giai ai toan luc 6 gio mot xe may khoi hanh tu a den b sau do 2 gio mot oto cung

Đồ án - Thiết kế một cơ cấu nâng có tải trọng 40000N với vận tốc 30m/phút doc

... uñ = 1470 / 2, 8 = 525 vg/ph n2 = n1 / u1 = 525 / 3,3 = 159 vg/ph n3 = n2 / u2 = 159 / 2, 42 = 66 vg/ph Tính phanh Để phanh nhỏ gọn, ta đặt phanh trục thứ nhất, tức trục động Mômen phanh xác định ... kính trục : bo1 = 27 ; bo = 35 ; bo = 45 Chiều dài may b nh ai : lm 12 = 1,5 d1 = lm 22 = 75mm ; lm 22 = 1,5 d = lm 23 = 105 mm; lm 32 = 1,5 d =145mm; lm 33 = 1,8 d =170mm; Theo b ng 10. 3 chọn ... Theo b ng 10. 4 tính : l 12 = -90mm ; l 22 = 100 mm ; l23 = 22 0mm; l33 = 140mm ; l13 = l 22 = 100 mm ; l 32 = l23 = 22 0mm ; l11 = l21 = l31 = 320 mm; d) Xác định trị số chiều lực từ chi tiết quay tác...

18
521
0

Báo cáo khoa học: "ứng dụng ph-ơng pháp VZ giải bài toán dao động của toa xe" pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... từ tìm đợc tần số dao động tự do: a1 1 + a 22 a a 22 m 11 2 1 ,2 = + a1 2 a 21 (6) đó: a1 1 = K1 + K K l K 1l1 ; a1 2 = 2 m m a 21 = K l K1l1 ; J a 22 = K1l1 + K 2l2 J b Sử dụng phơng pháp ... = [Ka ][K V ]T K1 = K1l1 K K 2l2 K1 + K = K 2l2 K1l1 l1 l2 K 2l2 K1l1 K1l1 + K 2l2 thay vào (3) ta có phơng trình vi phân dao động: m && Z K1 + K + j K 2l2 K1l1 ... K 2l2 K1l1 Z = 2 K1l1 + K 2l2 Phơng trình tần số: K1 + K 2m K 2l2 K1l1 K 2l2 K1l1 K1l1 + K 2l2 2J từ rút tần số tự hệ 1, =0 hoàn toàn giống nh (6) ii Kết luận Giải toán dao...

4
398
0

nghiên cứu một số vấn đề động lực học của liên hợp máy kéo vở nhỏ hai bánh

Danh mục: Tiến sĩ

...

211
702
0

xây dựng hệ thống giải bài toán smt hiệu năng cao – phần máy trạm

Danh mục: Hệ thống thông tin

... - Formula (boolean b) : khai b o Formula với giá trị giá trị biến logic - Formula (fvarDecl fvar): Khai b o Formula với giá trị khai b o hàm - Formula (Identifier id): khai b o Formula với giá ... Leonardo de Moura and Nikolaj Bjorner, Satisfiability Modulo Theories: An Appetizer WA: Microsoft Research [3] N Shankar, A Tutorial on Satisfiability Modulo Theories CA: Computer Science Laboratory ... để khai b o biến toán SMT Được xây dựng d a (8) b ng - varDecl (String v): khai b o biến với chuỗi v 5 .2. 2.11 Lớp fvarDecl: xây dựng d a (9) b ng - fvarDecl (String fv): dùng để khai b o fvar...

47
604
1

Các giải pháp thúc đẩy hoạt động xuất khẩu một số mặt hàng chủ lực của Việt Nam sang thị trường EU từ nay đến năm 2010 và định hướng đến năm 2020

