Đang tải... (xem toàn văn)
TỔ CHỨC BÀI THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ 9 MODUN: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN: TỔ CHỨC BÀI THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ 9 MODUN: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Năm học: 2012 - 2013 I. TÁC GIẢ Họ và tên: Ninh Văn Vị Chức danh: Giáo viên Địa chỉ: Trường THCS Phú Long II. NỘI DUNG PHẦN I: CƠ SỞ CHỌN ĐỀ TÀI: ! "#$%$&'()*+$&$,-./01 2.304$5675+$!8*9,51$3$:.$&;0 3<$& )0$&$<'0$$= )$30>9$91 ?0$)/./10 <?6 @$&,2A.B1C$'5D$:$:$ E$,D$91)'$F$9$:&4$$:$$9 'E5./' 2A6 &$,-$:=G$-.'$H/(' 181D !$I =H$4$:C*:$<J1'6&K>%!8 $&-L5 ))01.0&1C$ J5ME 9L5//)/*38'()1L5E/ /)/'$H/(' 6 &$9$:..8D$&'$9 9J=-0 N1'JL$&D:$<E, OPC$914/) K:$<EC$ OE$&$9$QER$<D$% $&'(.''186 S)/<%0%!4$D*381'T1$3 ' 0$0(C )$3O3$0$+C$:/$J16 U1)*+P$:1O5//)/*38'$5VR$8:$ $>$F$91VJV$FI <' 6 O5.$9..L5//)/1C$.1 &4$%$:$TW/' $F9(C$:/$:$<6 X$9$:V*38.E>E$$&-J18C$1 .(-E.*38$91.BYZ*[/M$3. $&1\$//)/L56 PHẦN II: NỘI DUNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN: ZU.BD$:$:$E6ZE.*!*+ 0&])E)(U.B0$,D$9 1)6)J1$910*3 ^7H*+F$8:$SV)J1$H/$-OJ1$91&_8.` >6 ^91$3 V/a(8:1$91.$9.8$&- .)$$)`$H$ V4$&C$ V/aV6 4$&W()J1$910b%aJ#C*$91 $&-$9$:1McJ))0/%))64$&W18VJVD K8%(C*$91$8SH*+1$9$:TW/ ' !`>$-%/V)/*+C$)3$$$IC *+$S6 ZC$$9$:1 1$1$&-$-/%' $$) $91d8:S$9-$3&C$ V/a$8%1e0> -M$&('d?,'/VD$&J#E`>) ) G*+)3-. G*+ G*+ G*+$ F$fZM$)d/V0`>$:$:3.00 )$$a`6 2. CƠ SỞ THỰC TIỄN: &$9$:.$9.$&-O5)$&,2A g E W0=$&,2AbWh0& > / $& g - =H$ 4$ g J g 6ZM$))i*e$:$J#*38'04$ )$:$J#H$.$JL #/$,6 ZU.B 1C$'<$F5./. O' 8$F'$j g / g ! $&! $ 6!F )13$918$35/<$W$-$daJ#$= 1E18PDS)>'6 2.1.Về đối tượng: )e/%E1-1E./67. 5)8$FE./$F./U. h[/M$3.$&11E$&5$))V*38JC U./V$9.6)d3$:/W5.5)$:$J# .M$))$:$J#.5)d)5;$HF0C$ O d0E.$9$8-[/M$)$:$J#.$&16 2.1.Về khách quan: E. =H$4$1$&,(VJV.$9.J1$9 1E' $eC$W0/d$91hFk .($a)*++$:$J#]H$..d$:MJ.$1 )$:$J#D4/E04$D$HF G*+1%P?6 3. Thực trạng dạy học môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Long trước năm học 2011 - 2012: 3.1. Khảo sát: A$>*d48R:' U.$$48/%) 3'18-)H$48 V/a(-$3&N$F $F.1$9$:D)/*+1 G*+6 &)l$' ?l$15/mnK1$13' "1)$&,8./E0186:) !81/+$&'$HFd:/ <C$&'() S*+o31Zp$H$J=K0dD:/1) >:6q30-)]#5)$) O'rq666,5/(JC1m$:$s$%F-H8 1 m$%$-)P:$K-P'($%$&5$3V$&= &4$E$&$)*38'&_&]))*+)8$FJC .6 M$&(JC1$91E)$F'$9 18$3/dF$8:$-bVJ1:H8S*++H$.