0

chuyen de khao sat ham so bac 3

chuyên đề - khảo sát hàm số

chuyên đề - khảo sát hàm số

Toán học

... + 3x2 12/ Định m để phơng trình 2x 3 3x2 + m = 0 có ba nghiệm phân biệt x1, x2, x 3 và so sánh các nghiệm này với các số 1 3 , 0,1,2 2. 3/ Chứng minh rằng đồ thị hàm số có một ... tại a. 3 điểm phân biệt.b. 2 điểm.c. 3 điểm phân biệt có hoành độ dơng.d. 1 điểm. 10/ Định m để đồ thị (Cm) tiếp xúc với trục hoành Ox. Bài 5 :Cho hàm số y = 3 21 1( 1) 3( 2) 3 3mx ... trục hoành tại 3 điểm cáchđều nhau thì điểm uốn nằm trên trục hoành.2/ Cho hàm số y = x 3 – 3mx2 + 3( m2 – 1)x – (m2 1). a. Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại 3 điểm cách đều...
  • 11
  • 1,277
  • 11
Chuyen đề : Khảo Sát Hàm số ( Phân loại- Giúp các Thầy cô dạy ôn thi ĐH )

Chuyen đề : Khảo Sát Hàm số ( Phân loại- Giúp các Thầy cô dạy ôn thi ĐH )

Toán học

... sát và vẽ các đồ thị hàm số sau1) 132 23 +=xxy2) 533 23 +++=xxxy 3) 8 63 23 +=xxxy4) 3 1 3 2 23 +=xxy5) 133 23 +++=xxxy6) 43 31 23 +=xxxy7) 33 3)2()1( xxxy+++=BT2(ĐH Mỏ 1997)Tổ ... :=+++=+++=+++xzzzzzyyyyyxxxx)1ln (33 )1ln (33 )1ln (33 23 23 23 BT8 GHPT :===+++xzyzzyyxx 23 23 23 222414141BT9 GHPT :+=+=+=xxzzzyyyxsin6sin6sin6 3 3 3 BT10GBPT ... 1)2 531 2++=xxy2)21 03 xxy+= 3) 3 33xxy=4)xxxy+=11.9)- Cực trị hàm l ợng giác hàm số Mũ,lôgarit BT1Tìm cực trị hàm số xgxxy .cot2sincos 3 =1coscos2+=xxyxxxy 3cos. 3 12cos.21cos1+++=1sin2sin+=xxy)sin1(cos...
  • 36
  • 1,952
  • 14
CHUYÊN đề KHẢO sát hàm số PHƯƠNG PHÁP LUYỆN tập KHẢO sát hàm số

CHUYÊN đề KHẢO sát hàm số PHƯƠNG PHÁP LUYỆN tập KHẢO sát hàm số

Cao đẳng - Đại học

... phương trình tiếp tuyến với (C) , biết tiếp tuyến song song với đường thẳng( ): 3 2010d y x= +.Bài 3. Cho hàm số 3 4 3 1y x x= − − (C) 1 3 2y = ax + bx + cx + d CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM ... .Bài 2. Cho hàm số 3 2 3 4y x x= − + − (C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Dựa vào đồ thị (C) , biện luận theo m số nghiệm thực của phương 3 2 3 0x x m− + =. 3. Viết phương trình ... Bài 1. Cho hàm số 3 3 2y x x= − +(C)1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số .2. Dựa vào đồ thị (C) , biện luận theo m số nghiệm thực của phương 3 3 2 0x x m− + − =. 3. Viết phương trình...
  • 12
  • 2,711
  • 11
Bài tập chuyên đề khảo sát hàm số

Bài tập chuyên đề khảo sát hàm số

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 3 6 3 6 3 (3 6 ,3 6 3) x y M        2 3 6 3 6 3 (3 6, 3 6 3) x y M          Câu 28: Cho hàm số: 3 1y x x m (1) 3    1) Khảo sát haøm so (1) khi 2m 3  3 1 ... ta coù: 22 3 2 3 2m mx x xxx     Thay vaøo (2) ta được :    3 3 3 22 3 2 3 4 2 4y x x x      2 3 6 3 2 3 1y x xy x      Vậy 3 điểm cực trị ... điểm cực trị:  1 3 3 3 3' . .22 4 4 2 4m my f x xxx        Tọa độ các điểm cực trị thỏa hệ:    2 3 1' 02 3 3 3 . . 3 3 3 2. . 24 2 424...
  • 90
  • 1,497
  • 6
CÁC CHUYÊN đề KHẢO sát hàm số 2010 (LUYỆN THI đại học)

CÁC CHUYÊN đề KHẢO sát hàm số 2010 (LUYỆN THI đại học)

