0

giao an tieng viet khoi 2 vnen

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Mầm non - Tiểu học

... vào vườn hoa.Tranh 2: Huệ đang ngắm nhìn những bông hoa.Tranh 1: Các bạn vui vẻ vào vườn hoa.Tranh 2: Lan khen hoa đẹp.- Từ: làm bài, vui chơi, giảng bài- Học sinh đang làm bài. - Các ... (2) - Thầy: Hãy tìm hiểu xem: • Tranh vẽ cảnh gì? • Trong tranh có những ai? • Các bạn trong tranh đang làm gì?- Giao việc: Mỗi nhóm sẽ viết 1 câu nói về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh. ... chuẩn bị phân vai.- Tình huống 1 +2 (trang 19, 20 )nêu số đo.- 20 cm còn gọi là gì?- Thầy yêu cầu HS chỉ ra trên thước đoạn dài 2 dm, 3 dm Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập...
  • 34
  • 1,160
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Mầm non - Tiểu học

... Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) Số bị trừ – số trừ - hiệu- 2 HS nêu tên các thành phần trong phép trừ- 72 – 41 = 31 96 – 55 = 41- HS sửa bài 2 38 67 55 12 33 22 26 34 33- Thầy nhận xét3. ... nhận xét+ Kể theo tranh 2, 3- Thầy đặt câu hỏi- Cuối nămhọc các bạn bàn tán về chuyện gì? Na làm gì?- Trong tranh 2 các bạn Na đang thì thầm bàn nhau chuyện gì?- Tranh 3 kể chuyện gì?- ... đàm thoại- Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý.+ Kể theo tranh 1- Thầy đặt câu hỏi- Na là 1 cô bé ntn?- Trong tranh này, Na đang làm gì?- Kể lại các việc làm...
  • 34
  • 1,079
  • 5
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

Mầm non - Tiểu học

... lại. Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật (danh từ) Phương pháp: Trực quanBài 2: Thầy cho mỗi nhóm tìm các danh từ + Nhóm 1: 2 cột đầu SGK+ Nhóm 2: 2 cột sau SGK ... đúng thứ - Hát- 2 HS đọc ĐDDH: Tranh- Sắp xếp các tranh, tóm nội dung tranh bằng 1 ,2 câu để thành câu chuyện : “Gọi bạn”- 1-3-4 -2 - (1) Bê và Dê sống trong rừng sâu- (2) Trời hạn hán, ... đúng nhất bản danh sách- GV nhận xét - Bản danh sách lớp 2A vừa rồi cho ta biết được những gì?4. Củng cố – Dặn do ø (2 )- Tập tra tìm nhanh thông tin về 1 bạn nào đó trong danh sách.- Chuẩn...
  • 32
  • 870
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

Mầm non - Tiểu học

... động của Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) 28 + 5- HS đọc bảng cộng công thức 8 cộng với 1 số.- HS sửa bài. 18 79 19 40 29 88 + 3 + 2 + 4 + 6 + 7 + 8 21 81 23 46 36 96- Thầy nhận xét.3. ... Thầy treo tranh: Cho HS quan sát.- Dựa vào tranh hãy kể lại nội dung bức tranh bằng 3, 4 câu trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp.- Thầy nhận xét.4. Củng cố – Dặn do ø (2 )- Thầy ... làm văn sau. ĐDDH: Tranh- Hoạt động lớp- HS quan sát tranh.- Bố mua cho Hà 1 gấu bông. Hà giơ 2 tay nhận và nói “Con cám ơn bố”.- Cậu con trai làm vở lọ hoa. Cậu khoanh tay đứng trước mẹ...
  • 36
  • 1,052
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