$:$ J#$91fAOD' C$01)-$:*++ /V1]0$S$9$8-1& V/a$N.' O$9 1$3/d$91J M1.0<*+1$9$:1)6 3.2. Các giải pháp cũ thường thực hiện: kb%F$8:$D$:1$&5/'6@/%18)' $-SC*(J1$ ))1-*38' t06 kb%$91D$:1$&u$:$d3(J18$&5/'6 J1:c'R$8:$6v$91)$&9$:/)) S6 * Ưu điểm:2' /V*8S#$&F'$H/$,L# 6 * Nhược điểm: kb%$912' 1)0>$&.H8S$:$ J#)$$)$91()J#3::iJ1'R$8:$6v0 >$&.$:/W5i.6v-$1D$)/1. $8$&-w$)/./x6c:,'1)' 1< 1' i<i*(S)e$9 16 k2' N0$S$:/WD V/a(0-1$S$:/ W5 V/a()0)S&W$.J1$91 0 )00$S,:$DC$ Oy8C$ O ):()0)6 3.3. Giải pháp mới: 9$:*38'U.BZ[/M$3.$&1$3 $&,2AbWh$3*3)/*+C$ O.$I>'unmmk unmu Phần lí thuyết thực hành: ( Dạy trong 45 phút) - -S i8F)W/' $-S8F1. (3.-z-3.c$L<' $- SO..()/%$G$&3.<*+3.$& $9$:6 -7z i[/M$&$9$:$&L5C$ Oi./=$&, J3$-&4$F$' 0$S$9-$:$:1zD i[/M$3$8% )/V1$8)$&.18M4$&4$E$, S#5)6)$L<' *91 i8 Fz i[/M$3.$W8$&-8:F' 0 9 ) $3$&$:$:3. 0$VH1'&C$ iV$4$6 -hH/:31.)$L<' :31. JiH/JV*9$&e$:$J#H$.*++)J5$:18! ` $H$$IJ5f -.aJ#E1$I06&5180$:$. )/V:$H5/[3S)aJ#J=)&4$*Q6 Phần thực hành: ( Dạy trong các tiết còn lại theo PPCT của một bài) k&>'unmm{unmu*E.E =H$4$(1$&,d $:$O0/d'JCJ1:($SaS' $91d$:i.D1$&V$:$J#d4$$,$ PC)3J1:$I *'1$:108$I %>6GK' 0D1D1)0$&=SN33$ C$&06U.S$&.aJ#(' ES$&$ J) 95/1)0$&=6 kq3.[/+0>$P&)//)/S5 *c)1./V[KD$&'$!1+$%3$$5$&y $:$'J1'6 kL5)S$&)) V/a(' JT)!8*9 )$FSS)0*91)$F0S))1'? K ):8(0J31[/+)y10)M//V6 kv:$V>'unmm{unmuP0K8SJ:$5 $&$486 kU>'unmu{unm|D 9$!()4/)1$&, 2AbWhP!8*9D/d'JC$&00/dhF{ .P$3E.&4$E/V4$$,H8S$:$J# 4$$,J1:0(V)$910 (i.:%:$V()18SJ:&}&.$K*c ::$V'$H/()D!6 k)&)35*c' $9.$8$&-6 ) 3 UC*. (3 ++%$:$ ~%`$H$ (3 73 *4 kqO$&Fq&q ^qO$&F)%- ^qO$&F$[ ^qO$&FL[ ^5; ^qW$- ^qO$&F$:$J#D/F ^73*4F)#$&F yJ[$F$6 v yJV . ^vy*!8 ^vyJ[$F$ ^Z] ^Z)8 ^vF)y *!8yJ[$F$6hy $" UO*!8 ) $:$J# . ^UO*!8)q$& q ^UO*!8&_ ^v-$O$*!8 ^v-$&d ^v-. ^q>). kZOOVJVp$H$ ^r$1. ^c.$O$ ^CJE h[/ q 1q ^O#)%- ^O#$[ ^O#L[ ^F$ ^v- ^h[/qW#$&F6 ^)$:$J#D[/[•/ vS $&1 H 1 $G kvS$& ^vS$&3. ^vS$&$1. ^vS$&CJE k7H1$G ^vS$&2() $:$J# ^qW$$G. ^ii3 > ^Z3.W i ^r$1. ^ZOOWp$H$ ^Z3.1.$O$ -)$L<' )$JV.c)$&-H1 1.(3.6 -)) )$5*c' $91[/M$3.