giáo án bài điện trường và cường độ điện trường đường sức điện
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động GV HS * Hoạt động 1: Cả lớp GV yêu cầu HS xác định loại biểu đồ thích hợp Nội dung Vẽ biểu đồ thể thu nhập bq đầu người/ tháng vùng nước ta, năm ... / tháng) - Vùng có mức thu nhập bình quân người/ tháng thấp Tây Bắc (265.7 nghìn / người / tháng, Bắc Trung Bộ (317.1 nghìn / người / tháng) - Các vùng có mức thu nhập bình quân người / tháng ... nghìn / người / tháng - Sự phân hóa thu nhập bình quân người / tháng vùng nước ta có phân hóa rõ rệt tác động tổng hợp nhiều yếu tố trình độ phát triển vùng, cấu ngành, lao động, việc làm, điều...
- 3
- 4,071
- 11
giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Dựa vào kiến thức học, át lát địa lí Việt Nam, giải thích TP Hồ Chí Minh trung tâm công nghiệp lớn nước ta? Giảng mới: Hoạt động của GV & HS * Hoạt động 1: Định ... cả nước Đồng thời được chú trọng đầu tư của nước ngoài, nhà nước… GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Đánh giá: Hoạt động nối tiếp: - Xem các bài học để bổ sung kiến thức cho phần nhận xét, ... * Hoạt động 3: Trình bày kết quả thực hành Kết quả vẽ biểu đồ: Biểu đồ: Cơ cấu giá trị sản xuất CN phân theo thành phần kinh tế ở nước ta năm 1996 và 2005 GIÁO ÁN ĐỊA...
- 4
- 2,082
- 12
Giáo án Bài giảng về: Đề cương và giáo an những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác LêNin
... 3.1 Sức lao động điều kiện đời hàng hóa sức lao động - Sức lao động (SLĐ): toàn thể lực trí lực mà ngƣời vận dụng vào trình SX - ĐIỀU KIỆN ĐỂ SỨC LAO ĐỘNG THÀNH HÀNG HÓA: + Điều kiện cần: Người ... phẩm – GT hàng hóa hao phí lao động ngƣời SXHH kết tinh đó) - Vì vậy, muốn giảm GT đơn vị hàng hóa xuống ta phải tăng NSLĐXH CƯỜNG ĐỘ LAO ĐỘNG - CĐLĐ phản ánh mức độ khẩn trƣơng nặng nhọc LĐ - ... trƣờng 3.2 Các nhân tố ảnh hƣởng đến lƣợng GT hàng hóa 3.2.1 Năng suất lao động (NSLĐ) & Cường độ lao động (CĐLĐ) NĂNG SUẤT LAO ĐỘNG - NSLĐ lực ngƣời SXHH - Có hai loại NSLĐ: + NSLĐ cá biệt + NSLĐ...
- 21
- 2,566
- 6
Giáo án Bài giảng về: Đề cương và bài giảng môn tư tưởng Hồ Chí Minh
... Chí Minh nêu lên phải tự lực cánh sinh, dựa vào sức nhằm phát huy sức mạnh nội lưc, tránh tư tưởng bị động, ỷ lại, trông chờ vào bên IV Tư tưởng Hồ Chí Minh mục tiêu động lực chủ nghĩa xã hội Việt ... đủ đức, tài mà đức gốc cán Nội dung công tác cán : ○ Tuyển chọn cán ○ Đào tạo, huấn luyện, bồi dưỡng cán ○ Đánh giá cán ○ Tuyển dụng, xếp, bố trí cán ○ Thực sách với cán d Xây dựng Đảng đạo đức ... Muốn khơi dậy động lực cộng đồng phải khơi dậy động lực cá nhân sức mạnh cộng đồng hình thành từ sức mạnh cá nhân Để khơi dậy động lực cá nhân theo Hồ Chí Minh phải: Tác động vào nhu cầu lợi...
- 25
- 1,514
- 0
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin
... Ấn Độ cổ đại Các tư tưởng triết học trường phái: (1) Trường phái Sàmkhuya; (2) Trường phái Mimànsà; (3) Trường phái Vedànta; (4) Trường phái Yoga; (5) Trường phái Nyàya - Vai’sesika; (6) Trường ... đem lại Học thuyết Aâm - Dương “Dương”, nguyên nghĩa ánh sáng mặt trời, hay thuộc ánh sáng mặt trời ánh sáng, “Aâm”, có nghĩa thiếu ánh sáng mặt trời, tức bóng râm hay bóng tối Về sau, Aâm – ... Lênin”, dùng trường đại học Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành tháng 8/2002 – Tài liệu dùng lớp tập huấn giảng viên Mác-Lênin trường đại học cao đẳng khu vực phía Nam, tháng năm 2002 Và trình thực Giáo trình...
