0

cách giải khảo sát hàm số bậc 3

Khảo sát  hàm số bậc 3 và vấn đề liên quan

Khảo sát hàm số bậc 3 và vấn đề liên quan

Tư liệu khác

... Ta có :1a2b2xx 43 =−=+126)xx (3) xx(2yy242 3 34 3 3 43 −=−+++−=+Vậy điểm cố định (1, –1) (điểm uốn) là trung điểm của M 3 M4.5) Cách 1 : Đối với hàm bậc 3 (a ≠ 0) ta dễ dàng ... 3 6 )( ) 3 3x x x x x x x x− + − = − + − − + −( 5 )⇔0)x6x3)(xx()xx(3xx2020 23 0 3 =+−−+−−−⇔0x6x3x3x3xxxx0xx2020020=+−−−++∨=−⇔0x3xx)x3(x2hayxx020020=+−+−=⇔0)3xx2)(xx(hayxx000=−+−=6= ... ⇔ 3x2 – 6x + p = 0 (3) Ta có ∆' = 9 – 3p > 0 ⇔ p < 3 Vậy khi p < 3 thì có 2 tiếp tuyến song song và có hệ số góc bằng p. Gọi x 3 , x4 là nghiệm của (3) .Gọi M 3 (x 3 , y 3 );...
  • 10
  • 3,245
  • 24
Khảo  sát hàm số bâc 2 / bậc 1 ( T12)

Khảo sát hàm số bâc 2 / bậc 1 ( T12)

Toán học

... 1000++---∞- 3 -∞+∞1+∞ 14 3) th hàm số x-5 -3 -201 3 y -3 0 3 -3 0 3 141++=xxyVẽ hệ trục tọa độ Vẽ t/cận đứng x = -1ABCDEF1ã 3 ã2ã10ã-1ã-2ã -3 ãã-5x- 3 ãããããã 3 yVẽ ... đồ khảo sát hàm số := y + + ax2bx c + dx eII.Bài tập:1 .Khảo sát các hàm số saua)y = x + 1 + 4x - 2b)y = x - 1 + 42 - x1c)y =- x + 1 - x d)y = - x - 1 + 6x - 22. Cho hàm số ... độxyããããã- 3 ããã ã ã ãããããã1- 4ã-2-12 -3 2 3 2-72- 13 31-1-1 Vẽ tiệm cận đứng x = -1 Vẽ tiệm cận xiên y = xK Các điểm đặc biệt đ( -2 ; -3) đ a( -4 ; - 13/ 3)Ab( -3/ 2 ; -7/2)...
  • 29
  • 1,594
  • 4
Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN và VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC 3 doc

Tài liệu KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN và VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC 3 doc

Toán học

... yOx2−1−2−4− Bài tập : Số tiết : 1 KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN và VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC BA I. Mục tiêu : + Kiến thức : Biết đồ tổng quát để khảo sát hàm số bậc 3 : Tìm tập xác định ,chiều ... cũ : ( 5phút ) a. Phát biểu đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số b. Áp dụng : Khảo sát sự biến thiên và vẽ dồ thị hàm số y = x 3 – 3x 3. Bài mới : Hoạt động 1. Tg Hoạt ... 1− 4. Củng cố : (3 ) Nêu đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc 3 5. Bài tập về nhà (2’) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số a. y = x4 – 2x2 + 2 b. y = – x4...
  • 3
  • 11,829
  • 41
Phương pháp giải bài toán khảo sát hàm số trong đề thi đại học có đáp án

Phương pháp giải bài toán khảo sát hàm số trong đề thi đại học có đáp án

Toán học

... 5) Cho hàm số mxmxxy 2 23 3a) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m= 0 5b ) Tìm m để hàm số có cực đại cực tiểu đối x ứng qua đường thẳng 221 xy Câu 6) Cho hàm số 13) 1 (33 22 23  ... độ các điểm A,B thỏa mãn hệ: 2 3 22 3 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 xy x xy x xx kx k         2 22 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 k x k ky x x y xx k x k   ... trì n h mmxx 4 434 33  có 4 nghiệm p h â n b i ệt Câu 6) Cho hàm số )1()1 (33 22 23  mxmmxxya) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m= 1 b ) Tìm m để hàm số cắt Ox tại 3 đi ểm p hâ n b...
  • 49
  • 3,807
  • 14
Bài tập Giải tích 12