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... 11.541,4 23 ,30 2. 5 06, 3 17,89 21 , 72 2000 14.4 82, 7 25 ,48 2. 8 36, 9 13,19 19,59 20 01 15.0 92, 0 4 ,21 2. 934,0 3, 42 19,44 20 02 16. 7 06, 1 10 ,69 3. 066 ,0 4,49 18,35 20 03 20 .1 76, 0 20 ,77 3 .20 0,0 4,18 15, 86 20 04 26 . 504,0 ... 20 03 2 26 4 ,8 21 ,43 1 .60 2, 5 20 ,68 70,75 20 04 2 .69 2 18, 86 1. 760 ,3 9,85 65 ,39 20 05 3.005 11 ,63 1 967 ,8 11,79 65 ,48 giày dép (1) (%) (%) sang EU (2) (1) 103 9 ,2 - 70,97 3,8 1. 163 11,9 76, 51 22 ,69 1. 327 ,9 ... Nam sang EU giai đoạn 19 96 - 20 05 B ng 2. 5: Giá trị xuất thúy sản Việt Nam sang số nước EU giai đoạn 20 01 - 20 05 B ng 2 .6: K i m ngạch xuất sản phẩm gỗ Việt Nam sang EU giai đoạn 20 00 - 20 05 B ng...

110
971
4

Phương pháp giải bài toán giới hạn lớp 11 bằng máy tính casio 750ES

Danh mục: Toán học

... Kết quả: 0 .66 666 666 = 2/ 3  Chọn D vơ cực) A/ B/ -9 A/ -4 D/ B/ -6 C/3 D/-5 Nhập ngun biểu thức: -x3 + 3x2 - 2x + vào máy tính Nhấn CALC Giới hạn nhập vào: -9999999999 Tiếp tục nhấn Trang 4/15 ... b ng: x 3 A/ -3 B/ C/ D/  x   3x 2/ lim b ng: x 0 x2 A/ Giới hạn B/ C/ Trang 2/ 15 D/ phuongphaphoctap.net Giới hạn Trang 15/15 phuongphaphoctap.net Tuyển tập phương pháp giải nhanh Nguyễn ... tròn kết b ớc mà ta khơng biết, b n xem thêm Ví dụ trang để thấy rõ Ví dụ 1: A/ 10 Giới hạn Trang 16/ 15 phuongphaphoctap.net Giới hạn lim x 2 x3  x  3x  B/ -10 là: (dạng ) C/ 12 Trang 1/15...

10
2,129
1

LUẬN VĂN:XÂY DỰNG HỆ THỐNG GIẢI BÀI TOÁN SMT HIỆU NĂNG CAO – PHẦN MÁY TRẠM docx

Danh mục: Công nghệ thông tin

... - Formula (boolean b) : khai b o Formula với giá trị giá trị biến logic - Formula (fvarDecl fvar): Khai b o Formula với giá trị khai b o hàm - Formula (Identifier id): khai b o Formula với giá ... Leonardo de Moura and Nikolaj Bjorner, Satisfiability Modulo Theories: An Appetizer WA: Microsoft Research [3] N Shankar, A Tutorial on Satisfiability Modulo Theories CA: Computer Science Laboratory ... để khai b o biến toán SMT Được xây dựng d a (8) b ng - varDecl (String v): khai b o biến với chuỗi v 5 .2. 2.11 Lớp fvarDecl: xây dựng d a (9) b ng - fvarDecl (String fv): dùng để khai b o fvar...

47
404
0

xây dựng hệ thống giải bài toán smt hiệu năng cao – phần máy chủ

Danh mục: Công nghệ thông tin

... ket qua protected String content = ""; // Trang thai hoat dong protected boolean active = false; // Khoi tao public Sesstion(){ } // Gan trang thai hoat dong public void SetActive(boolean status){ ... and Lindblad Thomas, An Introduction to Scientific and Technical Computing with Java.: Cambridge University, 20 05 [7] Steven Haines, Java Reference Guide.: Steven Haines , 20 05 [8] Sinan Si Alhir, ... Department,The University of Iowa,Iowa City, IA, USA, 20 06 [3] Barrett Clark, Deters Morgan, Oliveras Albert, and Stump Aaron, Satisfiability Modulo Theories Competition (SMT-COMP) 20 10: Rules and...

48
795
0

CHUYÊN ĐỀ NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ MẠCH ĐIỆN MỘT CHIỀU

Danh mục: Giáo dục học

... đương: Eb  4E   1,5  V rb  4r0   0 ,25  0,5 b) Hiệu điện U AB : UAB  R13I1   12  8  0 ,24  4,8 V Mặt khác: UAB  R 24 I2  I2  U AB 4,8   0, 96 A R 24 Tại nút A có: I  I1  I2  0 ,24 ... Ngh a điểm C xác định b i: R AC AC 1 ,2    , tức điểm C cách A đoạn: R CB CB 4,8 AC  AB 1,5   0,3 (m) 5 b) AC  CB AB R  AC   R AC  AB     R CB   3 Ta nhận xét rằng: Ngh a là: ... AB U U   0, 6A ; I2  AB   0, 4A ; I3  AB   2A R1 10 R 15 R3 Áp dụng định luật nút mạch N, M ta tính cường độ dòng điện qua ampe kế: Tại N: IA1  I2  I3  2, 4A Tại M: IA2  I1  I2  1A...

67
780
2

Sử dụng mạng các đối tượng tính toán để giải bài toán vậy lý điện một chiều và giải tứ giác

Danh mục: Hệ thống thông tin

... Cosin tam giác O2: (O2 .a) ^2 = (O2 .b) ^2 + (O2.c) ^2 - 2* (O2 .b) *(O2.c)*cos(O2 .A) Ta có: O2 .a = O1.BD Ta có: O3 .a = O1.BD Ta có: O2 .a* sin(O2 .B) = O2 .b* sin(O2 .A) Ta có: O1 .B = O2 .B + O3 .B Tổng góc tam ... O2 .b = Ta có: O2.c = O1 .a => O2.c = Ta có: O2 .A = O1 .A => O2 .A = 1 /2* Pi Ta có: O3 .b = O1.c => O3 .b = Ta có: O3.c = O1 .b => O3.c = Định lý Cosin tam giác O2: (O2 .a) ^2 = (O2 .b) ^2 + (O2.c) ^2 - 2* (O2 .b) *(O2.c)*cos(O2 .A) ... có: O3 .a = O1.BD => O3 .a = Chu vi tam giác O2: O2.p = (O2 .a+ O2 .b+ O2.c) /2 => O2.p = Diện tích tam giác O2: O2.S = sqrt(O2.p*(O2.p-O2 .a) *(O2.p-O2 .b) *(O2.p-O2.c)) => O2.S = sqrt( 36) Chu vi tam giác...

31
624
2

phương pháp giải bài toán cực trị và một số bài tập có đáp an

Danh mục: Lớp 5

... Kẻ BH  AC Ta có : SABCD = 2SABC = AC.BH Ta có AC = 8cm, BH ≤ BO = 3cm Do : SABCD ≤ 8.3 = 24 (cm2) SABCD = 24 cm2  BH ≡ BO  H ≡ O  BD AC Vậy max SABCD = 24 cm2 Khi hình b nh hành ABCD ... OD =OA, OC = OB , COD  BOA C  DOC = AOB  CD = AB A Do AC +AB = AC +CD Mà AC +CD ≥ AD O AC +AB ≥ AD B x Xảy đẳng thức C AD h.11 Vậy min(AC +AB) =AD Khi C giao điểm AD Oy , B thuộc tia Ox ...  IM2 ) = n2 + k2 + m2  2( x2 +y2 +z2 ) = x2 +y2 +z2 + n2 + k2 + m2 = ( x2+ k2 )+( y2+ m2 )+( z2 + n2 ) 2  x  k   AB  c  y  m   BC  a 2 2 x +k ≥ y+m ≥ 2 2 2  z  n   AC  b2 2 z...

24
693
2

Tiểu luận môn CÔNG NGHỆ TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG Mô hình biểu diễn tri thức Mạng Các Đối Tượng Tính Toán Và Ứng dụng giải bài toán hình học trên một số đối tượng hình học cơ bản

Danh mục: Hệ thống thông tin

... tgcABC .A = 1 /2* Pi tgcABC .a = 10 nên tgcABC .b = 7.071 067 8 12 + b = c mà tgcABC .b = 7.071 067 8 12 nên tgcABC.c = 7.071 067 8 12 Áp dụng luật 1: tgcABC.c = hvABDE .a Ta có: tgcABC.c = 7.071 067 8 12 nên: hvABDE .a ... O3 .a} , A4 = {O1 .a , O1.GocA, O2 GocA, O1 .b, O1.c, O3 .a, O4 .a} , A5 = {O1 .a , O1.GocA, O2 GocA, O1 .b, O1.c, O3 .a, O4 .a, O2 .b} , A6 = {O1 .a , O1.GocA, O2 GocA, O1 .b, O1.c, O3 .a, O4 .a, O2 .b, O2.c}, A7 ... Vũ Trang 32 > > > > Output Áp dụng luật 5: tgcABC .A + tgAEG .A = Pi Ta có: tgcABC .A = 1 /2* Pi nên: tgAEG .A = 1 /2* Pi Trong tam giác cân ABC (kí hiệu tgcABC), ta có: + a^ 2 = 2 *b^ 2 - 2 *b^ 2 * cos (A) ...

36
776
3

Ứng dụng mạng nơron để giải bài toán động học ngược cho tay máy

Danh mục: Kỹ thuật

... -s1c234s5 - c1c5 sz = s234s5 a x = -c1s234 a y = -s1s234 a z = -c234 px = c1  a1 + a 2c2 + a 3c23 - d5s234  - d 2s1 p y = s1  a1 + a 2c2 + a 3c23 - d5s234  + d 2c1 pz = d1 - a 2s2 - a 3s23 ... : a 2s2 + a 3s23 = d1 + d5 - pz (3 .21 ) a 2c2 + a 3c23 = k - a1 (3 .22 ) B nh phương phương trình (3 .21 ) (3 .22 ) sau cộng vế theo vế ta được: 2   k - a1 2 +  d1 - d5 - p z 2 - a - a  θ3 = acos ... a nơron (2. 45) lớp th hai, giá trị từ đến n2 30 f Lan truyên ngươ ̣c  tư đâu cu a nơron lơp thư hai đên đâu vao cu a lơp thư hai (tín hiệu lan truyền ngược sai lệch c a nơron lớp th hai) : δ2...

100
364
0

Tội phạm thẻ thanh toán ở Việt Nam - Một số đề xuất đối với công tác phòng, chống”.

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... tịch Canada) sử dụng hai thẻ tín dụng American Express (AMEX) ngân hàng Mỹ Canada phát hành thực số giao dịch rút tiền b t hợp pháp rút tổng cộng 2, 2 tỉ đồng từ máy ATM Vietcombank 29 Hà Nội, Nha ... thức mua b n không nên tin tưởng tuyệt đối vào website nào, dù trang chủ tuyên b an toàn (vì nhiều website tuyên b có mức độ an toàn cao ch a website mua b n qua mạng an toàn) Khi mua sắm mạng ... Ninh B nh, Thái B nh, Thanh H a để chiếm đoạt tỉ 4 32 triệu đồng [24 , tr. 56] Tháng 12/ 2005, quan Cảnh sát điều tra B Công an b t xử lý Nguyễn Anh Tu n (nguyên sinh viên Đại học B ch Khoa Thành...

51
637
4

THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TÍNH VÀ HẠCH TOÁN THUẾ GTGT VÀ MỘT VÀI ĐỀ XUẤT

Danh mục: Kế toán

... thuế suất cao gặp khó khăn lúng túng thời gian đầu kinh doanh lãi Do đó, cần có biện pháp điều tiết phần từ doanh nghiệp có thu nhập cao giảm thuế suất, đồng thời giảm b t khó khăn cho doanh nghiệp ... ng a lợi dụng tăng giá - Thứ hai, chuyển từ thuế doanh thu có 11 thuế suất (từ 0% đến 30% ) sang áp dụng thuế GTGT có thuế suất (0% - 5% -10% - 20 %) b ớc giảm b t đáng kể phức tạp hiệu chế a thuế ... thuế suất cao trước - Thứ ba, chuyển đổi sang chế thị trường lại v a trải qua thời kỳ suy thoái kinh tế nên ngân sách nhà nước eo hẹp, doanh nghiệp nhiều mặt yếu (thiếu vốn, trang thiết b lạc hậu,...