Mầm non - Tiểu học

... đoạn 1, 2  Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể đoạn 1, 2  Phương pháp: Trực quan, thảo luận.* ĐDDH: TranhTranh 1:- Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực.- Thầy nhận xét.Tranh 2: - Lan khóc vì ... động 2: Kể lại đoạn 3, 4 Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể từng đoạn 3, 4 Phương pháp: Trực quan, thảo luận* ĐDDH: TranhTranh 3:- Mai đưa bút của mình cho Lan mượn- Thầy nhận xét.Tranh ... nhau?- Thầy chốt:- Danh từ ở cột 1 ( Danh từ chung ) không viết hoa.- Danh từ ở cột 2 ( Danh từ riêng ) phải viết hoa.Bài 2: - Nêu yêu cầu:- Thầy cho từng nhóm trình bày- 3 danh từ riêng là...
  • 34
  • 738
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động của Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) 47 + 25 - HS sửa bài 1: 17 28 39 17 29 +24 +17 + 7 +25 + 7 41 45 46 42 36- Bài 4: 37 27 27 + 5 +16 +28 42 43 55 - Thầy nhận xét.3. Bài ... tranh. Phương pháp: Trực quan, kể chuyện. ĐDDH: TranhTranh 1:- Sau khi bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì?Tranh 2: - Lúc đó cả lớp như thế nào ?- Bạn trai giơ tay nói điều gì?Tranh ... Ai nhanh hơn sẽ thắng. - Thầy nhận xét tuyên dương.- Làm bài 1, 4- Chuẩn bị: Luyện tập. 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74- Cột 2 HS làm vở.- Đúng ghi Đ, sai ghi S 35 37 29 47...
  • 33
  • 1,099
  • 6
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

Mầm non - Tiểu học

... nhịp 2/ 3; câu 1: 2, 4 nhịp 3 /2, câu 11 nhịp 2/ 3- Luyện đọc toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung- Hát -2 HS đọc theo ngày -2 HS đọc theo buổi- HS quan sát tranh- ... động (27 ’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Mục tiêu: Nhìn tranh kể 1 câu chuyện đơn giản Phương pháp: Trực quan, đàm thoạiị ĐDDH: TranhBài 1:- GV treo tranhTranh 1:- Tranh vẽ 2 bạn đang ... 22 kg6 kg + 80 kg = 86 kg47 kg + 9 kg = 56 kg10 kg - 5 kg = 5 kg35 kg - 15 kg = 20 kg- HS đọc đề1 + 2 = 3 (kg)ĐS: 3 kgTHỂ DỤCĐỘNG TÁC TOÀN THÂN – ĐI ĐỀUThứ tư ngày 20 tháng 10 năm 20 04 12 -...
  • 27
  • 974
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

Mầm non - Tiểu học

... lúng túng.Tranh 1: (đoạn 1)- Minh đang thì thầm với Nam điều gì?- Nghe Minh rủ Nam cảm thấy thế nào?- 2 bạn quyết định ra ngoài bằng cách nào? Vì sao?Tranh 2: (đoạn 2) - Khi 2 bạn đang chui ... cộng : 2 + 9 = 11 3 + 8 = 11 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 4 + 7 = 11 5 + 6 = 11 4 + 8 = 12 5 + 7 = 12 4 + 9 = 13 5 + 8 = 13 - HS làm bài 15 26 36 25 + 9 + 17 + 8 + 7 24 43 44 32 - HS ... chơi: Đúng(Đ), sai(S)- GV nêu phép tính và kết quả 42 + 8 = 50 71 + 20 = 9036 + 14 = 40 52 + 20 = 71- Làm bài 1, cột 2 - Chuẩn bị: Luyện tập 36 24 +18 +19 54 43 - HS đặt- Lấy bao gạo cộng...
  • 28
  • 781
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

Mầm non - Tiểu học

... 2 lít nước, viết tắt là 2 lít- HS làm - 2 lít - HS làm - HS nêu - HS nêu 17 l + 6 l = 23 l 17 l – 6 l = 11 l 28 l – 4 l – 2 l = 22 l 2 l + 2 l + 6 l = 10 l - HS đọc đề - Lần đầu bán ... thùng 2 16 – 2 = 14( l ) - HS thực hành:- Rót nước từ chai 1l sang các cái cốc như nhau. So sánh sức chứa - 2 dãy thi đua.THỂ DỤCÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1 – 2 / 1 – 2 THEO ... 1: Đã đến giờ học bài nhưng chương trình đang chiếu phim hay. Mẹ giục Lan đi học nhưng Lan còn chần chừ. Bạn Lan nên làm gì bây giờ?- Tình huống 2: Hôm nay Nam bị sốt cao nhưng bạn vẫn nằng...
  • 21
  • 713
  • 1
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

Mầm non - Tiểu học

... lời.- Tóm tắt.Có : 2 chục que tínhBớt : 5 que tínhCòn lại : … que tính?- Bằng 20 que tính.- Thực hiện phép trừ: 20 - 5 Bài giải 2 chục = 20 Số que tính còn lại là: 20 – 5 = 15 (que tính)Đáp ... trừ: 40 0 không trừ được 8, lấy 10 trừ 8 bằng 2, viết 2 nhớ 1.-18 1 thêm 1 bằng 2, 4 trừ 2 bằng 2, viết 2. 22  Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành Mục tiêu: Củng cố cách tìm số hạng chưa biết ... que còn lại là 3 bó (3 chục) và 2 que tính rời là 32 que …)- Bằng 32. 10 a) 30 – 9 b) 20 – 5 c) 60 - 19Bài 3: Gọi HS đọc đề bài sau đó mời 1 em lên tóm tắt.- 2 chục bằng bao nhiêu que tính?-...
  • 30
  • 878
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 11

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 11

Mầm non - Tiểu học

... 24 que tính)- Còn lại 24 que tính.- 52 trừ 28 bằng 24 52 - 28 24 + 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8, bằng 4, viết 4, nhớ 1.+ 2 thêm 1 là3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2 - Làm bài tập. Nhận xét ... dạng 12 – 8 hoặc 32 – 8 hoặc 52 – 28 + Kết quả cuộc chơi đội nào có nhiều nấm hơn là đội thắng cuộc - Chuẩn bị: Tìm số bị trừ 42 –18 = 24 (con) Đáp số: 24 con - 4 hình- 2 hình- 2 hình, 2 ... bài.- HS1 đặt tính và tính: 52 – 3; 22 – 7.- HS2 đặt tính và tính: 72 – 7; 82 – 9.- Nghe và nhắc lại bài toán.- Thực hiện phép trừ 52 – 28 - Thao tác trên que tính. 2 HS ngồi cạnh nhau thảo...
  • 30
  • 652
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 12

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 12

Mầm non - Tiểu học

... bạn nhận xét. 27 2. Bài cu õ (3’) Tìm số bị trừ.- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu sau: + HS1: Đặt tính và thực hiện phép tính: 32 – 8; 42 – 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30- ... 18 + HS 2: Tìm x: x – 14 = 62; x – 13 = 30- Yêu cầu HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép trừ: 22 –6; 92 – 18; 42 – 12; 62 – 8.- Nhận xét và cho điểm HS.3. Bài mới Giới thiệu: (1’)- Trong ... động của Trò1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Luyện tập.- Đặt tính rồi tính: 62 – 27 32 –8 36 + 36 53 + 19- Bài 4: Số con gà có: 42 – 18 = 24 (con ) Đáp số: 24 con.- GV nhận xét 3. Bài...
  • 31
  • 686
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 13

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 13

Mầm non - Tiểu học

... động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, 3 bằng lời của mình. Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm. ĐDDH: Tranh.b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3)Treo bức tranh 1 và hỏi:- Bức tranh vẽ ... GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp.- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 2 nét- HS quan sát- HS quan sát.- HS tập viết trên bảng con- HS đọc câu- L :5 li- h, l : 2, 5 li- đ: 2 li- ... đang dọn sạch chuồng nuôi lợn. Làm thế để giữ vệ sinh môi trường xung quanh, ruồi không có chỗ đậu+ Anh thanh niên đang dọn rửa nhà vệ sinh . Làm thế để giữ vệ sinh môi trường xung quanh.+...
  • 32
  • 554
  • 0
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 14

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 14

Mầm non - Tiểu học

... xét.13 Phương pháp: Trực quan , thảo luận nhóm.ị ĐDDH: Tranh- Treo tranh minh họa, gọi 1 HS nêu yêu cầu 1.- Yêu cầu HS quan sát tranh và nêu nội dung từng tranh (tranh vẽ cảnh gì?)- Yêu cầu ... làm. 2. Quan sát và nhận xét:- Nêu độ cao các chữ cái.- Cách đặt dấu thanh ở các chữ.- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con.- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 4 nét- HS quan sát- ... – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 I. Mục tiêu1Kiến thức: Giúp HS:Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28 ; 78 – 29 .2Kỹ năng: p dụng để giải các bài toán có liên quan.- Củng...
  • 31
  • 687
  • 2
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 15

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 15

Mầm non - Tiểu học

... đi hiệu. 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18- Nhận xét bạn làm bài đúng/sai.- x là số bị trừ.- Ta lấy hiệu cộng với số trừ. 22 - Nhận xét từng HS.Bài 2: Thi đua.- ... hai anh em.VD: * Người anh: Em tốt quá!/ Em đã bỏ lúa cho anh./ Em luôn lo lắng cho anh, anh hạnh phúc quá./* Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ Mình phải yêu thương anh ... quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 3 nét- HS quan sát- HS quan sát.- HS tập viết trên bảng con 24 TUẦN 15Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 20 04HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ MÔN: TẬP ĐỌCTiết: HAI ANH...
  • 30
  • 668
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008