... dung hình học + Kĩ tính tốn số +Kĩ ghi lời giải cho phép tính ( Điền câu lời giải thiếu giải cho phép tính; tìm chỗ sai câu lời giải; sửa lỗi thiếu xác câu lời giải, lập luận,…) + Kĩ vận dụng kiến ... cho học sinh trả lời lớp, phần tập cho học sinh luyện làm nhà Có làm hiệu tiết học cao, học sinh không bị dồn ép lượng tập giáo viên đề Cụ thể xin nêu số dạng tập để rèn kĩ cho học sinh sau: ... muốn nhấn mạnh số kĩ dạy học sinh giải tốn có lời văn với nội dung hình học cần ý rèn luyện cho em : 1 )Kĩ nhận dạng toán theo cấu trúc giới thiệu 2 )Kĩ trình bày giải bao gồm: + Kĩ tóm tắt tốn,...
... học sinh Xuất phát từ vị trí, vai trò việc giải tốn nói chung việc giải tập tốn có nội dung hình học nói riêng tơi mạnh dạn chọn khóa luận “ Rèn kĩ giải tốn có nội dung hình học cho học sinh ... tri thức, hình thành kĩ năng, kĩ xảo khâu khác trình dạy học, kể kĩ ứng dụng vào thực tế - Với chức phát triển: Bài tập nhằm phát triển lực trí tuệ, rèn luyện hoạt động tư học sinh - Với chức giáo ... học sinh cách suy nghĩ, cách tìm lời giải Đây cách tốt để giáo viên trang bị cho học sinh số tri thức, phương pháp giải toán nhằm rèn luyện phát triển lực tư khoa học học sinh Biết đề cho học sinh...
... củng cố, hình thành kĩ năng, kĩ xảo khâu khác trình dạy học, kể kĩ ứng dụng vào thực tiễn - Chức phát triển: Bài tập nhằm phát triển lực trí tuệ, rèn luyện lực, tƣ lôgic học sinh - Chức giáo dục: ... dẫn học sinh cách suy nghĩ, cách tìm lời giải Đây cách tốt để giáo viên trang bị cho học sinh số tri thức, phƣơng pháp giải toán nhằm phát triển lực tƣ khoa học học sinh Biết đề cho học sinh lúc, ... học sinh Một số tốn có nhiều cách giải khác Vì trình giải tập, giáo viên cần yêu cầu học sinh giải tập theo nhiều cách, từ học sinh tìm đƣợc cách giải ngắn nhất, hay Qua làm cho khả tƣ học sinh...
... tích tìm hiểu lời giải học sinh phải trình bày lời giải Song học sinh mắc sai lầm trình trình bày lời giải Trong thực tế giảng dạy thấy việc mắc phải số sai lầm trình bày lời giải học sinh nhiều ... viªn cho häc sinh lÊy tuú Häc sinh : lÊy vÝ dơ t ý www.huongdanvn.com S¸ng kiÕn kinh nghiệm Lại Thị Hải ý ví dụ, sau gọi vài học sinh đa kết Học sinh : Thực [?2] Giáo viên cho học sinh thực [?2] ... tra câu trả lời học sinh bổ sung ( cần ) Häc sinh : suy nghÜ , tr¶ lêi (phát biểu Từ ví dụ Giáo viên cho học định nghĩa hiểu biết ) sinh suy nghĩ rút định nghĩa số nghịch đảo Học sinh : quan...
... 4 - Phải tế nhị : lờinói thọc sâu tâm hồn, gây ấn tượng lờinói chinh phục - Phải biểu lộ nhân cách : lời cao nhã nói lên tâm hồn trui luyện già dặn - Phải biết ... thấy quan trọng ? Hãy đáp ứng đòi hỏi - Phải nói : Nói khơng có nghĩa câm hến mà nói cần nói cho người cần nghe vào lúc cần nói - Phải tự nhiên : Nói chuyện mà kiểu cách trợn nhướng, bẻ môi, ... gieo thiện cảm mà Ở xin bạn lưu ý nói chuyện có mục đích gây thiện cảm, truyền ý, truyền cảm Mà công việc cho đặng thành cơng phải có nồng cốt vị tha Vậy tỏ bác nói chuyện hy vọng thành công ...