Cao đẳng - Đại học

... 3. Ví dụ: VD1: Cho hàm số 3 3y x x= − + (1) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) 2. Từ đồ thị (C), hãy suy ra đồ thị các hàm số sau: a) 3 3y x x= − + b) 3 3y x ... ) 3 2 3 2 3 2 6 5 1 4 1y x m x m x m= − + + + − + có hai điểm cực trị nhỏ hơn 2. Đáp số: 10 3 m− < < Bài 13 (ĐH khối B DB2 - 2006) Tìm m để hàm số ( ) ( ) 3 21 ... ( ) 3 22 3 1 6 2 1y x m x m x= + − + − − có đường thẳng đi qua hai điểm cực trị song song với đường thẳng 4 1y x= − + Bài 10: Tìm m để hàm số ( ) ( ) 3 22 3 1...
  • 11
  • 1,370
  • 5
Luyện thi đại học   chuyên đề khảo sát hàm số

Luyện thi đại học chuyên đề khảo sát hàm số

Toán học

... 04 634 2 3 =−−− axxx Câu 5) Cho hàm s xxy 34 3 −= (C ) a) Kho sát và v/ ñ th hàm s (C ) b) Tìm m ñ phương trình mmxx 4 434 33 −=− có 4 nghim phân bit Câu 6) Cho hàm s )1()1 (33 22 23 −−−+−= ... mxmxxy ++−=2 23 3 a) Kho sát và v/ ñ th hàm s khi m= 0 b) Tìm m ñ hàm s có cc ñi cc tiu ñi xng qua ñưng thng 2521−=xy Câu 5) Cho hàm s 13) 1 (33 22 23 −−−++−= mxmxxy ... trình mxx =−− )1(222 Câu 10) Cho hàm s 3 2 3 3y x x x= + − − a) Kho sát và v/ ñ th hàm s b) Bin lun theo m s nghim phương trình 12) 3 3(12+=+−mxx Phn bn: CÁC CÂU TOÁN...
  • 10
  • 885
  • 24
Chuyên đề Khảo sát hàm số

Chuyên đề Khảo sát hàm số

Toán học

... x 3 -3x+2 23: )( 3 2+−=xxyCy=x 3 -3x+2y=x 3 -3x+2xyyxf(x)=x ^3- 3 *x+2-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9-8-6-4-22468xyy = x 3 -3x+2y=x 3 -3x+2xyf( x) =x ^3- 3* x+2f( ... =x ^3- 3* x+2f( x) =x ^3- 3* x+2f( x) =- (x ^3- 3* x+2)-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9-8-6-4-22468xy(C): y = x 3 -3x+2 23: )( 3 3+−=xxyCxyy=x 3 -3x+2 Phương pháp: Ta ... sau:56f(x)=x ^3 -3* x+ 2-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9-8-6-4-22468xyy = x 3 -3x+2f (x) =x ^3- 3* x+2f (x) =abs (x ^3) - abs( 3* x) +2-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7...
  • 16
  • 531
  • 2
Chuyen de  Khao Sat Ham so

Chuyen de Khao Sat Ham so

Toán học

... :>++<09 53 310)(loglog 23 2222xxxxxBT6(ĐHNT HCM 1996) GHPT :++=++=++=222 23 23 23 xxxzzzzyyyyxBT7 GHPT :=+++=+++=+++xzzzzzyyyyyxxxx)1ln (33 )1ln (33 )1ln (33 23 23 23 BT8 ... thứcBT11) )35 2)( 43( 232 ++=xxxxxy2))45) (34 )( 23) (12(++++=xxxxy 3) 32 23 )1(2) 133 (++=xxxxy4) 32 44)14() 23( )12(++++=xxxxy5) 432 )4()2()1(+++=xxxyBT11)dcxbaxy++= 87 53 =xxy2)nmxcbxaxy+++=2 ... 87 53 =xxy2)nmxcbxaxy+++=2 43 6522++=xxxy 3) pnxmxcbxaxy++++=22 832 94522+=xxxxy4)qpxnxmxdcxbxaxy++++++= 23 23 5)xxy=2 3 3 3 3 1xxy+=6)1 3 3++=xxxxy...
  • 36
  • 679
  • 2
CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

Toán học

... :=+++=+++=+++xzzzzzyyyyyxxxx)1ln (33 )1ln (33 )1ln (33 23 23 23 BT8 GHPT :===+++xzyzzyyxx 23 23 23 222414141BT9 GHPT :+=+=+=xxzzzyyyxsin6sin6sin6 3 3 3 BT10GBPT ... Cho)(mCmxxy++= 23 2Tìm m để )(mC cắt Ox tại 3 điểm phân biệt có hoành độ 32 1,, xxx và tính : 2 3 2221xxxS++=BT8 Cho)(mC 233 3 23 ++=mxmxxyTìm m để )(mC cắt Ox tại 3 điểm phân ... Khảo sát và vẽ đồ thị (C) 2) Sử dụng đồ thị tìm Max,Min của xxy 3 sin33sin= BT8(ĐHNTHN 1998 )Cho (Cm) mmxmmxxy 3) .1 (33 32 23 +++=1) Khảo sát và vẽ đồ thị khi m=02) CMR : hàm số (Cm )...
  • 36
  • 500
  • 0
chuyên đề khảo sát hàm số 2009

