0

thực hành môn công nghệ 9

Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Phương pháp dạy thực hành môn Công Nghệ

Tư liệu khác

... và tiến hành các công việc thực hành. iii. kết luận:Qua nội dung trên tôi đà trình bày một số kinh nghiệm trong việc định h-ớng tổ chức và đánh giá kết quả thực hành môn công nghệ 9 với định ... mạch điện theo sơ đồ.Sau khi đà có quy định cho công việc sắp tiến hành thì công việc còn lại là phải tiến hành công việc đó theo quy trình công nghệ. Giáo viên hớng dẫn chi tiết từng bớc lên ... bảo tính khách quan, công bằng đồng thời tiết kiện đợc thời gian đánh giá.- Đánh giá kĩ năng: Môn công nghệ có đặc điểm là thời lợng thực hành khá nhiều, đặc biệt ở lớp 9. Do vậy, đánh giá...
  • 5
  • 1,957
  • 22
Tài liệu Bài tập thực hành môn công nghệ phần mềm ppt

Tài liệu Bài tập thực hành môn công nghệ phần mềm ppt

Kỹ thuật lập trình

... bị biến đổi giảm đi nửa giá trị. Bài 3: Cho đoạn chương trình sau: PHÂN LOẠI DẠNG BÀI TẬPMÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM(Tài liệu tham khảo)I, DẠNG BÀI TẬP CHUYỂN CẤU TRÚC VỀ DẠNG TUẦN TỰ VÀ WHILE:...
  • 4
  • 1,053
  • 1
Tài liệu Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh pdf

Tài liệu Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh pdf

Báo cáo khoa học

... Báo cáo: Công nghệ thực hành vi sinh Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 14 ... có thành tế bào màu Tím hồng Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 1 Công nghệ ... hồng của thuốc nhuộm bổ sung. Báo cáo thực hành Trang 8 Báo cáo thực hành SVTH: Phan Thị Thảo Hiếu Môn: Công nghệ vi sinh Lớp: 06S Báo cáo thực hành Trang 3 *Yêu cầu: nút có kích thước...
  • 15
  • 1,593
  • 3
BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ PROTEIN - ENZYME potx

BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ PROTEIN - ENZYME potx

Khoa học tự nhiên

... 0, 195 4 0,106 19 0,116 34 0, 192 5 0,126 20 0,106 35 0, 294 6 0,482 21 0,120 36 0,070 7 0,067 22 0,128 37 0,223 8 0,241 23 0,158 38 0, 191 9 0,123 24 0,106 39 0,163 ... (A) 0,310 0,311 0,322  134,383 134,8 09 1 39, 4 89  134383 1348 09 1 394 89  - 540 540 ... 10 0,066 25 0,101 40 0,208 11 0,002 26 0, 096 41 0, 099 12 0,005 27 0,088 42 0,133 13 0,046 28 0, 290 14 0,041 29 0,1 09 15 0,021 30 0,155 ...
  • 25
  • 2,339
  • 0
Dạy học thực hành môn công nghệ 12 ở trường THPT theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật”.

Dạy học thực hành môn công nghệ 12 ở trường THPT theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật”.

Thạc sĩ - Cao học

... công nghệ - Ngô VănHoan, 2002; Xây dựng và sử dụng bài thực hành ảo cho dạy học bài thực hành nối tải ba pha theo hình sao, tam giác môn công nghệ 12 THPT - PhùngTiến Sơn, 2008; Dạy học thực hành ... thuật. Trên cơ sởđó thiết kế bài dạy thực hành môn Công nghệ 12 theo quan điểm phát triểnnăng lực kĩ thuật.1.2. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ 12 ỞTRƯỜNG THPT THEO QUAN ĐIỂM ... Nguyên công công nghệ Bước công nghệ Động tác công nghệ Cử độngQuá trình công nghệ Qua sơ đồ cho thấy: Mỗi hoạt động bao giờ cũng có động cơ thúc đẩyhoạt động đó. Hoạt động động gồm các hành...
  • 117
  • 1,723
  • 11
Đề thi học sinh giỏi nghề thực hành môn công nghệ ô tô

Đề thi học sinh giỏi nghề thực hành môn công nghệ ô tô

Kỹ thuật - Công nghệ

... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Công nghệ Ô tô Đề số:01Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Công nghệ Ô tô Đề số:04Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Công nghệ Ô tô Đề số:03Thời gian làm bài :90 phút)Ngày thi: / / 2012I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra,...
  • 11
  • 606
  • 0
BÁO cáo THỰC HÀNH môn CÔNG NGHỆ ENZYME

BÁO cáo THỰC HÀNH môn CÔNG NGHỆ ENZYME

Công nghệ - Môi trường

... ng 4 ng 5 ng 6 ng mu Glucose 1% 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 0 Nc ct 10 9, 8 9, 6 9, 4 9, 2 9 0 Mu thy phân 0 1 Ng  (%) 0 2 4 6 8 10 Hút 1ml t ng 1 n g ... 0C trong 10% glucose và 130 39 0C (Jermini and Schmidt-H3PO4 ... 38 Kho sát hot tính enzyme Thc hin 3 g nghim theo nh bng sau: 19 ...
  • 100
  • 4,018
  • 4
PP tổ chức các tiết thực hành môn Công nghệ

PP tổ chức các tiết thực hành môn Công nghệ

Tư liệu khác

... đối với môn công nghệ lớp 9 hoặc ghép 2 tiết thực hành liền nhau( đổi tiết cho các môn khác) đối với môn Công nghệ 6 và Công nghệ 9 khi dạy các bài thực hành có 2 tiết trở lên để đảm bảo thực hiện ... vậndụng vào thực hành. Trang 122007-20088 61 08 15 31 06 01 9 92 15 20 49 08 02008-20 09 8 93 17 30 42 04 0 9 56 13 25 18 0 020 09- 2010(HK I)8 97 20 35 42 0 0 9 89 30 39 30 0 0Với tôi ... quả thực hành. Muốn học tốt các bài Trang 1Tên đề tài: PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CÁC TIẾT DẠY THỰC HÀNHMÔN CÔNG NGHỆ BẬC THCS.I. Đặt vấn đề. Môn Công nghệmôn học mang nhiều tính kĩ thuật, thực...
  • 18
  • 2,429
  • 63
Thực hành môn công nghệ sinh học trong bảo vệ thực vật pdf

Thực hành môn công nghệ sinh học trong bảo vệ thực vật pdf

Nông nghiệp

... đệm carbonate (pH 9. 6) ã 1. 59 g sodium carbonate (Na2CO3) ã 2 .93 g sodium bicarbonate (NaHCO3) ã 0.20 g sodium azide (NaN3) ã Hòa trong 90 0 ml H2O, điều chỉnh pH = 9. 6 với HCl và lên ... albumin (Sigma A-5253) Đệm c chõt (Substrate buffer) ã 97 ml diethanolamine ã 600 ml H2O ã 0.2 g sodium azide (NaN3) ã iờu chỉnh pH = 9. 8 với HCl và lên thể tích 1 L Đệm được bảo quản ... để trong tối để giảm tốc độ tự phản ứng của chất nền. Quan sát phản ứng sau 30 phút, 60 phút, 90 phút. Các giếng xuất hiện màu vàng là các giếng chỉ thị mẫu nhiễm virus. Màu của phản ứng có...
  • 6
  • 731
  • 5
skkn kinh nghiệm sử dụng đồng hồ vạn năng nâng cao chất lượng dạy thực hành môn công nghệ 12

skkn kinh nghiệm sử dụng đồng hồ vạn năng nâng cao chất lượng dạy thực hành môn công nghệ 12

Giáo dục học

... lượng dạy thực hành môn Công Nghệ 12” được xây dựng và thực hiện trong các bài dạy thực hành môn Công Nghệ lớp 12 tại trường THPTPhù Cừ từ năm học 2010 - 2011 đến nay.II. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH5 ... tiến hành Nghiên cứu lý luận: Lý luận về các phương pháp dạy học thực hành, cácbước dạy thực hành trong trường THPT, đặc biệt là dạy thực hành môn Công Nghệ lớp 12 hiện nay. Nghiên cứu thực ... NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ VẠN NĂNGNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY THỰC HÀNHMÔN CÔNG NGHỆ 12MÔN: CÔNG NGHỆTên tác giả: BÙI XUÂN ĐÍCHGiáo viên môn CÔNG NGHỆNăm học 2013 – 2014 1. Cơ sở định hướng nghiên...
  • 39
  • 2,064
  • 3
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành môn công nghệ 9

skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành môn công nghệ 9

Giáo dục học

... lượng thực hành môn Công Nghệ 9 GV: Vũ Thành Vương Trường THCS Nhật Tân – Tiên Lữ - Hưng Yên37 Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành môn Công Nghệ 9 GV: ... Thành Vương Trường THCS Nhật Tân – Tiên Lữ - Hưng Yên5 Sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nâng cao chất lượng thực hành môn Công Nghệ 9 bị đồ dùng thực hành; nhẫn tới kết quả thực hành ... thực hành môn Công Nghệ 9 thực hành thứ 2 trở đi có thế lấy kết quả chuẩn bị của một số em làm điểm kiểm tra miệng. Giáo viên kiểm tra học sinh có chuẩn bị đồ dùng thực hành như đã phân công...
  • 37
  • 2,449
  • 13
skkn một số kĩ thuật dạy thực hành môn công nghệ lớp 12

skkn một số kĩ thuật dạy thực hành môn công nghệ lớp 12

Giáo dục học

... của khoa học công nghệ đang diễn ra từng ngàyII. Ứng dụng phương pháp2.1. Một số bài thực hành môn công nghệ 12- Bài 3: Thực hành - Điện trở - Tụ điện - Cuộn cảm- Bài 5: Thực hành – Điot – ... học thực hành Công nghệ l2”1.2. Cơ sở thực tiễnLà giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Công nghệ trong nhiều năm tôi thấyhọc sinh đa số chỉ học các môn để thi vào các ngành học khác nhau. Môn công nghệ ... năm sinh: Ngày 25 tháng 02 năm 197 9Chức vụ, chức danh: - Giáo viên môn Công nghệ Đơn vị: Trường THPT Khoái ChâuTên đề tài: Một số kĩ thuật dạy học thực hành Công nghệ 12Nguyễn Thế Anh – Trường...
  • 24
  • 2,599
  • 13
SKKN áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9

SKKN áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9

Giáo dục học

... Áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9 Nguyễn Văn Hải- 16 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9 1. Sơ đồ nguyên lý2. Sơ đồ lắp ... tên: Lớp: Báo cáo thực hành Bài thực hành lắp mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- 10 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9 Nghệ để đạt hiệu quả ... 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn.- 5 SKKN: Áp dụng phương pháp mới trong tiết thực hành môn công nghệ lớp 9 Môn Công Nghệ...
  • 16
  • 1,543
  • 8

Xem thêm