... học sinh lực nhận thức hành động Năng lực gắn liền với kĩ Giáo viên Sinh học cần hình thành học sinhkĩ gì? I Mục tiêu Về kiến thức - Hiểu mối quan hệ lực, hoạt động kĩ - Trình bày hệ thống kĩ ... động cho học sinh - Năng lực bộc lộ qua hoạt động, thông qua hành động trí tuệ bắp gắn liền với kĩ cụ thể - Giáo viên cần hình thành học sinhkĩ nhận thức, kĩ hành động, kĩ học tập kĩ chuyên môn ... tn thủ quy trình hợp 46 lí, phù hợp với loại kĩ năng, mức độ phức tạp kĩ năng, vị trí kĩ mục tiêu đào tạo V Câu hỏi tự đánh giá Kĩ gì? Mối quan hệ kĩ năng, hoạt động lực? Yêu cầu nhiệm vụ phát...
... KT-KN môn Sinh học cấp THCS, SGK Sinh học THCS - Giấy bút máy tính (nếu có) Hoạt động theo nhóm hồn thành nhiệm vụ Nhóm 1: Sinh học Nhóm 2: Sinh học Nhóm 3: Sinh học Nhóm 4: Sinh học Lưu ... Tham quan sở sản xuất, viện nghiên cứu - Mục đích: hình thành phát triển khái niệm kĩ thuật tổng hợp, sở việc nuôi trồng, tạo giống công nghệ sinh học - Kết quả: tiến hành tham quan sở sản xuất giới ... Nhóm (Nhóm Đa dạng sinh học): Tìm hiểu đa dạng sinh học 60’ c¸c nhóm báo cáo kết làm việc nhóm T hot động tham quan rút kết luận về: • Vai trò hoạt động tham quan dạy học Sinh học • Các địa điểm...
... thức : Sinh - Nêu rõ vai trò -Nắm phận quan sinh sản: sản quan sinhsản + Ở nam nam nữ + Ở nữ -Trình bày thay - Nắm thay đổi thể tuổi dậy đổi hình thái sinh lí + Ở nam: thể tuổi dậy Sự sinh tinh ... giáo dục học sinh Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨNĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt Về kiến thức Mơ tả hình thái, cấu tạo thể sinh vật thơng ... vi sinh vật, nấm, thực vật, động vật thể người mối quan hệ với môi trường sống Nêu đặc điểm sinh học có ý đến tập tính sinh vật tầm quan trọng sinh vật có giá trị kinh tế Nêu hướng tiến hóa sinh...
... nhằm vào giá trị, lời hướng dẫn nhận xét phù hợp với tình + Kết hợp hành động lờinói với hành vi khơng lời phương tiện dạy học khác Lờinói bảng lớp, bảng ghi học sinh Kết hợp lờinói vào trình ... sinh Thông báo, hỏi han với thái độ ân cần, gợi kỉ niệm ấn tượng đẹp Lời nói, hành vi trang nhã, sinh động, hấp dẫn để có sức trì hứng thú học sinh gặp gỡ + Chuẩn bị nhiệm vụ hành động lờinói ... lạm dụng trực quan Lờinói phương tiện nghe nhìn Khi kết hợp với phương tiên âm cần hạn chế sử dụng lời nói, gây nhiễu Chỉ dùng lời để hướng dẫn, đặt câu hỏi nhằm giúp học sinh quan sát thông...
... phê phán - Kĩ giao tiếp hiệu - Kĩ định - Kĩ tư sáng tạo - Kĩ tự nhận thức / tự trọng tự tin thân, xác định giá trị - Kĩ thể cảm thông - Kĩ ứng phó với căng thẳng cảm xúc PHÂN LOAI KĨ NĂNG SỐNG ... hai kĩ • Để sống tốt, người cần loạt kĩ sống mức độ có kĩ người phụ thuộc vào mức độ trải nghiệm, rèn luyện người PHÂN LOAI KĨ NĂNG ̣ SỐNG * Theo UNESCO, WHO UNICEF: - Kĩ giải vấn đề - Kĩ suy ... định, cứng nhắc để hình thành kĩ năng, mà tùy vào khả sẵn có người, mà người cần điều chỉnh thêm, hình thành thêm kĩ mức độ cần thiết (ví dụ: để có kĩ hợp tác tốt, cần có kĩ giao tiếp hiệu quả, thể...
