... nng tip nhn, x lý, ỏnh giỏ, truyn th v trỡnh by tri thc Nănglực cá thể Nănglực chuyên mônNănglực xãhội Nănglực ph ơng pháp Nănglựchành động Hỡnh 1.1 - Mụ hỡnh cu trỳc nng lc + Nng lc xó ... ngh 12 trng THPT theo quan im phỏt trin nng lc k thut i tng kho sỏt Giỏo viờn dy mụn cụng ngh 12 THPT, Tnh Tuyờn Quang Hc sinh lp 12 THPT Xuõn Huy Huyn Yờn Sn Tnh Tuyờn Quang Hc sinh lp 12 ... giỏo viờn b mụn cụng ngh l 62, ú phõn 43 mụn KTNN l 29 giỏo viờn, phõn mụn KTCN l 33 giỏo viờn c o to ỳng chuyờn ngnh SPKT Bỡnh quõn giỏo viờn phõn mụn KTCN l 1,17 giỏo viờn/ trng THPT thc hin...
... tử đơn giản thựchành Phạm vi nghiên cứu đề tài: “Kinh nghiệm sử dụng đồng hồ vạn nâng cao chất lượng dạy thựchànhmônCôngNghệ12 xây dựng thực dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12 trường THPT ... dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12 Nghiên cứu thực tiễn: Xây dựng giáo án dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12, đề xuất mua bổ sung thiết bị đồ dùng trực quan Tìm hiểu nghiên cứu kỹ chức năng, công ... hình ảnh thựchànhmônCôngNghệ12 Trường THPT Phù Cừ 30 IV HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ VẠN NĂNG TRONG GIẢNG DẠY THỰCHÀNHMÔNCÔNGNGHỆ12 Trong năm học 2010 – 2011; 2011 – 2 012; 2 012 – 2013;...
... quang lắp đặt đèn ống huỳnh quang qui trình yêu cầu kỹ thuật tìm hiểu nội dung thựchành Giáo viên ghi nội dung thựchành lên bảng: Thựchành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang ... thiết bị GV: Kiểm tra đồ dùng thựchành mà em chuẩn bị theo hớng dẫn giáo viên Nhận xét động viên việc chuẩn bị đồ dùng em Phát dụng cụ, vật liệu thiết bị cho nhóm thựchành Phần ghi bảng I Dụng ... quang, tắc te, chấn lu, máng đèn, công tắc cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp Hoạt động 2: Nội dung trình tự thựchành II Nội dung trình tự thựchành Vẽ sơ đồ lắp đặt a Tìm...
... S s im lý thuyt im thc hnh im tng kt >8 >8 >8 6,0 < 7,9 6,0 < 7,9 6,0 < 7,9 9A 29 18 16 11 27 9B 30 20 3 19 22 9C 33 12 19 13 20 12 21 Kt qu nm hc 2011 2 012: Trong nm hc th hai ny tụi ỏp dng ... s phõn bit gia lp chn v lp i tr, m ỏnh giỏ cụng bng kt qu hc v thc hnh ca cỏc lp Trờn c s kt qu ú, giỏo viờn chnh sa sỏng kin v ln lt tng ktkt qu qua mi k hc, mi nm hc Sau ú, Sỏng kin c vit v ... -2011 n nm hc 2011 2 012 Trong nm hc 2010 2011 c ỏp dng lp 9C i chng vi kt qu thc hnh ca lp 9A, 9B khụng ỏp dng sỏng kin Trong nm hc 2011 2 012 ỏp dng lp 9A, 9C i chng vi kt qu thc hnh ca lp...
... tử đơn giản thựchành Phạm vi nghiên cứu đề tài: “Kinh nghiệm sử dụng đồng hồ vạn nâng cao chất lượng dạy thựchànhmônCôngNghệ12 xây dựng thực dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12 trường THPT ... dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12 Nghiên cứu thực tiễn: Xây dựng giáo án dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12, đề xuất mua bổ sung thiết bị đồ dùng trực quan Tìm hiểu nghiên cứu kỹ chức năng, công ... hình ảnh thựchànhmônCôngNghệ12 Trường THPT Phù Cừ IV HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ VẠN NĂNG TRONG GIẢNG DẠY THỰCHÀNHMÔNCÔNGNGHỆ12 Trong năm học 2010 – 2011; 2011 – 2 012; 2 012 – 2013;...
... dẫn em chuẩn bị đồ dùng thực hành: - Chia nhóm thựchành cho tiết sau - Các nhóm phân công thành viên làm đồ dùng thựchành với số l-u ý: với khoan lỗ bảng điện dùng khoan điện nh-ng nhóm chuẩn ... quang lắp đặt đèn ống huỳnh quang qui trình yêu cầu kỹ thuật tìm hiểu nội dung thựchành Giáo viên ghi nội dung thựchành lên bảng: Thựchành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang Hoạt động thầy trò ... - thựchành mà em chuẩn bị theo h-ớng dẫn giáo viên Nhận xét động viên việc chuẩn bị đồ dùng em Phát dụng cụ, vật liệu thiết bị cho nhóm thựchành - Dụng cụ: Kìm cắt dây,...
... “Một số kĩthuật dạy học thựchànhCôngnghệ l2” 1.2 Cơ sở thực tiễn Là giáo viên trực tiếp giảng dạy mônCôngnghệ nhiều năm thấy học sinh đa số học môn để thi vào ngành học khác Môncôngnghệ trở ... thực tiễn II Ứ dụng phương pháp ng 2.1 Một số thựchànhmôncôngnghệ12 2 Đồ dùng chuẩn bị cho tiết thựchành 2.3 Một số kĩthuật tiến hành để dạy học thựchành ... thành thựchành Giới hạn đề tài - Phân tích nội dung thựchành để xây dựng kĩthuậtthựchành chương trình côngnghệ lớp 12 Nguyễn Thế Anh – Trường THPT Khoái Châu Sáng kiến kinh nghiệm Môn Công...
... dạy môncôngnghệ lớp phần rèn luyện kĩthựchànhmôncôngnghệ Một số phương pháp giảng dạy việc rèn luyện kĩthựchànhmôncôngnghệ 4.Kết việc áp dụng tổng kết kinh nghiệm việc rèn luyện kĩ ... kĩ tạo sản phẩm theo qui trình côngnghệ Muốn người truyền thụ kiến thức phải tạo cho em kĩthựchành , hình thành cho em lựcthựchành tốt Chính mà việc rèn luyện kĩthựchànhmôncôngnghệ ... Rèn luyện kĩthựchànhmôncôngnghệ lớp ” trường THCS Trần Hưng Đạo III/ Nhiệm vụ nghiên cứu : Tìm hiểu sở lí luận thực tiễn việc rèn luyện kĩthựchànhmôncôngnghệ Phân tích thực trạng...
... Tóm tắt hoạt động hệthống : Yêu cầu xây dựng hệthống quản lý công tác thực tập sinh viên khoa côngnghệthông tin trường ĐHBK Hà Nội - Mô tả tổ chức sau: Một khoa Côngnghệthông tin (CNTT) ... ĐHBK Hà Nội quản lý công tác thực tập sinh viên theo khóa học K1, K2, K3,…và theo môn khoa (bao gồm môn chính: Hệthốngthông tin, Côngnghệ phần mềm, Khoa học máy tính, Kỹ thuật máy tính, Truyền ... viên thực tập” Và cán quản lý người trì hoạt động hệthống 1.3 Nhận định cấu quản lý hệthống Với hệthống quản lý sinh viên thực tập, ta đặc tả giai đoạn cấu quản lý Cơ cấu quản lý hệ thống...
... biệt dạy thựchànhmôncôngnghệ lớp Nguyễn Văn Nghiên Trờng THCS Đốc Tín SKKN năm học 2 012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thựchànhmôncôngnghệ Mô đun: Lắp đặt mạng điện nhà Nghiên cứu thực tiễn: ... SKKN năm học 2 012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thựchànhmôncôngnghệ Mô đun: Lắp đặt mạng điện nhà B Các phơng pháp dạy thựchành Phơng pháp dạy thựchành bớc Mục đích dạy thựchành hình thành ... 13 Trờng THCS Đốc Tín SKKN năm học 2 012 -2013 Nâng cao chất lợng dạy thựchànhmôncôngnghệ Mô đun: Lắp đặt mạng điện nhà II Thực trạng việc dạy học thựchànhmôncôngnghệ năm trớc Trong năm...
... huống, thựchành rèn luyện kĩ + Thựchành tạo sản phẩm: Chủ yếu thựchành việc thực quy trình công nghệ, thao tác kĩthuật sản xuất sản phẩm đơn giản Cấu trúc chung thựchành có: Phần chuẩn bị, ... NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN: MônCôngNghệ thiết kế theo mô đun nghề Mô đun nghề điện dân dụng nói riêng mô đun nghề khác mônCôngNghệ có thời lượng thựchành cao Các thựchành có hai dạng: + Vận ... tích cực hơn, chủ động tiếp thu kiến thức Qua thực tế giảng dạy môncôngnghệ nhiều năm liền xin trình bày vài kinh nghiệm việc dạy thựchànhmôncôngnghệ “Môdun lắp đặt mạng điện nhà” theo phương...
... bỏ qua công đoạn công đoạn cần có nội dung công việc, dụng cụ yêu cầu kĩthuật để học sinh nắm rõ thao tác dạy thực hành, thao tác mẫu giáo viên phải chuẩn xác, kĩ thuật, quy trình côngnghệ học ... thù môncôngnghệmôn học gắn liền với kĩ thuật, với thực tiễn, với sản xuất dạy "chay" lời mà phải có sở vật chất thiết bị để tối thiểu để dạy thựchành Những thiết bị dụng cụ để dạy thựchành ... khách quan, công đồng thời tiết kiện đợc thời gian đánh giá - Đánh giá kĩ năng: Môncôngnghệ có đặc điểm thời lợng thựchành nhiều, đặc biệt lớp Do vậy, đánh giá kĩ có ý nghĩa quan trọng, kĩ cần...
... Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S Côngnghệ vi sinh phận quan trọng côngnghệ sinh học, môn nghiên cứu hoạt động sống VSV nhằm ... thành phần lại, đun bếp điện đun cho tan hết Thành phần Báo cáo thựchành Trang Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S Chú ý: tổng nước cất dùng nước cất chuẩn ... dùng Báo cáo thựchành Trang Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG ĐỂ PHÂN LẬP TUYỂN CHỌN GIỐNG VI KHUẨN LACTIC 1.Mục tiêu: Chuẩn bị môi...
... sai thao tác tiến hành thí nghiệm - Phản ứng loại protein phương pháp lại khác - Mẫu protein chuẩn bị không chuẩn - Hóa chất chuẩn bị cho thí nghiệm không chuẩn - Máy đo OD không chuẩn 19 Bài Điện ... 0, 112 0,106 0 ,126 0,482 0,067 0,241 0 ,123 10 0,066 11 0,002 12 0,005 13 0,046 14 0,041 15 0,021 Ống nhỏ 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OD280 (A) 0,028 0,020 0,041 0,116 0,106 0 ,120 ... tuần) IV – Đ g iện di: - Lắp ráp hệthống điện di theo dẫn giáo viên hướng dẫn - Trộn thành phần theo bảng sau: - Thực bước theo dẫn giáo viên hướng dẫn 22 ( , Thành hần H2O 1,5 M Tris HCl pH 8,8...
... phúc ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ THỰCHÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Thời gian làm bài:90 phút) Ngày thi: / ./ 2 012 Đề số:02 I Nội dung đề thi: Lập thực quy trình tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng ... phúc ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ THỰCHÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Thời gian làm bài:90 phút) Ngày thi: / ./ 2 012 Đề số:03 I Nội dung đề thi: Lập thực quy trình tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng ... phúc ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ THỰCHÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Thời gian làm bài:90 phút) Ngày thi: / ./ 2 012 Đề số:04 I Nội dung đề thi: Lập thực quy trình tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng...
... theo công th c : 43 (UI / ml) i X1 m dung dịch Tyro in chuẩn X2 m dung dịch ch a nzym ODT = ODT - ODC ODM = ODM - ODC 6.3 Ứng dụng củ nzy Bromeline T ong côngnghệthực phẩ : • Là công ... ti n hành mẫu dựng ường chuẩn mẫu thí nghiệm ồng thời 2.3.3 Tính hoạt tính enzyme invertase • T phương trình thị ường chuẩn tính ược X (mg/ml) ường khử dung dịch ường pha lõang - Nhân v i hệ s ... xác - hông c túi thẩm tích nên hông thể ti n hành thí nghiệm ng phương pháp thẩm tích giáo tr nh thựchành ã nêu T ả lời c u hỏi cuối ài 6.1 Chứng inh côngthức tính nzy B o lin Mật ộ quang tạo...
... ) môncôngnghệ lớp ghép tiết thựchành liền nhau( đổi tiết cho môn khác) mônCôngnghệCôngnghệ dạy thựchành có tiết trở lên để đảm bảo thực hết nội dung học Ví dụ : Bài 19 , Bài 20,… mônCông ... PPCT mônCôngnghệ THCS Bộ GD & ĐT - Căn vào mục tiêu thựchànhmônCôngnghệ chương trình THCS - Căn vào kết học tập học sinh ( khảo sát qua nhiều năm học) - Dựa thực tế giảng dạy mônCôngnghệ ... Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp so sánh - Lấy ý kiến đồng nghiệp IV Nội dung nghiên cứu: Thực trạng : Chương trình Côngnghệ THCS gồm có hai phần Côngnghệ I Côngnghệ II, số tiết thựchành theo...
... phút 30 Kiểm tra kết quả Chạy điện di gel agarose để kiểm tra sản phẩm RT-PCR Chuẩn bị Pha đệm điện di TAE 1X Chuẩn bị gel 1%: Cân 1g agarose cho vào lọ, bổ sung 100 mL TAE 1x vào lọ Cho lọ ... (200, 20, 10, 2.5) và tip tương ứng Thao tác Cho vào mỗi tube PCR các thành phần sau: Thành phần Thể tích cần lấy (μL) Dd H2O 19.3 Đệm PCR (10X) 2.5 dNTPs (10 mM mỗi loại) 0.5 Mồi ... 3 Chiết DNA tổng số từ mô Chuẩn bị: Đệm chiết (đệm CTAB) Chloroform: Isoamylalcolhol (24:1) β Mercaptoethanol (BME) Ethanol...