chuyên đề khảo sát hàm số 2009

Tư liệu khác

... ) ( )CeCeduexdedxxexuuxx+=+==+=+++∫∫∫2221211212121121Phương pháp lấy nguyên hàm từng phầnVí dụ: Tìm nguyên hàm của hàm số ( )xexxf2 3 =Đặt dxduxu 3 1 3 =⇒= xxevedv2221=⇒=Suy ... dxduxu 3 1 3 =⇒= xxevedv2221=⇒=Suy ra ( )Ceexxdeexdxeexdxexxxxxxxx+−=−=−=∫∫∫2222222121.6122161.6121. 3 121. 33 Chứng minh ( )00, yxI là tâm đối xứng của đồ ... theo tham s mã Tớnh ta qu tớch ( ) ( )( ) ( )==2,1mxgymfx ã Khử tham số m: Rút m ở (1) thế vào (2) suy ra ( )xhy=ã Gii hn qu tớch t điều kiện tồn tại của quỹ tích theo tham số...
  • 15
  • 487
  • 0
Chuyên đề : Khao sat ham số

Chuyên đề : Khao sat ham số

Tư liệu khác

... - Haøm so đã cho là hàm số chẵn, do đó đồ thị (C) của hàm số đối xứng qua trục tung.- Đồ thị (C) cắt trục Oy tại điểm và cắt trục hoành tại 2 điểm 0 3 13 3 3 − 3 3∞−∞+ 3 Chuyên ... hm s dcxbxaxy+++= 23 và cbxaxy++=24 : 9 Chuyên đề : PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU NGUYỄN THANH LAM ) 13( 4412''22+−=+−=xxy ; =−=⇔=+−⇔= 3 3 3 30 130 ''2xxxyBảng ... 1 . Khảo sát hàm số 23 23 +−=xxy (C) (đề tuyển sinh ĐH khối B năm 20 03) 2. Khảo sát hàm số 32 24++−=xxy (C) (đề thi tốt nghiệp THPT 2002) 3 . Khảo sát hàm số 1 13 −−−=xxy (C) (...
  • 18
  • 611
  • 4
chuyen de khao sat ham so

chuyen de khao sat ham so

Toán học

... GiảiĐặt g(x) = (6 – 3x2)sinx – (6x – x 3 )cosx, được xác định trên nửa khoảngTa có: g’(x) = - 6xsinx + (6 – 3x2)cosx – (6 – 3x2)cosx + (6x – x 3 )sinx. g’(x) = - x 3 sinx. Suy ra hàm ... sinx + tanx – 2x đồng biến trên nửa khoảng −= − =−= + − > =−4 3 x 3 x 4xa. y (x 3) e . b. y .x 11 xc. y 2 x 3, v i x 1. d. y .x x 2íx 1y ln x 2x 1= +sinxyx=0; .2 ... của m để hàm số đồng biến trên khoảng (1; +∞). 3 2 2xy = (m - 1) + (m + 1)x + 3x + 2 3 2 21y = 2mx - 2cos x - msinxcosx + cos 2x42 2x 2mx 3my = x 2m− +− Nội dungNội dungI. Tóm...
  • 18
  • 687
  • 0
Chuyen de Khao sat ham so - cau hoi phu _ Cuc hay

Chuyen de Khao sat ham so - cau hoi phu _ Cuc hay

Toán học

... là: 1 3 6 3 6 3 (3 6, 3 6 3) x y M= + ⇒ = − ⇒ + − 2 3 6 3 6 3 (3 6, 3 6 3) x y M= − ⇒ = − − ⇒ − − −Câu 28: Cho hàm số: 3 1y x x m (1) 3 = − +1) Khảo sát hàm so (1) khi 2m 3 = 3 1 2y ... đường cong chứa 3 điểm cực trị: ( )1 3 3 3 3' . .22 4 4 2 4m my f x xxx = − + + −  Tọa độ các điểm cực trị thỏa hệ:( )( )( )2 3 1' 02 3 3 3 . . 3 3 3 2. . 24 ... −Khử m ta có: 22 3 2 3 2m mx x xxx= − ⇒ = −Thay vaøo (2) ta được : ( )( ) 3 3 3 22 3 2 3 4 2 4y x x x= + − − −( )2 3 6 3 2 3 1y x xy x⇔ = − +⇔ = −Vậy 3 điểm cực trị ở trên...
  • 91
  • 1,077
  • 7
Gián án Chuyen de Khao sat ham so

Gián án Chuyen de Khao sat ham so

Tư liệu khác

... ax 3 +bx2+cx+d Ví dụ 1: Khảo sát hàm số y = x 3 + 3x2 – 4.Ví dụ 2: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 3 21 3 xy x x= − + +Ví dụ 3: Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 3 2 3 4 2y x x x= − + − +Giải Ví dụ 1:Nội ... Giang Tài liệu tham khảo ôn tập thi TN THPTBài 10) Định tham số m để hàm số y = 3 21( 6) 1 3 x mx m x+ + + − có cực đại và cực tiểu.Kết quả: m < - 2 hay m > 3 Bài 11) Tìm tham số m để ... = 3. b) Dùng đồ thị (C3), biện luận theo m số nghiệm của phương trình: x 3 – 3x – k +1 = 0 c) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và đường thẳng (D): y = 3. Bài 2) Cho hàm số y = x 3 ...
  • 7
  • 494
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25