... chơi Kĩ thuật chia nhóm 11 Kĩ thuật “Hỏi và trả lời” Kĩ thuật giao nhiệm vụ 12 Kĩ thuật “Hỏi chuyên gia” Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật “Phòng tranh” Kĩ thuật “Công đoạn” Kĩ thuật ... Học sinh lập kế hoạch làm việc, phân công lao động THỰC HIỆN Học sinh làm việc nhóm cá nhân theo kế hoạch Kết hợp lý thuyết thực hành, tạo sản phẩm GIỚI THIỆU SẢN PHẨM Học sinh thu thập sản phẩm, ... KTDH tích cực Kĩ thuật “Khăn trải bàn” 13 Kĩ thuật “Bản đồ tư duy” 14 Kĩ thuật “Hoàn tất một nhiệm vụ” 15 Kĩ thuật “Viết tích cực” 16 Kĩ thuật “Đọc hợp tác” 17 Kĩ thuật “Nói...
... trường sống sinh vật, cho ví dụ sinh vật sống mơi trường - Phân biệt nhân tố sinh thái Nêu nhóm nhân tố sinh thái Vơ sinh Hữu sinh Con người − Nêu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt ... bao gồm phương pháp nào? + Học sinh nêu ứng dụng kĩ thuật gen sản xuất đời sống + Học sinh hiểu cơng nghệ sinh học lĩnh vực cơng nghệ sinh học đại, vai trò lĩnh vực sản xuất đời sống + Hiểu trình ... giáo dục học sinh Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨNĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt Về kiến thức Mơ tả hình thái, cấu tạo thể sinh vật thơng...
... giới động vật - phát sinh động vật có ống dẫn sinh dục (Giun đốt, Chân khớp, ĐVCXS) − Sự tiến hóa sinh sản: so sánh sinhsản vơ tính hữu tính Sự tiến hóa hình thức sinhsản hữu tính tạp tính ... giáo dục học sinh Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨNĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt Về kiến thức Mơ tả hình thái, cấu tạo thể sinh vật thơng ... niệm đấu tranh sinh học: dựa vào mối sinh học biện pháp đấu quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật tranh sinh học − Các biện pháp đấu tranh sinh học − Ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học − Ứng...
... niệm sinhsảnsinh dưỡng: − Phát biểu Điều kiện: nơi ẩm sinhsảnsinh dưỡng hình Ví dụ hình thức sinhsảnsinh dưỡng: thành cá thể + Sinhsảnsinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang từ phần + Sinhsảnsinh ... sinh + Sinhsảnsinh dưỡng từ lá: bỏng dưỡng(rễ, thân, lá) − Phân biệt sinhsảnsinh dưỡng tự nhiên sinhsảnsinh dưỡng người Phân biệt dựa ý sau: Khái niệm: Sinhsảnsinh dưỡng- ví dụ Sinhsản ... vệ: Đài, tràng Bộ phận sinhsản chủ yếu: nhị, nhụy 3) Chức phận hoa 4) Vai trò hoa: thực chức sinhsản - Phân biệt Phân biệt sinhsản hữu tính sinhsảnsinh dưỡng dựa : sinhsản hữu tínhKhái niệm:...
