... Đi ngao du cho ta hiểu nhà văn Ru-xô? Hoạt động 3: Tổng kết -Trình bày nội dung nghệ thuật tác phẩm c2 Đi ngao du trau dồi tri thức - Dẫn chứng: Pla-tông, Talet, Pi -ta- go - Mở mang lực khám phá ... sống - Xem xét tài nguyên phong phú mặt đất - Tìm hiểu sản vật nông nghiệp cách trồng trọt chúng - Sưu tập mẫu vật phong phú, đa dạng giới tự nhiên -> Dẫn chứng gắn thực tiễn: Mở mang tầm hiểu biết, ... sinh I Giới thiệu chung: Tác giả: Ru- xô nhà văn, nhà triết học có tư tưởng tiến nước Pháp kỉ 18 - Gv: Cho biết xuất xứ tác phẩm ? Tác phẩm: Văn trích - Gv chốt ý cho ghi V tác phẩm Ê-min hay...
... từ, từ tình thái từ? (hỏi, kính trọng) - Bạn giúp tay nhé! (cầu khiến, thân mật) - Bác giúp cháu tay (cầu khiến, kính trọng) * Ghi nhớ: SgkT81 II Luyện tập: ? Giải thích ý nghĩa tình thái từ ... đọc ghi nhớ ? Những tình thái từ in đậm dùng hoàn cảnh giao tiếp khác ntn? cảm thán, để biểu thị sắc thái tình cảm người nói * Ghi nhớ 1: SgkT81 II Sử dụng tình thái từ: * Xét ví dụ: - Bạn chưa ... tinh thái từ: mà, đấy, lị, thôi, cơ, vậy? ? Đặt câu hỏi có tình thái từ nghi vấn phù hợp với quan hệ XH sau? BT1: a (-) d (-) i (+) b (+) e (+) c (-) h (-) BT2: a Chứ: nghi vấn b Chứ: nhấn mạnh...
... biểu mẫu miễn phí trình với quan công an Nhận xét: - Tình b: Phải viếtvăn thông báo - Tình c: Có thể viết thông báo Với đại biểu - khách cần có giấy mời cho trang trọng Hoạt động 3: Cách làm ... hiểu: Một VB thông báo cần có mục sau: a Thể thức mở đầu: - Tên quan đơn vị trực thuộc - Quốc hiệu, tỉêu ngữ - Địa điểm, thời gian làm VB thông báo - Tên VB b Nội dung thông báo: Ghi nhớ: c Thể ... gì? - Giữa phần chừa khoảng trống để phân biệt - Không viết sát lề giấy bên trái, không để phần trang giấy có khoảng trống lớn IV Đánh giá kết quả: - VB thông báo gì? Thể thức trình bày văn thông...
... mẫu miễn phí Trả lời: - “giật thừng tay anh chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu” → Thể thứ tự trước sau hoạt động - “xám mặt, vội vàng đặt xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn” → Thể thứ tự trước sau hoạt ... vật thứ tự xuất nhân vật - roi song, tay thước dây thừng → Thể thứ tự tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước: cai lệ mang roi song, người nhà lí trưởng mang tay thước dây thừng - Cách viết nhà ... HS đọc lại nội dung ghi nhớ Hò ô đưa lên phía trước để bắt vần lưng với sông Lô, gợi không gian mênh mang sông nước, đồng thời bắt vần chân ngạt – hát để tạo hài hòa ngữ âm cho khổ thơ Câu c: Lặp...
... thầy Hiệu trưởng - Hs trả lời (H) Nội dung thể thức trình bày có - Giải thích số vấn đề có liên quan đáng ý? - Hs trả lời - Chân thật trung thực, đúnga thật (H) Người viết tường trình phải có thái...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... đe dọa , sỉ nhục chị Dậu cố '' van xin tha thiết '' Bọn tay sai hãn nhân danh '' phép nớc '' '' ngời nhà nớc '' để tay , chồng chị kẻ đinh có tội nên chị phải van xin Bởi chị biết rõ thân phận ... bạo , không chút tình ngời Hắn nhằm vào anh Dậu mà không bận Là kẻ tàn bạo , tâm đến việc hôm qua tình ngời 37 anh ốm nặng tởng chết Hắn bỏ tai lời van xin , trình bày lễ phép có lí có tình ... ngu n cảm hứng cho tác giả viết hồi Tác giả 19 18- 1 982 , quê Nam Định nhng sống chủ yếu Hải Phòng - Là nhà văn lớn văn học VN ? Gv cho h/s hỏi đáp thích theo nhóm : 6 ,8, 12,13,14,17 ? ? đoank...
