cách giải thuật toán trong tin học
Tài liệu Giới thiệu về thuật toán trong tin học doc
... dùng. Đáy của sự đi xuống trong hoạt động phân 1 Trích từ cuốn “Phương pháp giải các bài toán trong tin học của Thạc sĩ Trần Đức Huyên (NXBGD 2001) Thuật toán giải được mô tả như sau: ... tinh chế nó. Trong qua trình tinh chế đó, ta cần đưa ra những biểu diến dữ liệu, vì dữ liệu là nguyên liệu của máy tính. Như vậy cùng với sự tinh chế các công việc, dữ liệu cũng được tinh ... dãy dưới chỉ gồm các phần tử lớn hơn X.• Áp dụng thuật toán trên vào dãy trên và dãy dưới (đệ quy) cho đến khi không chia được nữa. Thuật toán giải 02: bạn thử mô tả xem sao, đây coi như là...
- 5
- 1,554
- 15
Tiểu luận ỨNG DỤNG MỘT SỐ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN 8 SỐ TRÊN MÁY TÍNH
... bạn bè học viên trong lớp. 21 CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC 2.1. Mục đích nghiên cứu giải quyết bài toán trong tin học Ta thấy rằng trong ... kiếm giải thuật để tìm ra đích. Trên thực tế có nhiều giải thuật để tìm ra đích, ở đây tôi chỉ áp dụng thuật toán A*. 3.2. Thuật toán tìm đáp án 3.2.1. Giới thiệu về A* A* là một thuật toán ... phát minh sáng tạo trong nghiên cứu khoa học em cảm thấy ấn tượng nhất để có thể áp dụng vào trong đời sống hằng ngày và trong ngành môn tin học của mình và cách giải bài toán trên máy tính....
- 42
- 1,097
- 0
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... phương pháp giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tin học: 25 Tài liệu thao khảo: 45 IV. PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ-BÀI TOÁN TIN HỌC 4.1 Phương pháp trực tiếp: Đặc điểm của cách giải quyết ... luận sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Phan Dũng. Trung tâm sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TP.HCM – 2002. 3. Phương pháp nghiên cứu khoa học – Đại học cần thơ 4. ... KHOA HỌC LÀ GÌ? 5 1.2 Tiêu chí nhận biết một bộ môn khoa học 5 1.3 Phân loại khoa học 6 II. KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ LÀ GÌ? 8 2.1 Công nghệ 8 2.2 Kỹ thuật 8 2.3 Phân biệt khoa học, kỹ thuật...
- 45
- 1,651
- 0
VẬN DỤNG CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... N 1 - BÀI TOÁN TRONG TIN H 7 1. NG DNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG UBUNTU 7 a. 7 ... truyt nhng kin thc nn tbn cho chúng em v môn hc u khoa hc trong tin hBên c không nhn công lao tr giúp không mt mi ca các ... lo Nhà khoa hc Atshuler trong sut quá trình làm vic ct h thng các nguyên tc sáng to. Nó cung cp h thng các cách xem xét s vt, y...
- 32
- 672
- 0
Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx
... thể. Tin học đại cương2NỘI DUNGKhái niệm về vấn đề và bài toán. Các bước giải quyết vấn đề - bài toán trên máy tính. Thuật toán và thuật giải. Biểu diễn thuật toán và thuật giải. Tin học ... Tin học đại cương8THUẬT TOÁN VÀ THUẬT GIẢI Thuật giải: Khái niệm mở rộng của thuật toán. Với một số đặc điểm chẳng hạn:Có những bài toán không xác định (có) thuật toán cụ thể.Hoặc ... CƯƠNGwww.uit.edu.vnBÀI 2BÀI 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG TIN HỌCBÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Tin học đại cương4MỘT SỐ NHẬN XÉTViệc xác định bài toán là rất quan trọng.Thông...
- 20
- 1,193
- 4
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC potx
... nói :Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học - Về cách tiếp cận, nếu giải chính bài toán thì quá khó, khi đó ta cóthể giảm bớt yêu cầu để bài toán dễ giải hơn, mặc dù kết quảkhông hoàn ... CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC.1. Phương pháp trực tiếp :o Đặc điểm của cách giải quyết vấn đề này là đều xác địnhđược trực tiếp lời giải thông qua một thủ thục tính toán (cộng ... cơ học, 34. Nguyên tắc phân hủy hay tái sinh, 36. Nguyên tắc chuyển pha…Ứng dụng trong tin học :17Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học 4. Các phương pháp phát hiện vấn đề khoa học Có...
- 31
- 1,081
- 0
Một số cách giải bài toán Động lực học trong chương trình vật lí THPT
... với học sinh. Sự tư duy một cách tích cực luôn luôn là việc vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập.Bài toán về “ Động lực học trong chương trình sách giáo khoa Vật lý lớp 10 là một trong ... Do đó, thay cho việc giải hệ phương trình vecto, ta chỉ giải hệ phương trình vô hướng.b. Trình tự giải bài toán bằng phương pháp động lực học Để giải bài toán động lực học ta thực hiện theo ... tổ chức thực hiện 62.1. Bài toán thuận của động lực học 62.2. Bài toán ngược của động lực học 62.3. Một số ví dụ để vận dụng cách giải cơ bản bài toán động lực học 6C. Kết luận chung 15I....
- 17
- 1,159
- 2
Giáo án Bài giảng về: Toán rời rạc trong cách giải bài tập (Trường đại học sư phạm kỹ thuật )
... Bài tập TOÁN RỜI RẠC 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm - 2010 Trang 2 LỜI NÓI ĐẦU Có thể nói toán học rời rạc là môn tiên quyết và hiệu quả nhất ñể người học nâng cao tư duy toán học trong phân ... tích, thiết kế thuật toán và rèn luyện kỹ năng lập trình với những thuật toán phức tạp. Không những thế nó còn là “cửa ngõ” ñể người học có thể tiếp cận với rất nhiều modul trong khoa học máy tính ... tích bài toán : Thuật toán sau ñây ñược xây dựng dựa trên cơ sở thuật toán quay lui cho phép liệt kê tất cả các chu trình Hamilton của ñồ thị. Hình dưới ñây mô tả cây tìm kiếm theo thuật toán...
- 110
- 1,642
- 3
Thuật toán học trong tin học
... sl1. Ta sẽ dùng cách làm tương tự như cách đã làm ở bài 6, nhưng phải chú ý cập nhật thương. Tôi dùng cách làm này để các bạn có thể dễ dàng áp dụng khi cài đặt các thuật toán xử lí số lớn. ... điều kiện về số chữ số của B,C). Sau khi tìm được B,C cách tính số chữ số 0 đứng đầu trong B,C các bạn có thể làm theo cách đã giới thiệu ở trong trường hợp 1. Sau đây là chương trình cho câu ... k trong thủ tục thay cho Q. Procedure so_luong_so_1(k:longint); var du,du10,thuong10,phu:longint; begin sl1:=1; if k=1 then exit; phu:=0; du:=1; du10:=1; ứng dụng lý thuyết Toán để giải...
- 11
- 977
- 10
Một số giải pháp hoàn thiện kiểm toán chu trình bán hàng và thu tiền trong kiểm toán báo cáo tài chính tại Cty TNHH Kiểm toán & DV Tin học TP. HCM (AISC)
... toán 15 1.3.2 H thng s sách k toán 16 1.4 Quy trình kim toán chu trình bán hàng trong Kim toán BCTC theo Chng trình kim toán mu ca VACPA 17 1.4.1. Giai đon lp k hoch kim toán ... ngành: K toán – Kim toán. 2. Tên đ tài: Mt s gii pháp hoàn thin kim toán chu trình bán hàng và thu tin trong kim toán Báo cáo tài chính ti Công ty Kim Toán Và Dch V Tin Hc TPHCM (AISC) ... kim toán phê duyt. Thi đim và cách thc hin Thc hin trong giai đon lp k hoch kim toán, trong hoc sau khi kt thúc cuc hp vi Ban Giám đc đn v. KTV ghi li các trao đi trong...
- 199
- 341
- 0
BÁO CÁO TỐT NGHIỆP: TÌM HIỂU VÀ ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ THUẬT TOÁN TÌM KIẾM TRUYỀN THỐNG ỨNG DỤNG TRONG TIN HỌC pdf
... bằng lời giải đã có không. Nếu đúng thì ghi nhận phương án này, không thì bỏ qua.BÁO CÁO TỐT NGHIỆPTÌM HIỂU VÀ ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ THUẬT TOÁN TÌM KIẾM TRUYỀN THỐNG ỨNG DỤNG TRONG TIN HỌCGiáo ... lời giải khác.Bước 3:Với mỗi lời giải vừa nhận được thực hiện các bước sau:• Kiểm tra nếu nó là lời giải cần tìm thì kết thúc công việc.• Nếu chưa được lời giải mong muốn, kiểm tra lời giải ... 4 -1 + 2 = 5Bước 4: Lấy ra lời giải tốt nhất trong số các lời giải và coi nó là lời giải thử nghiệm mới. Bước này tương ứng với việc chuyển không gian bài toán theo hướng đến đích nhanh nhất.Bước...
- 18
- 1,059
- 2
Luận văn:Một số giải pháp hoàn thiện kiểm toán chu trình bán hàng và thu tiền trong kiểm toán báo cáo tài chính tại Cty TNHH Kiểm toán & DV Tin học TP. HCM (AISC) potx
... Ngành: K toán. Chuyên ngành: K toán – Kim toán. 2. Tên đ tài: Mt s gii pháp hoàn thin kim toán chu trình bán hàng và thu tin trong kim toán Báo cáo tài chính ti Công ty Kim Toán Và ... toán 15 1.3.2 H thng s sách k toán 16 1.4 Quy trình kim toán chu trình bán hàng trong Kim toán BCTC theo Chng trình kim toán mu ca VACPA 17 1.4.1. Giai đon lp k hoch kim toán ... kim toán phê duyt. Thi đim và cách thc hin Thc hin trong giai đon lp k hoch kim toán, trong hoc sau khi kt thúc cuc hp vi Ban Giám đc đn v. KTV ghi li các trao đi trong...
- 199
- 373
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25