- 142
- 1,728
- 6
GIÁO án bài 39 LUYỆN tập tốc độ PHẢN ỨNG và cân BẰNG hóa học
... tròn vào phương án + Bài tập dùng để áp dụng Bài tập 1: Các phương pháp dùng để tăng tốc độ yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản phản ứng hiđro oxi là: ứng vào phản ứng cụ thể a Tăng áp suất Đáp án ... cần ý với HS: Nhiệt độ d Nhiệt độ tăng áp suất giảm hay áp suất phản ứng tăng giảm để phản ứng tiếp tục xảy Đáp án: (c) GV gọi HS trả lời ứng với Bài tập 3: Khi tăng nhiệt độ cân phản ứng sau ... H < phản ứng Nồng độ NH3 hỗn hợp lúc cân lớn khi: toả nhiệt hay thu nhiệt? a Nhiệt độ tăng áp suất giảm + Số mol khí trước sau phản b Nhiệt độ áp suất tăng ứng nào? c Nhiệt độ giảm áp suất tăng...
- 3
- 758
- 9
giáo án bài địa hình và khoáng sản - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... Chọn đội tham gia chơi, đội HS Phát cho HS số miếng bìa hình kí hiệu khoáng sản, em cầm kí hiệu koại khoáng sản Yêu cầu em đội tiếp nối dán kí hiệu khoáng sản lên lược đồ Nhóm làm nhanh, dán vị ... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ - Giới thiệu bài: Trong tiết học tìm hiểu địa hình, khoáng sản nước ta thuận lợi địa hình khoáng sản đem lại Hoạt động địa hình việt nam - GV yêu ... khoáng sản Việt Nam giúp ta nhận xét khoáng sản Việt + Hãy đọc tên lược đồ cho biết lược Nam (có loại khoáng sản nào? đồ dùng để làm gì? Nơi có loại khoáng sản đó?) + Nước ta có nhiều loại khoáng...
- 8
- 4,285
- 31
giáo án bài lâm nghiệp và thủy sản - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... nhân dân nuôi, trồng Bài Đánh dấu x vào trước câu trả lời 1) Ngành thuỷ sản nước ta có hoạt động a) Đánh bắt thuỷ sản b) Nuôi trồng thuỷ sản c) Cả hoạt động đánh bắt hoạt động nuôi trồng thuỷ ... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ • Khai thác gỗ - GV treo sơ đồ hoạt động - HS nêu: lâm nghiệp có hai hoạt động lâm nghiệp yêu cầu HS dựa vào sơ đồ chính, trồng bảo vệ rừng; khai để nêu hoạt động lâm ... So với sản lượng thuỷ sản nuôi trồng sản lượng thuỷ sản đánh bắt luôn: a) b) Bằng c) Nhiều GIÁO ÁN ĐỊA LÝ Bài 3: Chọn ý cho sẵn điền vào ô trống thích hợp sơ đồ thể mối quan hệ điều kiện phát...
- 6
- 7,642
- 85
giáo án bài thương mại và du lịch - địa lý 5 - gv. ng thiên bình
... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ Ngoại thương: buôn bán với nước Xuất khẩu: bán hàng hoá nước Nhập khẩu: mua hàng há từ nước nước Hoạt động hoạt động thương mại nước ta - GV yêu ... gồm hoạt động mua bán hàng hoá nước nước Nước ta chủ yếu xuất khoáng sản, hàng tiêu dùng, nông sản thuỷ sản; nhập máy móc, thiết bị, nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu Hoạt động GIÁO ÁN ĐỊA LÝ ... Hà Nội Thành phố Hồ Chí Minh thương mại lớn nước? nơi có hoạt động thương mại lớn nước + Nêu vai trò hoạt động thương + Nhờ có hoạt động thương mại mà sả mại? phẩm ngành sản xuất đến ta người tiêu...
