... trước bài "Phương trình mặt phẳng" IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: 7 1 BÀI TẬPHỆTOẠĐỘTRONGKHÔNGGIAN I. MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố: Khái niệm toạđộ của ... Thái độ: Liên hệ được với nhiều vấn đề trong thực tế với bài học. Phát huy tính độc lập, sáng tạo trong học tập. Hình học 12 Trần Sĩ Tùng 2 II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hệ thống ... bài tập. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức về vectơ và toạ độ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập) ...
... toàn bài (5’) Nắm vững biểu thức tọađộ của các phép toán vectơ, tọađộ trung điểm của đoạn thẳng, công thức tính khoảng cách giữa hai điểm. VI) Bàitập về nhà : Bài1 :Cho ΔABC biết A(4,6 ,12) , ... ΔABC vuông 3- Bài mới Hoạt động 1 :Bài tập 1 /68(sgk) Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nhóm1& 2 làm BT1a /68 Nhóm3& 4 làm BT1b /68 H1: Nêu biểu thức tọađộ của các phép ... D/(3,4,-6) Hoạt động 3 :Bài tập 5 & 6/68(sgk) Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nhóm1 làm BT 5a/68(SGK) Nhóm 2 làm BT 5b/68(SGK) Học sinh trình bày lời giải *5a/68: Bài2 : a) Tìm...
... dẫn học sinh học bài ở nhà và ra bàitập về nhà: (1’) + Tương tự bàitập trên giải các bàitập 1 đến 6 SGK trang 68. + Tham khảo - giải các bàitập còn lại trong sách bàitập hình học. ... a 2c = Bài tập 1 : Câu c * Hoạt động 2: Bài tập 2 : Trongkhônggian Oxyz cho ba điểm A(1;2;-1); B(3;0;1); C(3;2;0). a) Tính AB ; AB và BC. b) Tính toạđộtrong tâm G của ... LUYỆN TẬP: HỆTỌAĐỘTRONG KHÔNG GIAN I. Mục tiêu: Học xong 2 tiết này học sinh nắm vững lý thuyết giải thành thao về ba dạng toán cơ bản sau: 1) Về kiến thức: + Toạ độ, biểu thức toạ độ...
... hành.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ?1: Công thức tọađộ trung điểm ?2: Tính tọađộ trung điểm M, N, P của các cạnhBC, CA, AB. ?3: Dùng công thức tọađộtrọng tâm tính tọa độ trọng ... 3: 15 phút Trong Oxyz, cho ba điểm ( ) ( ) ( )1;0; 2 , 1;1; 1 , 1; 2;2A B C- - -1) Tìm tọađộ trung điểm của các cạnh tam giác.2) Tìm tọađộtrọng tâm của tam giác ABC.3) Tìm tọađộ điểm D ... hình bình hành ta cần đk nào. ?5: Dùng hệ thức tọađộ 2 vectơ bằng nhau, tính tọa độ điểm D.Lưu ý: Nên chọn vectơ để điểm D ở sau. Nêu công thức tính tọađộ trung điểm của đoạn thẳng. Ta có:...
... dẫn học sinh học bài ở nhà và ra bàitập về nhà: (1’) + Tương tự bàitập trên giải các bàitập 1 đến 6 SGK trang 68. + Tham khảo - giải các bàitập còn lại trong sách bàitập hình học. ... r= * Hoạt động 2: Bài tập 2 : Trongkhônggian Oxyz cho ba điểm A(1;2;-1); B(3;0;1); C(3;2;0). a) Tính ; AB và BC. ABuuurb) Tính toạđộtrong tâm G của tam giác ABC. c) Tính độ dài trung ... + z2 +3x - z - 1 =0 Suy ra tâm I ; bk R. tương tự câu a. Bài tập 3 : Câu b * Hoạt động 4: Bài tập 4: Trongkhônggian Oxyz cho hai điểm: A(4;-3;1) và B (0;1;3) a) Viết phương trình...
... và hoạt động nhóm. Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Tiết 1: Hoạt động 1: Giới thiệu hệ trục tọađộtrongkhônggian Tgian Hoạt động GV Hoạt động HS ... Hình Học 12 (NC) Trang 1 HỆTOẠĐỘTRONGKHÔNGGIAN Mục tiêu: Về kiến thức: Biết các khái niệm hệtoạđộtrongkhông gian, toạđộ của một vectơ, toạ độ của điểm, biểu thức toạđộ của các ... HS Ghi bảng 5’ - Hd: trên cơ sở hệ trục toạ độ 2 chiều trong mặt phẳng, GV vào trực tiếp định nghĩa hệ trục trong không gian 3 chiều (Vẽ hệ trục toạđộ và các vectơ đơn vị trên bảng)...
... hình học 12 nâng cao) bao gồm các vấn đề sau: + Hệtọađộtrongkhông gian. Tọađộ của vectơ. Biểu thức tọađộ của các phép toán vectơ. Tọađộ của điểm. Khoảng cách giữa hai điểm. Phƣơng trình ... dung “Phƣơng pháp tọađộtrongkhônggian của lớp12 thì chƣơng này đƣợc trình bày với thời gian là 17 tiết ( Sách giáo khoa hình học 12) và 20 tiết (Sách giáo khoa hình học 12 nâng cao) bao ... định đƣợc tọađộ điểm I. Ta có câu hỏi TNKQ sau: Câu 4: Trongkhônggiantọađộ Oxyz, cho đƣờng thẳng : và điểm M(1 ; 0 ; 2). Điểm I thuộc đƣờng thẳng sao cho IM = 4 có tọađộ là: (A)...
... học bàiHệtọađộtrongkhônggian 2.1.1 Nội dung và yêu cầu của bài A. Nội dung + Đối với sách giáo khoa hình học 12: Bài này gồm các phần: Hệtọađộtrongkhông gian. Tọađộ của vectơ. ... quan 7 Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bàiHệtọađộtrongkhônggian 43 2.2 Câu ... 2.1.2 Thể hiện của từng mức độ A. Nhận biết Đối với bàiHệtọađộtrongkhônggian học sinh phải biết cách nhận ra tọa độ của một vectơ, tọađộ của một điểm trong biểu diễn qua các vectơ...
... quan 7Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀPHƢƠNG PHÁP TỌAĐỘTRONGKHÔNG GIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bài Hệtọađộtrongkhônggian 432.2 Câu hỏi ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠMNGUYỄN THỊ THU HẰNGBIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCHQUAN TRONG DẠY HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌAĐỘ TRONG KHÔNGGIAN – LỚP12 THPTLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCThái ... khoa, sách bài tập, sách giáo viên, tài liệu tham khảo về phƣơng pháp tọađộtrongkhông gian. - Thử nghiệm sƣ phạm:Sử dụng một phần hệ thống câu hỏi đã biên soạn đƣợc trong dạy họcmột...
... học bàiHệtọađộtrongkhônggian 2.1.1 Nội dung và yêu cầu của bài A. Nội dung + Đối với sách giáo khoa hình học 12: Bài này gồm các phần: Hệtọađộtrongkhông gian. Tọađộ của vectơ. ... quan 7 Chƣơng II – HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NHIỆM KHÁCH QUAN VỀ PHƢƠNG PHÁP TỌAĐỘTRONGKHÔNGGIAN 2.1 Câu hỏi trắc nghiệm dùng trong dạy học bàiHệtọađộtrongkhônggian 43 2.2 Câu ... 2.1.2 Thể hiện của từng mức độ A. Nhận biết Đối với bàiHệtọađộtrongkhônggian học sinh phải biết cách nhận ra tọa độ của một vectơ, tọađộ của một điểm trong biểu diễn qua các vectơ...
... trên đó lần lượt lấy 3 véc tơ có độ dài 1 đơn vị gọi là hệtoạđộ vuông góc Oxy hay hệtoạđộ Oxy .+)Lúc đó, khônggian gọi là khônggian Oxyz+)O gọi là gốc toạ độ +)Ox, Oy, Oz lần lượt gọi là ... 2)ĐN2: a )Trong khônggian Oxyz, cho véc tơ thoả : Lúc đó : (a1,a2,a3) gọi là toạđộ của véc tơ .*ý hiệu : (a1,a2,a3) a1,a2,a3 lần lượt gọi là hoành độ, tung độ, cao độ của b) ... bạn đã lắng nghe!và các bạn đã lắng nghe! Chöông III – PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONGKHƠNGGIAN Bài 1: TỌA ĐỘ ĐIỂM VÀ VÉC TÔ H ng d n :ướ ẫ1)(3;0;0);(0;-2;0);(0;0;4);(3;-2;0);(0;-2;4);(3;0;4)2)Chu...