Bài tập Giải tích 12 " Khảo sát hàm số"

Toán học

... (3) · Số tiếp tuyến của (C) vẽ từ M = Số nghiệm x của (3) Trần Tùng Khảo sát hàm số Trang 7 Bài 1. Tìm cực trị của các hàm số sau: a) 23 32yxx=- b) 32 221yxxx=-+- c) 32 1415 3 yxxx=-+- ... 32 33 (1) 130 xxmxm-+-++= c) 32 236 (1 )31 20xmxmxm-+ += d) 32 63( 4)480xxmxm +-= e) 32 23( 1)6(2)20xmxmxm+-+-+-= f) 3 320xmxm-+= Bài 2. Tìm m để các phương trình sau chỉ có 2 nghiệm: a) 32 2(1)( 232 )2(21)0xmxmmxmm-+ ... 32 2(1)( 232 )2(21)0xmxmmxmm-+ ++-= b) 3 320xmxm-+= c) 32 (21) (31 )(1)0xmxmxm-+++-+= d) 32 33 (1) 130 xxmxm-+-++= Bài 3. Tìm m để các phương trình sau có 3 nghiệm phân biệt: a) 32 22 33 (1)(1)0xmxmxm-+...
  • 115
  • 1,124
  • 8
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 20.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx

Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 20.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx

Cao đẳng - Đại học

...  − là TCX của hàm số. Hàm số đạt cực tiểu tại x = m – 1. Khoảng cách từ điểm cực tiểu đến TCX là:( ) ( )1 4 2 3 12 2m m mh− − − += =Bài 6: Ta có: 3 42 3 8 2 3 34CD CTmy mym>+ ... 1 3 1;2 4 2A aa − − ÷  thuộc nhánh trái, 1 3 1;2 4 2B bb − − ÷  thuộc nhánh phải của đồ thị hàm số (C), với 0a b< <. Ta có:( ) ( )( )2222 3 3 3 3 3 24 ... 00 3 3 3 1 3 1;4 2 2 2x x Mx − −= ⇔ = ⇔ ÷ ÷ Vậy 3 1 3 1;2 2M − − ÷ ÷  thì min 3 1d= −b. . Khoảng cách tứ M đến TCN, TCĐ làn lượt là: 1 0d x=;20 3 4dx=⇒1...
  • 15
  • 1,111
  • 10
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 22.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 22.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Cao đẳng - Đại học

...  − là TCX của hàm số. Hàm số đạt cực tiểu tại x = m – 1. Khoảng cách từ điểm cực tiểu đến TCX là:( ) ( )1 4 2 3 12 2m m mh− − − += =Bài 6: Ta có: 3 42 3 8 2 3 34CD CTmy mym>+ ... thị hàm số, tùy theo m hãy biện luận số nghiệm của phương trình: a. 22 3 1 log 3 xmx+− =− b. 2 3 2 1 0 3 xmx+− + =− HDG Số nghiệm của phương trình( ) ( )f x g m=là số ... ) ( )221 6 3 2 4 3 2 2 4 4 5 02m m m m m±⇔ − − − = ⇔ − − = ⇔ =Đáp số: 1 62m±=b. Xét phương trình hoành độ giao điểm: ( )( ) ( ) ( ) ( )22 3 32 3 2 1 3 1 2 4 3 02 1x xm x...
  • 15
  • 1,026
  • 12
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 24.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx

Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 24.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx

Cao đẳng - Đại học

...  − là TCX của hàm số. Hàm số đạt cực tiểu tại x = m – 1. Khoảng cách từ điểm cực tiểu đến TCX là:( ) ( )1 4 2 3 12 2m m mh− − − += =Bài 6: Ta có: 3 42 3 8 2 3 34CD CTmy mym>+ ... thị hàm số, tùy theo m hãy biện luận số nghiệm của phươngtrình: a. 22 3 1 log 3 xmx+− =− b. 2 3 2 1 0 3 xmx+− + =− HDG Số nghiệm của phương trình( ) ( )f x g m=là số ... cho M(2; 3) làm trung điểmcủa AB.Câu 3 : Cho hàm số ( )1m x myx m− +=− ( )mCDựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m hãy biện luận số nghiệm củaphương trình: a. 22 3 1 log 3 xmx+−...
  • 15
  • 710
  • 4
Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 25.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Tài liệu Các bài toán khảo sát hàm số 25.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Cao đẳng - Đại học

... − Câu 3 : Cho hàm số ( )1m x myx m− +=− ( )mCDựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m hãy biện luận số nghiệm của phương trình: a. 22 3 1 log 3 xmx+− =− b. 2 3 2 1 0 3 xmx+− ...  − là TCX của hàm số. Hàm số đạt cực tiểu tại x = m – 1. Khoảng cách từ điểm cực tiểu đến TCX là:( ) ( )1 4 2 3 12 2m m mh− − − += =Bài 6: Ta có: 3 42 3 8 2 3 34CD CTmy mym>+ ... 00 3 3 3 1 3 1;4 2 2 2x x Mx − −= ⇔ = ⇔ ÷ ÷ Vậy 3 1 3 1;2 2M − − ÷ ÷  thì min 3 1d= −b. . Khoảng cách tứ M đến TCN, TCĐ làn lượt là: 1 0d x=;20 3 4dx=⇒1...
  • 15
  • 593
  • 3
Tài liệu Phương pháp giải toán khảo sát hàm số ppt

Tài liệu Phương pháp giải toán khảo sát hàm số ppt

Toán học

... 220sin 9lim 3 xxx→ 22 2 22 20 0 0 02sin 9 sin 9 sin 9 sin (3 )lim lim 3lim 3lim 3 1 3 9 3 9 3 x x x xx x x xx x xx→ → → → = = = =   Định lí 3: Hàm số đơn điệu tăng ... sách tham khảo ôn thi ðại học năm 2008 15 Quà tặng cho con trai : Trần Hoàng Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 1. 3 3 3 ( ) sin sin 2 cos 3 3 2 6lim lim lim 3 3 3 x x xxf ... Việt – ðà Nẵng nhân ngày sinh nhật 27/10 1. Cho hàm số ( ) ( ) 3 21 11 3 2 3 3y mx m x m x= − − + − +. Với giá trị nào của m thì hàm số có cực đại, cực tiểu đồng thời hoành độ các điểm...
  • 60
  • 623
  • 1
Tài liệu Ôn tập về hàm số bậc 3 có bài giải doc

Tài liệu Ôn tập về hàm số bậc 3 có bài giải doc

Toán học

... 32 00 0 33 (36 )( ) 33 xx xxxxxx−+ −=− + − − + − ⇔ 0)x6x3)(xx()xx(3xx2020 23 0 3 =+−−+−−− ⇔ 0x6x3x3x3xxxx0xx2020020=+−−−++∨=− ⇔ 0x3xx)x3(x2hayxx020020=+−+−= ⇔ 0)3xx2)(xx(hayxx000=−+−= ... bằng p. Gọi x 3 , x4 là nghiệm của (3) . Gọi M 3 (x 3 , y 3 ); M4 (x4, y4) là 2 tiếp điểm. Ta có : 1a2b2xx 43 =−=+ 126)xx (3) xx(2yy242 3 34 3 3 43 −=−+++−=+ ... ⎩⎨⎧=+−+−=−+−hx6x31)ex(h3n3x2 23 ⇒ Phương trình hoành độ tiếp điểm của (D) và (C) là : – x 3 + 3x2 – 3 = (– 3x2 + 6x)(x – e)+ 1 (1) ⇔ – x 3 + 3x2 – 4 = x(– 3x + 6)(x – e) ⇔...
  • 8
  • 737
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25