2233,5038,17711,6804,3301 ,97 066,30610 ,90 78,5765,2003,8042,53031,017n.a.4,2722,0771,7 29 5 ,95 14,0 09 31618,35552 91 32,7662585204,5 09 2,03878 9, 017842 94 ,065Source: ... mOthersTotalForagesMusaRiceRice8,06031,40024,18463,644154 ,91 225,0861 79, 998 7,6 39 7,6 59 1, 495 16, 793 60,01330,52811,2 19 9 ,96 210,745122,46710,02536,72121, 392 13,54417,25015,342 9, 252113,5012,0 29 3,5 29 16,0013,7005,53730, 796 13,2041,143 99 ,13215,377666,080344 91 08 ,96 910,2233,5038,17711,6804,3301 ,97 066,30610 ,90 78,5765,2003,8042,53031,017n.a.4,2722,0771,7 29 5 ,95 14,0 09 31618,35552 91 32,7662585204,5 09 2,03878 9, 017842 94 ,065Source: ... Areas (ICARDA, 199 8), theInternational Crops Research Institute for the Semi-Arid Tropics (ICRISAT, 199 9), and the InternationalRice Research Institute (IRRI, 199 9). The holdings ofthese five...
- 36
- 477
- 1
tiet 1 Men Den va di truyen hoc
... gà.- G/v giới thiệu biến dị và di truyền luôn bổ xung cho nhau.- H/s tìm hiểu nhiệm vụ cụ thể của di truyền học và 8 I. Di truyền học. - Di truyền là hiện tợng truyền đạt các tính trạng của ... giảng:Phần1 Di truyền và biến dịChơng I Các thí nghiệm của MenĐenTiết1. Men Đen và di truyền học. I. Mục tiêu:1.Kiến thức: - Nêu đợc mục đích, ý nghĩa của di truyền học. - Hiểu đợc công lao và trình ... động1: Tìm hiểu về di truyền học: - Giáo viên yêu càu học sinh tìm hiểu, thảo luận các khái niệm thông qua thông tin sgk:+ Nêu khái niệm hiện tợng di truyền, biến dị ?- Học sinh thu thập thông...
- 2
- 622
- 0
Bài 1. Men Đen và di truyền học
... dõi sự di truyền riêng rẽcủa từng cặp- Dùng toán thống kê phân tích sốliệu để tìm ra quy luật di truyền Đặt nền móng cho DTHIII- Một số thuật ngữ và ký hiệu cơ bản của di truyền học a. ... ĐÔNG SINH HỌC 9 GV: LÊ THỊ NGỌC HÀ Trang 3TRNG THCS TRIU ễNG SINH HC 9 sát thật kỹ hình 1.2. Cùng trao đổi nhóm đểtrả lời câu hỏi ??: Vì sao MĐ nghiên cứu thành công các quy luật di truyền? ( ... thuật ngữ và kí hiẹu cơ bản DTHGV: Yêu cầu HS đọc kỹ thông tin mục 3 SGK. Cùng trao đổi nhóm để cho biết : ?: Tính trạng là gì? ?:Thế nào là cặp tính trạng tơng phản??: Nhân tố di truyền là...
- 3
- 819
- 1
Men den va di truyen hoc
... cạc âënh lût MenDen. - Menden âỉåüc xem l ngỉåìi sạng láûp ra âënh lût di truưn hc, là ông tổ của ngành di truyền học. 25/08/03 10Töôïng ñaøi G. Menñen 25/08/03 7Hao vaứ quaỷ ủaọu Haứ ... taùc õọỹng qua laỷi giổợa caùc gen. 7. ởnh luỏỷt di truyóửn giồùi tờnh.8. ởnh luỏỷt di truyóửn lión kóỳt vồùi giồùi tờnh. 9. ởnh luỏỷt di truyóửn qua tóỳ baỡo chỏỳt. ... tính trạng sau, đâu là cặp tính trạng tương phản ? Hạt trơn – hạt vàng, thân cao – thân thấp, quả vàng – quả xanh, hạt vàng – hạt xanh, hạt trơn – hạt trơn.4. Hãy xác định đâu là cặp alen?...
- 17
- 354
- 0
KIỂM TRA CHƯƠNG II DI TRUYỀN HOC SINH HỌC 12
... TRUNG TÂM GDTX PHÚ LỘC ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II DI TRUYỀN HỌCMÔN : SINH HỌC 12Thời gian làm bài: 45 phút. (30 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Lai phân tích ... ÁN ĐỀ THI KT CH. II DTH SINH HỌC 12Năm học :2010-2011.Câu số Mã đề thi132 2 49 3 59 4851 A C D B2 D A C A3 B A D D4 B C D A5 B C B B6 C A B C7 C C A A8 A B B D 9 D A A D10 B D D C11 ... định một kiểu hình.Câu 9: Phép lai một tính trạng cho đời con phân li theo kiểu hình theo tỉ lệ 15 : 1. Tính trạng này di truyền theo quy luậtA. liên kết gen. B. di truyền liên kết với giới...
- 4
- 2,547
- 101
- menden và di truyền học
- menden và di truyền học bai giang dien tu
- menden và di truyền học wiki
- bài menđen và di truyền học
- menden và di truyền học lop 9
- sinh 9 bài 1 menđen và di truyền học
- menden và di truyền học sinh học 9
- sinh học 9 bài 1 menden và di truyền học
- sinh học 9 bài 1 menđen và di truyền học
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008