... “Suất sinh lợi”: Tỉ số tiền lời thu thời đoạn so với vốn đầu tư đầu thời đoạn, biểu thị % VD: F= + $53,900,000 40 P= - $80,000 Tìm i=? Bài giảng “Lập phân tích dự án” 4.1 Định nghĩa “Suất sinh ... -$3,656 +$4,021+$4,021 Công ty đạt suất sinhlợi 10% số tiền lại dùng để tái đầu tư vào dự án Vì số tiền lãi thu xuất nội dự án, nên ta có khái niệm suất sinhlợinội 29 4.6 So sánh phương pháp ... phí hội việc gửi 100tr vào NH hội đầu tư tốt mà bạn có vào thời điểm Nếu có hội đầu tư cho suất sinhlợi cao 12% bạn chọn hội đầu tư Vậy 12% xem “suất thu lợi tối thiểu chấp nhận – minimum acceptable...
... hạt cao dần mức Ca2+ tăng lên 3.2.5 Năng suất hạt (g/ chậu) Năng suất hạt bị ảnh hưởng đáng kể độ mặn 10‰ khác biệt có ý nghĩa thống kê mức 1% nghiệm thức Năng suất cao nhận từ nghiệm thức đối ... proline xảy trì sinh trưởng Khủng hoảng tạo tích lũy proline để tiềm nước thể nguyên sinh thấp vượt qua sức hút khử nước từ mạch dẫn ngoại bào không bào Mức Ca2+ bên ngồi cao gia tăng sinh trưởng ... nhằm mục tiêu xác định: (i) dạng calcium bón vào đất khả cải thiện sinh trưởng lúa; (ii) mối quan hệ bón Ca tích lũy proline sinh trưởng lúa đất nhiễm mặn PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU...
... “Suất sinh lợi”: Tỉ số tiền lời thu thời đoạn so với vốn đầu tư đầu thời đoạn, biểu thị % VD: F= + $53,900,000 40 P= - $80,000 Tìm i=? Bài giảng “Lập phân tích dự án” 4.1 Định nghĩa “Suất sinh ... -$10,000 -$6,979 -$3,656 Công ty đạt suất sinhlợi 10% số tiền lại dùng để tái đầu tư vào dự án Vì số tiền lãi thu xuất nội dự án, nên ta có khái niệm suất sinhlợinội 29 4.6 So sánh phương pháp ... phí hội việc gửi 100tr vào NH hội đầu tư tốt mà bạn có vào thời điểm Nếu có hội đầu tư cho suất sinhlợi cao 12% bạn chọn hội đầu tư Vậy 12% xem “suất thu lợi tối thiểu chấp nhận – minimum acceptable...
... vậy, trường hợp dự án A vào năm 1.000$ hay nói cách khác cho vay tiền với mức lãi suất 50% Trong trường hợp dự án B vào năm có dòng tiền +1.000 hay nói khác đi vay tiền với mức lãi suất 50% Khi ... doanh nghiệp Một khoản đầu tư tạo thu nhập 50% năm nghe hấp dẫn, tỷ suất sinhlợi tính 100$ chúng khơng đủ để mua mẩu bánh mì Nói cách khác, NPV đo số tiền cụ thể, giải thích cách trực tiếp hiệu ... vay chi tiền vào năm thu lại vào năm Vậy dự án nên chấp nhận hay loại trừ? Cách để tìm câu trả lời cần phải sử dụng đến tiêu chuẩn NPV Hình 10.3 cho thấy NPV dự án ga tăng lãi suất chết khấu...
... VỀ KINH DOANH THEO MẠNG LÀM CÁCH NÀO ĐỂ XÂY DỰNG MỘT DOANH NGHIỆP TRONG KINH DOANH THEO MẠNG SẢNSINHLỢI NHUẬN Tác giả: RANDY GAGE Dịch giả: Cao Thùy Dương Biên soạn: Hoàng Minh Tú ĐT: 097 349 ... công nghiệp kinh doanh Phương thức tiếp cận trung thực ông lý giải tính đắn sáng suốt lời khuyên ông đưa lời cảnh báo ông Nhờ tính hàm súc đọng mộc mạc giản dị sách chiếm vị trí tốt số vị trí ... Steve Spalding, Lens Lindia Storey, Lisa Charley Waddington Robert Whyte Tơi muốn nói riêng đến Bill Gow, người nói với tơi rằng, tơi khơng nhắc đến sách chuyện kết thúc Tôi cảm ơn Cindy Anderson,...