... h/s ý phần -> quan sát I Giới thiệu: thích, trang 67 Tác giả: H: Giới thiệu đôi nét tác -> trình bày năm sinh, - An - đéc - xen ( 180 5 giả? năm mất, quốc tịch 187 5) nhà vănan 18 -> tác phẩm tiêu ... ý từ nhà vănan Mạch sang tác giả Xen - van - tet) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gọi h/s đọc thích (*) -> đọc phần giới thiệu I Giới thiệu: trang 78 tác giả lược ... yêu cầu - Nguyên Hồng (19 18 trang 19 - HS giới thiệu 1 982 ), quê Nam Định H: Giới thiệu đôi nét tác - Ngòi bút ông giả? hướng người -Giảng giải: Do hoàn cảnh - HS lắng nghe nghèo mình, Nguyên Hồng...
... mang tinh thần nhân đạo: vấn đề ''đôi mắt'' ''Chao ôi ! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn có ta tàn nhẫn; không ta ... Thời gian không gian @ - Thời gian buổi sáng cuối thu ngày tới trừơng - Không gian: đường làng dài hẹp Tôi nhớ lại cụ thể nào? - Vì thời điểm nơi chốn quen thuộc gần Vì thời gian không gian gũi, ... sai khiêng trả anh nhà Anh vừa cứu tỉnh, cai lệ người nhà lí trưởng xông vào - chị Dậu đứng trước tình mạng sống chống mong manh Diễn biến tâm lí, hành động chị Dậu @ Chị Dậu - van xin tha thiết”...
... nước cho ta thấy hình thể xinh đẹp, phẩm chất trắng son sắt, thân phận chìm người phụ nữ VN xưa cách sâu sắc Với thơ này, nữ sĩ Hồ Xuân Hương lần hoá thân, vừa làm bánh trôi, vừa nhân danh người ... khó - Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt - Về thể thơ, thơ giống với thơ vừa học? sao? - Bài thơ có nhan đề “Bánh trôi - Bánh trôi nước: thích sgk - 95 nước” Vậy em hiểu bánh trôi nước? VnDoc - Tải ... Hương phẩm - Bà người có học, có tài làm thơ, - GV nêu vài ý đời bà gặp nhiều bi kịch - Bà mệnh danh bà chúa thơ Nôm Tác phẩm: Bài thơ nằm chùm thơ vịnh vật, vịnh cảnh - Là thơ trữ tình đặc sắc,...
... mang tinh thần nhân đạo: vấn đề ''đôi mắt'' ''Chao ôi ! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi toàn có ta tàn nhẫn; không ta ... Thời gian không gian @ - Thời gian buổi sáng cuối thu ngày tới trừơng - Không gian: đường làng dài hẹp Tôi nhớ lại cụ thể nào? - Vì thời điểm nơi chốn quen thuộc gần Vì thời gian không gian gũi, ... sai khiêng trả anh nhà Anh vừa cứu tỉnh, cai lệ người nhà lí trưởng xông vào - chị Dậu đứng trước tình mạng sống chống mong manh Diễn biến tâm lí, hành động chị Dậu @ Chị Dậu - van xin tha thiết”...
... xám mặt, van xin, gọi chúng ông, xưng cháu - chò Dậu người yếu đuối, nhút nhát mà bọn tay sai hãn nhân danh phép nước, người nhà nước để tay chồng chò hạng đinh có tội nên chò phải van xin Chò ... Cho biết + Mở bài: “Ông Chu VănAn đức trọng nhiệm vụ phần? danh lợi”: Giới thiệu ông Chu Văn - Mở bài: “Ông Chu VănAn danh lợi”: Giới thiệu ông Chu VănAnAn + Thân bài: “Học trò… vào thăm”: ... Cao nỗi buồn trước người đời Với người sống quanh ta, ta không nhìn họ đôi mắt tình thương ta toàn thấy họ xấu xa, bỉ ổi, ngu ngốc, bần tiện, mà ta thương 27 Khi nghe Binh Tư kể lại lão Hạc xin...
... mạng tháng tám đăng báo 19 38 in thành sách năm 1940 gồm chơng Nhân vật bé Hồng với kỉ niệm thơ ấu nhiều đắng cay -Lu ý: 5 ,8, 12,13,14,17 => giỗ hết, mãn tang, hết tang H: Em biết văn lòng mẹ tác ... văn học? Bài tập nhanh: Tìm từ ngữ có tợng hình, tợng đoạn văn: Anh Dậu uốn vai ngáp dài tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên Run rẩy cất bát cháo, anh kề vào đến miệng ... tự bộc lộ H: Kỉ niệm ngày đầu đến trờng gắn với không gian, thời gian - Thời gian: Buổi sáng cuối thu cụ thể nào? Lý giải sao? - Không gian: đờng làng dài hẹp => Vì thời điểm gần gũi, gắn liền...