... 206,012IURb) Tính chiều dài củadây dẫn dùng làm biến trở:mSRlSlR 7510.40,010.1.30.66====Đáp số: a) 12,5 ôm b) 75m Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và côngthứctính điện trở của ... của dây: ãĐiện trở của một dây dẫn được xác định bằng công thức : .RUI =IUR =1. ĐịNH LUậT ÔM Tiết 11 Bài tập vận dụng định luật ôm và côngthứctính điện trở củadây dẫnBài 3. Một ... luật ôm và côngthứctính điện trở củadây dẫnGiải bài 2. U+ -Tóm tắt: R1= 7,5 ôm ; I=0,6A U = 12V. a) R2 = ? ; b) l= ? a) + Điện trở tương đương của mạch điện là:+ Tính R2:...
... BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNGTHỨCTÍNH ĐIỆN TRỞ CỦADÂY DẪN I.Mục tiêu: -Vận dụng định luật ôm và côngthứctính điện trở củadây dẫn để tính được các đại lượng có liên quan ... tiếp,song song,hỗn hợp. -Ôn tập côngthứctính điện trở củadây dẫn. III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1:Giải bài 1 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIOÁ VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 13’ Từ dữ kiện ... nào? -Từ côngthứctính điện trở ta tính được cường độ dòng điện chạy qua -Tìm hiểu và phân tích đầu bài B1: R=pl/s = 110() B2 I=U/R = 2 A -GV cho HS tìm cách giải khác...
... trở của biến trở khi đèn sáng bình thường là 12,5 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNGTHỨCTÍNH ĐIỆN TRỞ CỦADÂY DẪN I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: Vận dụng định luật Ôm và côngthức ... loại đoạn mạch nối tiếp, song song và hỗn hợp. Ôn tập côngthứctính điện trở củadây dẫn theo chiều dài, tiết diện và điện trở suất của vật liệu làm dây. III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - ... của biến trở. Theo dõi HS giải câu b, lưu ý những sai sót của HS khi tính toán. Hoạt động 3: Giải bài 3 (18 phút) Đề nghị HS không xem gợi ý SGK cố gắng tự suy nghĩ để tìm cách...
... của Gv. - Hs nêu nhận xét về bài làm của bạn. BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNGTHỨCTÍNH ĐIỆN TRỞ CỦADÂY DẪN I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Vận dụng định luật Ôm và côngthứctính ... của từng đại lượng trong công thức. + Gọi Hs 2:Dây dẫn có chiều dài l, cóa tiết diện S và làm bằng chất có điện trở suất là đ thì có điện trở R được tính bằng côngthức nào? Từ côngthức ... triển những dặn dò của Gv. Rút kinh nghiệm sau bài dạy Xác nhận của tổ trưởng tổ chuyên môn Xác nhận của BGH - Gv: Vận dụng định luật Ôm và công thứctính điện trở vào...
... bị cho kì thi học kì II sắp tới.CHUYÊN ĐỀ : CÁCHTÍNH GIỚI HẠN CỦADÃY SỐ, HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUANVẤN ĐỀ 1 : GIỚI HẠN CỦADÃY SỐA.Một số giới hạn thường gặp: 31 11.lim 0 ;lim ... học sinh đã được tiếp cận với giới hạn củadãysố và hàm số, đã biết cách tìm giới hạn hàm số hữu hạn và vô hạn. Tuy nhiên trong thực tế các bài toán về cách tìm giới hạn rất phong phú và đa ... số liên tục tại x0 =1Nếu a ≠ 2 thì hàm số không liên tục tại x0 =1 • Cho hàm số : 22 ( 1)( )1 ( 1)ax xf xx x x+ ≥=+ − <.Xét tính liên tục của hàm số trên toàn trục số. Giải...
... TÌM MỘT SỐ HẠNG CỦADÃYSỐCÁCHĐỀU I. Mục tiêu: - Học sinh biết giải được bài toán tìm một số hạng củadãysốcách đều: - Rèn luyện kỹ năng cho học sinh có cách giải nhanh và hay. ... viết dãy 101 số tự nhiên gồm 4 chữ sốđều có tận cùng là 1. Hỏi số hạng cuối cùng là số nào . Hướng dẫn học sinh giảng giải . + Số đầu tiêncủa dãysố là 1001, số liền sau là 1011 nên số tiếp ... Vì có 20 số lẻvà 20 số chẵnnên có 40 số tự nhiên liên tiếp kể từ 1 . Dãysố tự nhiên liên tiếp đó số đầu tiên là 1 sốcuối cùng là 40. 1, 2, 3, 4, 5, …38, 39, 40. Vậy số lẻ thứ 20 là số 39....
... I/GIỚI THIỆU :Chương trình này được viết nhằm mục đích tínhsố nguyên lớn củadãy số được nhập vào bằng côngthứccộng và trừ để cho ra kết quả mà người nhậpmuốn . Trang 6Giải ... cho một số nguyên tố p thì có ít nhất một thừa số chia hết cho p.p ai p4. Ước số dương bé nhất khác 1 của một hợp số a > 1 là một số nguyên tố không vượt quá 5. Tập hợp các số nguyên ... các số nguyên tố là vô hạn.Tuy nhiên, vì tập hợp số nguyên tố là tập con củasố tự nhiên, mà tập hợp số tự nhiên là đếm được nên tập hợp các số nguyên tố là đếm được. 2/Các thao tác trên số...
... CTTQ củadãysố trên, ta thay thế dãy ( )nu bằng một dãysố khác là một CSN. Ta viết lại côngthức truy hồi củadãy như sau: Một số phương pháp xác ñịnh côngthức tổng quát củadãysố ... quát củadãysố . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi ñã xác ñịnh ñược côngthức tổng quát củadãysố thì nội dung của bài toán gần như ñược giải quyết. Do ñó xác ñịnh công thức tổng quát củadãy ... dạng dãysố có dạng côngthức truy hồi ñặc biệt. II: Sử dụng phương pháp thế lượng giác ñể xác ñịnh CTTQ củadãysố III: Ứng dụng của bài toán xác ñịnh CTTQ củadãysố vào giải một số bài...
... khăn trongvấn đề xác định côngthứcsố hạng tổng quát củadÃy số. Đặc biệt ở một số lớp bài toán khi đà xác định đợc côngthức tổng quát củadÃysố thì nội dung của bài toán gần nh đợc giải ... thuật toán trên xác định đợc công thức tổng quát củadÃysố ( )21nx n= Ta có thể phát biểu thành các bài toán sauBài toán 1: Xác định côngthứccủadÃysố nx thoả mÃn các điều kiện ... == = Xác định côngthứccủadÃysố nxBài toán 2: Cho dÃysố nx xác định nh sau2 10 18. 9. 02, 8n n nx x xn Nx x+ ++ + == = Tính giá trị của biểu thức 2006 20075....
... cttq của các dãy đã cho Cách 2: ta có: ta dễ dạng tìm được cttq củadãy theo kết quả 2Kết quả 5:Với dãysố : với mọi n 1. Đối với dạng này ta có hai cách làm như sau: Cách 1: Xét hai dãysố ... Một sốcách xác định côngthức tổng quát của một số dạng dãysố cơ bảnKết quả 1 :Dãy có số hạng tổng quát làCm: Ta chứng minh bằng phương pháp ... hai dãy được xác định như sau: . Tìm công thức tổng quát của hai dãy Lời giải:Ta có: . ta chọn sao cho:Do đó ta có hệ: 2) Cho dãysố . Cmr: là số chính phương3) Cho dãy a) Xác định công...