- 4
- 1,409
- 21
giáo án bài lao động và việc làm – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 nhanh lao động có chứng nghề sơ cấp-> cao đẳng…cuối tăng chậm TH chuyên nghiệp + Lao động qua đào tạo chiếm tỉ lệ bé so với lao động chưa qua đào tạo + Lao động có trình độ ... số lao động nước b Mặt tồn tại: - So với yêu cầu lực lượng lao động có trình độ mỏng, đặc biệt đội ngũ cán quản lí, công nhân kĩ thuật lành nghề thiếu nhiều Cơ cấu lao động a Cơ cấu lao động theo ... lao động; kv II chiếm 18,2%, kv III chiếm 24,5% b Cơ cấu lao động theo thành phần kinh tế - Từ năm 2000-2005, lao động kv kinh tế nhà nước tăng chậm, lao động kv kinh tế Nhà nước giảm, lao động...
- 2
- 4,124
- 6
Giáo án bài Khoảng cách và góc Hình học 10 NC
... Vậy đường thẳng AB thỏa mãn toán Hoạt động 4: Củng cố học -Ôn lại công thức tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng công thức tính cosin đường thẳng -Làm tập lại trang 89-90 -Xem trước đường ... = (1; 2) Do đó, cos( a, b) = 2−2 + + =0 Vậy hai đường thẳng a b vuông góc với 3.Vào mới:( thời gian 40 phút ) Hoạt động 1:Giải 16 – SGK/90 Hoạt động GV -Gọi HS đọc đề 16 - Yêu cầu HS lên bảng ... BAC có với số đo góc tạo đường thẳng AB, AC không? Hoạt động HS -Thực yêu cầu giáo viên + công thức tính cosin củaurvéc tơ u2 u uu ur AC AB +bé +bằng Nội dung ghi bảng Bài 16: u u ur Ta có: AB...
- 4
- 4,229
- 48
Bài giảng - Giáo án: Bài tập HTML và CSS nâng cao dành cho chuyên gia lập trình Web
... Bài 3: Trang Định dạng trang web Bài 4: Trang Định dạng trang web (bài làm thêm) Bài Bài Bài Bài 8: Trang ... Bài 9: Trang Tạo bảng, trộn dòng cột 10 Bài 10: Trang Tạo bảng, trộn dòng cột (bài làm thêm) 11 Bài 11: Trang Tạo form điều khiển form 12 Bài 12 13 Bài ... 14 Bài 14: Trang Tạo frame 11 15 Bài 15: Trang Tạo iframe trang web .13 16 Bài 16: Trang Bài tổng hợp 13 17 Bài 17: Trang Ẩm thực Nam Bộ .16 18 Bài...
- 20
- 2,320
- 2
Giáo án Bài giảng về: Đề cương ôn tập thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh (Full)
... vấn đề cán Người đánh giá cao vị trí cán lãnh đạo đảng Nếu đội ngũ cán tốt đường lối dù tốt đến đâu trở thành thực Đồng thời với quan điểm cán bộ, Hồ Chí Minh quan tâm đến công tác cán đảng, ... tâm xây dựng đội ngũ cán làm công tác tổ chức cán Người yêu cầu “Phải hiểu đánh giá cán bộ” the chuẩn mực phù hợp với thời kỳ, địa phương, lĩnh vực, hoàn toàn công minh, khách quan Cán phải đào ... định muốn cứu nước giải phóng dân tộc không đường khác đường CM vô sản , đường CM tháng 10 Đặt CM giải phóng dân tộc nằm phong trào CM vô sản, gắn độc lập dân tộc với chủ nghĩa XH khiến quan...
- 26
- 1,569
- 4
Giáo án bài Môi trường - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... → Giáo viên kết luận (SGV) Hoạt động 3: Củng cố MT : Khắc sâu kiến thức cho HS - Thế môi trường? - Kể loại môi trường? - Đọc lại nội dung ghi nhớ Tổng...
- 2
- 1,484
- 18
Giáo án bài Ôn tập và kiểm tra cuối năm - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... ta: lượng mặt trời, gió, nước chảy 3- Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài. và chuẩn bị cho tiết kiểm tra - ...
- 2
- 2,405
- 5
Giáo án bài Sự nuôi và dạy con của một số loại thú - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... nhận xét, đánh giá lẫn bạn đóng vai hổ - Nhóm cử bạn đóng vai hươu mẹ bạn đóng vai hươu - Cách chơi: “Săn mồi” hổ chạy trốn kẻ thù hươu, nai - Địa điểm chơi: động tác em bắt chước Hoạt động 3: ... ghi nhớ - GDHS bảo vệ loài thú có ích Tổng kết - dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bị: “Ôn tập: Thực vật, động vật” - Nhận xét tiết học ...