$9$: *91 i[/M$6 - )&)$F 0$L<' ))€ V /a(0)*91)$F1)P&$&506A0 )H€$:$H&W$.6 Ví dụ một mẫu báo cáo thực hành cụ thể: Báo cáo thực hành Bài 6: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Lớp: 9… . Nhóm: … Nhóm đánh giá: …… Họ và tên các thành viên trong nhóm: m . u6 . |6 . •6 . ‚6 . * Đánh giá kết quả thực hành: F)) S )) S UH€$ m6aJ#$916 u 66666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 u6W8$&-$, $)`$H$ u 66666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 |6~% V/a$91 ^qO$&F$:$J#•/D/F6 ^)OO[•/6 ^qV.1.$O$W i3.6 m m u 666666666666666666 666666666666666666 666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 •6VJV$1.6 m 66666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 ‚67. 1. m 666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 Tổng số điểm 10 666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666 4. Kết quả thực hiện: A)/*+//)/51$9$:V*38$3$&,2AbW h>'unmm{unmu3$D:$V ĐIỂM TRUNG BÌNH CẢ NĂM Năm học 2011 - 2012 A hƒb 2A v„Z ~…† ‡U ˆU q v2‰ Š‹Š ‡U ˆU 2Š 2Œ nk|• |‚k•B •‚ ‚kŽ• Ž‚k•B •kmn ‘‚ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ m Br || n n n n n n • u•u uu ŽŽ• | Bm || mnn u Bq |m n n n n n n m• ‚•• mm ||| | mmB |m mnn | B uŽ n n n n n n B |•Ž mŽ Žm‚ m |B uŽ mnn TỔNG Bn n n n n n n |• |•• •B ‚•• • •• Bn mnn v:$$W'lŠ>'unmu{unm|3$D:$V ĐIỂM TRUNG BÌNH HỌC KỲ I Năm học 2012 - 2013 A hƒb 2A v„Z ~…† ‡U ˆU q v2‰ Š‹Š ‡U ˆU 2Š 2Œ nk|• |‚k•B •‚ ‚kŽ• Ž‚k•B •kmn ‘‚ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ Ah h’ m Br |u n n n n n n ‚ m‚Ž mu |•‚ m‚ •ŽB |u mnn u Bq || n n n n n n ‚ m‚u m• •u• m• •u• || mnn TỔNG Ž‚ n n n n n n mn m‚• uŽ •nn uB ••Ž Ž‚ mnn 5. Bài học: $ $& > g $ $ g ! 8$j g / g ! g J $! $j “ $& $ $ g $ 6U ! $j $ $$j / g $$ ! g !j “ > “ / 8! g > $ g V8&6 *!“ $ / g 8 / g g J g $ $ 6> J $ ! ! $ g / g $ ! g $! g $&j “ “ 6 & $&j g * 8$& $ /$& $ J ) “ $ g $& J $&j $& 6> J $ g $&$! $j “ /! ! g J g 6v g /! g $ $j / g $& $ / g $& ! $ g 6 A“J $ $j / g ! $ g & $ 86 . SÁNG KIẾN: TỔ CHỨC BÀI THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ 9 MODUN: LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Năm học: 2012 - 2013 I. TÁC GIẢ Họ và tên: Ninh Văn Vị Chức danh:. báo cáo thực hành cụ thể: Báo cáo thực hành Bài 6: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Lớp: 9 ... Nhóm: ….. Nhóm đánh giá: …….. Họ và tên các thành viên trong nhóm: