... và tiến hành các công việc thực hành. iii. kết luận:Qua nội dung trên tôi đà trình bày một số kinh nghiệm trong việc định h-ớng tổ chức và đánh giá kết quả thựchànhmôncôngnghệ9 với định ... mạch điện theo sơ đồ.Sau khi đà có quy định cho công việc sắp tiến hành thì công việc còn lại là phải tiến hànhcông việc đó theo quy trình công nghệ. Giáo viên hớng dẫn chi tiết từng bớc lên ... bảo tính khách quan, công bằng đồng thời tiết kiện đợc thời gian đánh giá.- Đánh giá kĩ năng: Môn côngnghệ có đặc điểm là thời lợng thựchành khá nhiều, đặc biệt ở lớp 9. Do vậy, đánh giá...
... bị biến đổi giảm đi nửa giá trị. Bài 3: Cho đoạn chương trình sau: PHÂN LOẠI DẠNG BÀI TẬPMÔN CÔNGNGHỆ PHẦN MỀM(Tài liệu tham khảo)I, DẠNG BÀI TẬP CHUYỂN CẤU TRÚC VỀ DẠNG TUẦN TỰ VÀ WHILE:...
... Báo cáo: Công nghệthựchành vi sinh Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thựchành Trang 14 ... có thành tế bào màu Tím hồng Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thựchành Trang 1 Công nghệ ... hồng của thuốc nhuộm bổ sung. Báo cáo thựchành Trang 8 Báo cáo thựchành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Côngnghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thựchành Trang 3 *Yêu cầu: nút có kích thước...
... côngnghệ - Ngô VănHoan, 2002; Xây dựng và sử dụng bài thựchành ảo cho dạy học bài thực hành nối tải ba pha theo hình sao, tam giác môncôngnghệ 12 THPT - PhùngTiến Sơn, 2008; Dạy học thựchành ... thuật. Trên cơ sởđó thiết kế bài dạy thựchànhmônCôngnghệ 12 theo quan điểm phát triểnnăng lực kĩ thuật.1.2. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC THỰCHÀNHMÔNCÔNGNGHỆ 12 ỞTRƯỜNG THPT THEO QUAN ĐIỂM ... Nguyên côngcông nghệ Bước công nghệ Động tác công nghệ Cử độngQuá trình công nghệ Qua sơ đồ cho thấy: Mỗi hoạt động bao giờ cũng có động cơ thúc đẩyhoạt động đó. Hoạt động động gồm các hành...
... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Đề số:01Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Đề số:04Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Côngnghệ Ô tô Đề số:03Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra,...
... đối với môncôngnghệ lớp 9 hoặc ghép 2 tiết thực hành liền nhau( đổi tiết cho các môn khác) đối với mônCôngnghệ 6 và Công nghệ9 khi dạy các bài thựchành có 2 tiết trở lên để đảm bảo thực hiện ... vậndụng vào thực hành. Trang 122007-20088 61 08 15 31 06 01 9 92 15 20 49 08 02008-20 09 8 93 17 30 42 04 0 9 56 13 25 18 0 020 09- 2010(HK I)8 97 20 35 42 0 0 9 89 30 39 30 0 0Với tôi ... quả thực hành. Muốn học tốt các bài Trang 1Tên đề tài: PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÁC TIẾT DẠY THỰC HÀNHMÔN CÔNGNGHỆ BẬC THCS.I. Đặt vấn đề. Môn Côngnghệ là môn học mang nhiều tính kĩ thuật, thực...
... đệm carbonate (pH 9. 6) ã 1. 59 g sodium carbonate (Na2CO3) ã 2 .93 g sodium bicarbonate (NaHCO3) ã 0.20 g sodium azide (NaN3) ã Hòa trong 90 0 ml H2O, điều chỉnh pH = 9. 6 với HCl và lên ... albumin (Sigma A-5253) Đệm c chõt (Substrate buffer) ã 97 ml diethanolamine ã 600 ml H2O ã 0.2 g sodium azide (NaN3) ã iờu chỉnh pH = 9. 8 với HCl và lên thể tích 1 L Đệm được bảo quản ... để trong tối để giảm tốc độ tự phản ứng của chất nền. Quan sát phản ứng sau 30 phút, 60 phút, 90 phút. Các giếng xuất hiện màu vàng là các giếng chỉ thị mẫu nhiễm virus. Màu của phản ứng có...
... lượng dạy thựchànhmônCôngNghệ 12” được xây dựng và thực hiện trong các bài dạy thựchànhmônCôngNghệ lớp 12 tại trường THPTPhù Cừ từ năm học 2010 - 2011 đến nay.II. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH5 ... tiến hành Nghiên cứu lý luận: Lý luận về các phương pháp dạy học thực hành, cácbước dạy thựchành trong trường THPT, đặc biệt là dạy thựchànhmôn Công Nghệ lớp 12 hiện nay. Nghiên cứu thực ... NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ VẠN NĂNGNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY THỰC HÀNHMÔN CÔNGNGHỆ 12MÔN: CÔNG NGHỆTên tác giả: BÙI XUÂN ĐÍCHGiáo viên mônCÔNG NGHỆNăm học 2013 – 2014 1. Cơ sở định hướng nghiên...
... lượng thựchànhmônCôngNghệ9 GV: Vũ Thành Vương Trường THCS Nhật Tân – Tiên Lữ - Hưng Yên37 Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng thựchànhmônCôngNghệ9 GV: ... Thành Vương Trường THCS Nhật Tân – Tiên Lữ - Hưng Yên5 Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng thựchànhmônCôngNghệ9 bị đồ dùng thực hành; nhẫn tới kết quả thựchành ... thựchànhmônCôngNghệ9 thực hành thứ 2 trở đi có thế lấy kết quả chuẩn bị của một số em làm điểm kiểm tra miệng. Giáo viên kiểm tra học sinh có chuẩn bị đồ dùng thựchành như đã phân công...
... của khoa học côngnghệ đang diễn ra từng ngàyII. Ứng dụng phương pháp2.1. Một số bài thựchànhmôncôngnghệ 12- Bài 3: Thựchành - Điện trở - Tụ điện - Cuộn cảm- Bài 5: Thựchành – Điot – ... học thựchànhCôngnghệ l2”1.2. Cơ sở thực tiễnLà giáo viên trực tiếp giảng dạy mônCôngnghệ trong nhiều năm tôi thấyhọc sinh đa số chỉ học các môn để thi vào các ngành học khác nhau. Môn công nghệ ... năm sinh: Ngày 25 tháng 02 năm 197 9Chức vụ, chức danh: - Giáo viên mônCông nghệ Đơn vị: Trường THPT Khoái ChâuTên đề tài: Một số kĩ thuật dạy học thựchànhCôngnghệ 12Nguyễn Thế Anh – Trường...
... Áp dụng phương pháp mới trong tiết thựchànhmôncôngnghệ lớp 9 Nguyễn Văn Hải- 16 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thựchànhmôncôngnghệ lớp 9 1. Sơ đồ nguyên lý2. Sơ đồ lắp ... tên: Lớp: Báo cáo thực hành Bài thựchành lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- 10 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thựchànhmôncôngnghệ lớp 9 Nghệ để đạt hiệu quả ... 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- 5 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thựchànhmôncôngnghệ lớp 9 Môn Công Nghệ...