- 2
- 4,552
- 24
Giáo án bài Cám ơn và xin lỗi - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:
... cắt giấy màu để chơi trò chơi “ Ghép hoa” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 9’ * Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm tập _GV nêu yêu cầu tập _HS ... HS có thái độ: _Tôn trọng, chân thành giao tiếp _Quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập đạo đức _Đồ dùng để hóa trang, chơi sắm vai _Các nhị cánh hoa cắt ... ĐDDH -Vở tập Đạo đức 10’ * Hoạt động 2: Chơi “Ghép hoa” (bài tập 5) _GV chia nhóm, phát cho nhóm hai nhị hoa (một nhị ghi từ “ Cảm ơn” nhị ghi từ “ Xin lỗi”) cánh hoa (trên có ghi tình khác nhau)...
- 3
- 13,542
- 73
Giáo án bài Chào hỏi và tạm biệt - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:
... CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH gian 2’ 1.Khởi động: _Hát tập thể _Học sinh hát tập thể hát “Con chim vành khuyên” 26’ 2.Các hoạt động: 6’ * Hoạt động 1: HS làm tập ... LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: _Vở tập Đạo đức _Điều Công ước quốc tế quyền trẻ em _Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi sắm vai _Bài hát “ Con chim vành khuyên” (Nhạc lời : Hoàng Vân) III CÁC HOẠT ĐỘNG ... chốt lại: đức +Tranh 1: Các bạn cần chào hỏi thầy giáo, cô giáo +Tranh 2: Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách 6’ * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (bài tập 3) _GV chia nhóm yêu cầu HS _HS thảo luận nhóm...
- 4
- 3,635
- 27
Giáo án bài Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang
... giáo án đạo đức lớp1 + Hình 2: Đang xếp bút + Hình 3: Đang xé sách + Hình 4: Đang dùng thước cặp để nghịch +Vì em cho hành động + Hình 5: Đang viết bậy vào bạn đúng? +Vì em cho hành động ... nhất” - Bài hát” Sách bút thân yêu ơi” (Nhạc lời: Bùi Đình Thảo) - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian 22’ * Hoạt động 1: ... * Hoạt động tiếp nối: 2’ 2’ *Nhận xét –dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng thi “ Sách, đẹp nhất” * Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập giáo án đạo đức lớp1 Bài 3: GIỮ...
- 4
- 4,789
- 19
Giáo án bài Dân số và sự gia tăng dân số - Địa 9 - GV.N M Thư:
... tính ảnh hưởng tới kinh tế, xã + Đối với giải việc làm, phúc lợi xã hội hội + Sức ép tài nguyên,môi trường Giáo án địa lý lớp + Tệ nạn xã hội Củng cố: - Làm BT tập BĐ Dặn dò: - Học - làm BT BT ... thuận lợi H Dân số đông, tăng nhanh có gây nhiều khó khăn tới kinh tế, xã hội môi trường thuận lợi, khó khăn gì? Giáo án địa lý lớp H Nêu lợi ích việc giảm tỉ lệ III Cơ cấu dân số: GTTN dân số Cơ ... Giáo án địa lý lớp H Qua biểu đồ, em hãy: - Nhận xét thay đổi số dân nước ta từ 1954 tới 2003 - Từ...
- 4
- 2,916
- 6
- giáo án bài lớp trưởng lớp tôi
- giáo án bài axit photphoric và muối photphat
- giáo án bài lâm nghiệp và thủy sản
- giáo án bài phân số và phép chia số tự nhiên
- giáo án bài trình bày và in trang tính
- giáo án bài mặt trời và phương hướng
- giáo án bài tổng hợp và phân tích lực
- giáo án bài làng quê và đô thị
- giáo án bài làng quê và đô thị lớp 3
- giáo án bài sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật
- giáo án bài hóa học và vấn đề môi trường
- giáo án bài nóng lạnh và nhiệt độ tiếp theo
- giáo án bài sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật
- giáo án bài thực hành vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng – địa lý 12 gv trần thanh nhàn
- giáo án bài điện trường và cường độ điện trường đường sức điện
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25