... bay ra. B. Tạo ra dung dịch có màu vàng C. Tạo ra kết tủa có màu vàng đặc trưng.D. Tạo ra khí không màu, hóa nâu ngoài 2, Dung dịch axit nitric vàaxitphotphoric không giống nhau ở điểm ... dịch NaOH 32% tạo ra muối Na2HPO4. Nồng độ phần trăm muối thu được là Chọn câu trả lời đúng: A. 28,4% B. 44,2% C. Đáp số khácD. 64,2% 8, Tính chất hóa học của axitphotphoric là:1. Phân ... CaCO3; 3g NaOH; 3,8g KOH10, Để điều chế HI. nên dùng axit gì trong 4 axit sau: HCl, H2SO4 đặc, HNO3, H3PO4 tácdụng với một muối iođua.HCl + NaI NaCl + HIHNO3 + NaI NaNO3 +...
... Giáoán sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 19 - Tiết: 37.Ngày soạn: . /12/2010Ngày dạy: . /12/2010 Bài : 34Vitamin vàmuối khoángI. Mục tiêu: 1. ... thức- Trình bày đợc vai trò của vitamin vàmuối khoáng.- Vận dụng những hiểu biết về vitamin vàmuối khoáng trong việc xây dựng khẩu phần ăn hợp lý và chế biến thức ăn.2. Kỹ năng.- Rèn kỹ ... để đủ vitamin vàmuối khoáng?- Gv tổng kết lại nội dung đà thảo luận. Em hiểu những gì về muối khoáng?- HS đọc kỹ thông tin và bảng tóm tắt vai trò của một số muối khoáng- Thảo luận nhóm...
... dạy: . /12/2010 Bài : 34Vitamin vàmuối khoángI. Mục tiêu: 1. Kiến thức- Trình bày đợc vai trò của vitamin vàmuối khoáng.- Vận dụng những hiểu biết về vitamin vàmuối khoáng trong việc xây ... Giáoán sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTìm hiểu vàI trò của muối khoáng đối vớI cơ thể Mục tiêu: Hiểu đợc vai trò của muối khoáng đối với cơ thể. Biết ... để đủvitamin vàmuối khoáng?- Gv tổng kết lại nộidung đà thảo luận. Em hiểunhững gì về muối khoáng?- HS đọc kỹ thông tin và bảng tóm tắt vai trò của mộtsố muối khoáng- Thảo luận nhóm thốngnhất...
... CO3t/bt/bkt t tTiết 37 -bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Axit cacbonic có trong nước tự nhiên và nước mưaI. Axit cacbonic: (H2CO3)2. Tính chất hoá học1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật ... nhau ? a, H2SO4 và KHCO3 c, BaCl2 và K2CO3 b, Na2CO3 và KCl d, Ba(OH)2 và Na2CO3 e, K2CO3 và NaOHCủng cốCủng cốViết phương trỡnh hoá học ? đáp án a, H2SO4 ... dụng với axit (Tr ng)(Tr ng) Muối hiđrocacbonat tác dụng với kiềm tạo thành muối trung hoà và nướcTN1: Dùng ống hút nhỏ từ từ dd HCl vào 2 ống nghiệm, ống nghịêm 1 chứa dd NaHCO3 và ống...
... nam và hướng vòng cung. 41 diện tích nước ta là đồng bằng, các đồng bằng này chủ yếu do phù sa của sông ngòi bồi đắp nên.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢNi. mục tiêuSau bài ... - lô - mét vuông?+ Chỉ và nêu tên một số đảo và quần đảo của nước ta.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5Hoạt động 2khoáng sản việt nam- GV treo lược đồ một số khoáng sản Việt Nam và yêu cầu HS trả lời các ... phiếu sau:phiếu học tập Bài: Địa hình và khoáng sảnNhóm: Hãy cùng trao đổi với các bạn trong nhóm để hoàn thành các bài tập sau:GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5bằng và cao nguyên ở nước ta.- GV gọi HS trình...
... sản nuôi trồng được.GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 11: LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢNi. mục tiêuSau bài học, HS có thể:• Dựa vào sơ đồ, biểu đồ trình bày những nét chính về ngành lâm nghiệp và ngành thuỷ sản:+ ... nội dung bài cũ, sau đónhận xét và cho điểm HS.- Giới thiệu bài: + Hỏi và yêu cầu HS trả lời nhanh:Rừng và biển có vai trò thế nào trongđời sống và sản xuất của nhân dân ta?+ Nêu: Bài học ... tôm sú, tôm hùm, trai, ốc; Bài 2: 1 - c; 2 - c; 3 - c; 4 - a; 5 - c; 6 - a Bài 3: Điền các ý a, b, e, g vào 1, 2, 3, 4 (không cần đúng thứ tự).Điền c vào ô 5; điền d vào ô 6.- GV cho HS trình...
... thiệnCó các di sản thế giớiNgành du lịch ngày càg phát triểnGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCHi. mục tiêuSau bài học, HS có thể:• Hiểu một cách đơn giản các khái niệm: thương ... yếuHoạt động dạy Hoạt động họckiểm tra bài cũ - giới thiệu bài mới- GV gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu trả lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó nhận xét và cho điểm HS.- 3 HS lần lượt lên bảng ... thông nào?+ Dựa vào hình 2 và bản đồ hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc - Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu. Kể tên một số thành phố mà đường sắt Bắc - Nam và quốc lộ 1A đi...
... GIÁOÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 17:Lao động và việc làm A. Mục tiêu. 1. Kiến thức:- Chứng minh được nước ta có nguồn lao động dồi dào, với truyền thống và kinh nghiệm sản xuất ... lát địa lí 12, sgk địa 12.C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng12A112A212A3 2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới:* Mở bài: Nước ta có nguồn lao động dồi dào, ... Vậy nước ta đã và đang sử dụng nguồn lao động như thế nào? Vấn đề đôi với nguồn lao động nước ta là gì? Bài ngày hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về vấn đề này. Hoạt động của GV và HS Nội dung...
... vững các dạng toán có liên quan.II.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại các công thức trong bài “Góc và khoảng cách” và làm bài tập trước ... độ của A,B?+So sánh MA và MB?+ Góc tạo bởi 2 véc tơ+thực hiện yêu cầu của giáo viên.A(a;0) và B(0;b). Bài 19:Gọi (q) là đường thẳng cần tìmKhi đó (q) cắt Ox tại A(a;0) và cắt Oy tại B(0;b).Ta ... hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng-Gọi HS đọc đề bài 16- Yêu cầu...
... 1. Bài 1 1 2. Bài 2 2 3. Bài 3: Trang Định dạng trang web 3 4. Bài 4: Trang Định dạng trang web (bài làm thêm) 4 5. Bài 5 4 6. Bài 6 5 7. Bài 7 6 8. Bài 8: Trang Tạo bảng 6 9. Bài ... bảng, trộn dòng và cột 7 10. Bài 10: Trang Tạo bảng, trộn dòng và cột (bài làm thêm) 8 11. Bài 11: Trang Tạo form và các điều khiển trên form 8 12. Bài 12 9 13. Bài 13 10 14. Bài 14: Trang ... Trang Tạo frame 11 15. Bài 15: Trang Tạo iframe trong trang web 13 16. Bài 16: Trang Bài tổng hợp 13 17. Bài 17: Trang Ẩm thực Nam Bộ 16 18. Bài 18: Trang Bài viết về Mũi né 17 ...