cách làm thuật toán trong tin học lớp 10
Tài liệu Giới thiệu về thuật toán trong tin học doc
... được dùng. Đáy của sự đi xuống trong hoạt động phân 1 Trích từ cuốn “Phương pháp giải các bài toán trong tin học của Thạc sĩ Trần Đức Huyên (NXBGD 2001) Thuật toán giải được mô tả như sau: ... tinh chế nó. Trong qua trình tinh chế đó, ta cần đưa ra những biểu diến dữ liệu, vì dữ liệu là nguyên liệu của máy tính. Như vậy cùng với sự tinh chế các công việc, dữ liệu cũng được tinh ... dãy dưới chỉ gồm các phần tử lớn hơn X.• Áp dụng thuật toán trên vào dãy trên và dãy dưới (đệ quy) cho đến khi không chia được nữa. Thuật toán giải 02: bạn thử mô tả xem sao, đây coi như là...
- 5
- 1,554
- 15
skkn dạy học thuật toán tìm kiếm nhị phân trong tin học lớp 11 theo phương pháp tinh chế từng bước
... phương pháp tinh chế từng bước trong việc dạy học thuật toán, có thể tổ chức lớp học một cách hiệu quả, sôi nổi trong việc học sinh hứng thú làm rõ những bước thực hiện trong thuật toán và cụ ... 2% học sinh chưa biết rõ thuật toán, 43% học sinh biết thuật toán, 51% học sinh biết thuật toán ở mức độ khá và 4% học sinh biết rõ về thuật toán. Biểu đồ: Bảng so sánh mức độ tư duy của học ... giải quyếtcác thuật toán, hứng thú trong việc học lập trình. HIJKLMCNVề phía nhà trường thì một mặt còn chưa hiểu thấu đáo về học môn Tin học, cho rằng học môn Tin học là học cách sử dụng...
- 39
- 1,367
- 3
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN pot
... Khái niệm bài toán a. Khái niệm Là việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện để từ thông tin đưa vào (Input) tìm được thông tin ra (Output). Vậy bài toán trong tin học gồm: Thông tin, dữ liệu ... tiên HS làm bài và nhận xét HS làm bài và nhận xét HS làm bài và nhận xét HS làm bài và nhận xét Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức ... cho biết giả thiết và kết luận của bài toán mà em vừa nêu? HS trả lời. Bài toán trong tin học cũng tương tự như vậy. HS ghi bài HS làm bài và nhận xét Nội dung cần đạt...
- 5
- 6,437
- 17
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (tiết2) pdf
... dụ Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (tiết2) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS hiểu khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán. - HS biết cách biểu diễn thuật toán. - HS biết ... Số phép toán ít nhất. + Thuật toán dễ hiểu không? + Dễ khai báo trên máy tính. 3. Biểu diễn thuật toán a. Liệt kê các bước. HS ghi bài Vd: Thuật toán nấu ... cho học sinh phần mềm crocodie ICT 4. Củng cố Trọng tâm: cách biểu diễn thuật toán dưới hai dạng: liệt kê và sơ đồ khối 5. Dặn dò - Làm bài tập về nhà: Tìm Input, Output và biểu diễn thuật...
- 6
- 1,771
- 7
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 3) potx
... Gọi 2 học sinh lên trình bày thuật toán bằng hai cách. Hs: suy nghĩ và lên bảng làm bài GV sửa chữa và giải thích. Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 3) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến ... thức - HS luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của bài toán. - HS biết cách biểu diễn thuật toán bằng hai cách: liệt kê và sơ đồ khối. - HS biết cách xác định Input ... trong ba số. Viết thuật toán dưới hai dạng. Lời giải Input: a, b, c Output: Max(a,b,c). Ý tưởng: - Cho max = a. - Nếu b> max thì max = b - Nếu c> max thì max = c Thuật toán Cách...
- 6
- 6,168
- 37
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiết 4) doc
... GV Gọi hai học sinh lên trình bày thuật toán bằng hai cách: Liệt kê và sơ đồ khối. HS lên bảng trình bày HS nhận xét GV nhận xét và sửa chữa. Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN (Tiết ... 4) I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - HS tiếp tục luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của bài toán. - HS biết cách biểu diễn thuật toán bằng hai cách: liệt kê và sơ ... > n thì thông báo tổng S Thuật toán: Tương tự thuật toán bài 1 nhưng thay S = S + 1/i. Gọi 2 HS lên bảng trình bày thuật toán dưới 2 cách HS nhận xét GV sửa chữa...
- 5
- 1,874
- 12
Tiểu luận ỨNG DỤNG MỘT SỐ NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG GIẢI BÀI TOÁN 8 SỐ TRÊN MÁY TÍNH
... bạn bè học viên trong lớp. 21 CHƯƠNG 2: CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC 2.1. Mục đích nghiên cứu giải quyết bài toán trong tin học Ta thấy rằng trong ... toán Heuristic dựa trên thuật toán Dijsktra. Thế nên phải tìm hiểu kỹ thuật toán Dijsktra trước khi tìm hiểu thuật toán này. Thuật toán Dijkstra, mang tên của nhà khoa học máy tính người Hà Lan ... phát minh sáng tạo trong nghiên cứu khoa học em cảm thấy ấn tượng nhất để có thể áp dụng vào trong đời sống hằng ngày và trong ngành môn tin học của mình và cách giải bài toán trên máy tính....
- 42
- 1,097
- 0
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... luận sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Phan Dũng. Trung tâm sáng tạo khoa học – kỹ thuật. Trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TP.HCM – 2002. 3. Phương pháp nghiên cứu khoa học – Đại học cần thơ 4. ... pháp giải quyết vấn đề trong lĩnh vực tin học: 25 Tài liệu thao khảo: 45 IV. PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ-BÀI TOÁN TIN HỌC 4.1 Phương pháp trực tiếp: Đặc điểm của cách giải quyết vấn ... KHOA HỌC LÀ GÌ? 5 1.2 Tiêu chí nhận biết một bộ môn khoa học 5 1.3 Phân loại khoa học 6 II. KỸ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ LÀ GÌ? 8 2.1 Công nghệ 8 2.2 Kỹ thuật 8 2.3 Phân biệt khoa học, kỹ thuật...
- 45
- 1,651
- 0
VẬN DỤNG CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC
... - CH 1101 080 Trang 10 Linux 2.6.28, X.Org Server 1.6, X.Org 7.4, Gnome 2.26. UBUNTU ver 9 .10 - Karmic Koala: ... N 1 - BÀI TOÁN TRONG TIN H 7 1. NG DNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG UBUNTU 7 a. 7 ... CH 1101 080 - CH 1101 080 Trang 11 ...
- 32
- 672
- 0
Tin học đại cương part 2 - Phương pháp giải các bài toán trong tin học potx
... Tin học đại cương8THUẬT TOÁN VÀ THUẬT GIẢI Thuật giải: Khái niệm mở rộng của thuật toán. Với một số đặc điểm chẳng hạn:Có những bài toán không xác định (có) thuật toán cụ thể.Hoặc ... thể. Tin học đại cương2NỘI DUNGKhái niệm về vấn đề và bài toán. Các bước giải quyết vấn đề - bài toán trên máy tính. Thuật toán và thuật giải.Biểu diễn thuật toán và thuật giải. Tin học ... 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG TIN HỌCBÀI TOÁN TRONG TIN HỌC Tin học đại cương4MỘT SỐ NHẬN XÉTViệc xác định bài toán là rất quan trọng.Thông báo về A và B mang...
- 20
- 1,193
- 4
ỨNG DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP, NGUYÊN TẮC SÁNG TẠO ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ - BÀI TOÁN TRONG TIN HỌC potx
... cơ học, 34. Nguyên tắc phân hủy hay tái sinh, 36. Nguyên tắc chuyển pha…Ứng dụng trong tin học :17Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học 4. Các phương pháp phát hiện vấn đề khoa học Có ... cóvấn đềKhông cónghiên cứuTV1 V2Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học Ứng dụng trong Tin học :- Trong lập trình, trong một đoạn chương trình cần phân biệt phẩmchất cục bộ : ở đâu ... học khác. Sẽ chẳng có gì ngạc nhiên nếu nói :Phương pháp nghiên cứu khoa học trong tin học - Về cách tiếp cận, nếu giải chính bài toán thì quá khó, khi đó ta cóthể giảm bớt yêu cầu để bài toán...
- 31
- 1,081
- 0
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ THUẬT TOÁN TRONG MÁY HỌC VÀ ỨNG DỤNG
... đề máy học PGS.TS. Vũ Thanh Nguyên 21 Thuật Toán Naïve Bayes được ứng dụng rất nhiều trong thực tế. Một trong những ứng dụng cụ thể là ứng dụng bài toán phân lớp. Đây là thuật toán được ... toán máy học có thể giúp xử lý khi dữ liệu không đầy đử, không chính xác.Chuyên đề máy học PGS.TS. Vũ Thanh Nguyên 11Các thuật toán máy học được chia làm 3 loại: học giám sát, học không ... giám sát và học nửa giám sát. Học có giám sát (Supervised Learning).Đây là cách học từ những mẫu dữ liệu mà ở đó các kỹ thuật máy học giúp hệ thống xây dựng cách xác định những lớp dữ liệu....
- 146
- 2,082
- 5
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH potx
... nhiều thuật toán khác nhau nhưng một thuật toán chỉ giải một bài toán nào đó. b. Diễn tả thuật toán Có hai cách diễn tả thuật toán Liệt kê và sơ đồ khối VD: Diễn tả thuật toán giải phương ... của thuật toán. 4. Hiệu chỉnh - Đó chính là quá trình kiểm thử chương trình đã viết, sửa sai về mặt ngữ pháp, thuật toán. 5. Viết tài liệu Mô tả chi tiết về bài toán, thuật toán, ... được học những cách diễn tả thuật toán nào? HS trả lời: liệt kê và sơ đồ khối Gọi hai HS lên bảng trình bày GV nhận xét. Sau khi đã có thuật toán bước tiếp theo để giải một bài toán trên...
- 5
- 9,240
- 21
- giải thuật toán trong tin học
- cách giải thuật toán trong tin học 10
- cách giải thuật toán trong tin học
- cách giải thuật toán trong tin học lớp 10
- khái niệm thuật toán trong tin học
- thuật toán trong tin học
- thuật toán trong tin học 10
- thuật toán trong tin học đại cương
- bài toán và thuật toán trong tin học
- 1 so thuat toan trong tin hoc lop 10
- mot so thuat toan trong tin hoc lop 10
- cách làm thuật toán trong tin học
- cách viết thuật toán trong tin học
- cách viết thuật toán trong tin học 10
- các thuật toán trong tin học lớp 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25