5
351
0

Nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh học và năng lực trí tuệ của học sinh miền núi từ 11 đến 17 tuổi tỉnh Vĩnh Phúc và Phú Thọ

Danh mục: Tiến sĩ

... 120 121 121 120 84 83 82 81 84 86 60 62 59 61 58 60 26 4 26 3 527 14 15 16 122 117 120 119 120 84 81 83 84 85 86 61 62 60 57 60 59 26 5 26 2 26 7 26 4 26 0 26 3 26 6 26 1 26 4 26 5 528 528 528 528 525 17 ... 3.1 .2 Tui dy thỡ ca hc sinh nam 3 .2 MT S CH S HèNH THI - TH LC CA HC SINH T 11 - 17 TUI 3 .2. 1 Chiu cao ng ca hc sinh 4 6 11 11 12 16 16 18 19 21 22 22 25 26 30 30 30 30 32 32 ... tc, chiu cao ca nam tng nhiu v tng nhanh hn ca hc sinh n Tuy nhiờn, tc tng chiu cao theo tui ca hc sinh khụng ng u Chiu cao ca hc sinh nam c ba dõn tc u tng nhanh nht giai on 13 - 15 tui (tng...

184
856
8

nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh học và năng lực trí tuệ của học sinh miền núi từ 11 đến 17 tuổi tỉnh vĩnh phúc và phú thọ bản tóm tắt tiếng anh

Danh mục: Tiến sĩ

... 15 16 17 11 12 13 14 15 16 17 120 120 121 122 121 117 118 84 83 82 84 81 83 85 60 62 59 61 62 60 60 Male (1) X ± SD 2. 02  0.17 2. 17  0 .22 2. 47  0 .22 2. 94  0.17 3. 26  0 .24 3.47  0 .30 3. 52 ... % Male Recurrent equation 1. 325 H + 0 .20 9A – 2. 070 1. 125 H + 0 .22 1A – 2. 048 1 .106 H + 0.19 4A – 1.991 0 .61 5A + 75. 521 0. 2A + 84. 923 0.778H + 0. 2A - 1.893 0. 824 H + 0 .24 3A – 2. 0 06 0. 722 H + 0 .22 6A – ... 62 151 .67 4 .25 16 60 155. 96 4.88 17 60 159.33 4 .29 Average increase/ year Height (cm) Increase 2. 09 5.34 8 .25 6. 36 4.78 2. 78 4.93 2. 77 4.89 6. 72 6. 69 3.98 3 . 62 4.78 2. 34 4. 76 3.78 6. 82 4 .29 ...

27
479
0

bài giảng toán 2 chương 6 bài 3 các số tròn chục từ 110 đến 200

Danh mục: Toán học

... KIỂM TRA B I CŨ 1/ Đọc số tròn trăm 2/ Khoanh vào số lớn nhất: a) 700, 300 , 500 , 900 , 400 b) 60 0, 20 0, 800, 400, 100 0 3/ So sánh số tròn trăm 300 …500 100 100 20 0 20 0 400…500 700…400 100 0 60 0 ... 100 0 60 0 900 100 0 700…800 CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 20 0 Đơn Trăm Chục 1 Viết vị số 110 Đọc số trăm mười 1 0 120 130 140 trăm hai mươi trăm ba mươi trăm b n mươi CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 20 0 Đơn ... 130, 140, 150, 160 , 170, 180, 190, 20 0 > < 130 110 > < 110 130 …………………………… 140 < 170 170 > 140 …………………………… 180 > 160 …………………………… 160 < 180 …………………………… Điền số a) 100 ; 110; … ; 130; … ; 150; … ;...

12
432
0

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN TRONG VIỆC XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA MỨC ĐỘ 2

Danh mục: Khoa học xã hội

... 2 học 20 09 -20 10 tiếp tục củng cố xây dựng b sung thêm năm 20 1 020 11 IV Cơ sở thực tiễn: - Trường Tiểu học Nam Trân là một hai trường tiểu học thuộc xã a i Đồng là một sáu xã ... : trang VIII Đề nghị : trang IX Phụ lục : trang X Tài liệu tham khảo : trang XI Mục lục : trang XII Phiếu a nh giá xếp loại SKKN : trang 10 a i Đồng, ngày 15 tháng năm 20 11 ... miền núi cu a huyện a i Lộc, học sinh gồm thôn Lam Phụng, Bàng Tân, An Định va Lộc Phước, cung độ lại cu a học sinh không quá 2Km so với điểm trường nên tất học sinh độ tu i đến trường...

8
858
2

giai ai toan luc 6 gio mot xe may khoi hanh tu a den b sau do 2 gio mot oto cung xuat phat tua den b voi van toc lon hon xe may 30 km ca hai xe cung den b vao luc 10 gio 30 phut tinh do dai quang duong ab va van toc cua xe may