... nghiệmcủa hệ bất phương trình này. Có hai khả năng xảyra đó là :♦ Hệ bất phương trình vô nghiệm, nghóa là đường thẳngkhông có phần giao với cửa sổ nên sẽ bị loại bỏ.♦ Hệ bất phương trình có nghiệm, ... trong cửa sổnếu thỏa hệ baỏt phửụng trỡnh : maxminmaxminyyyxxx.ã Baõy giụứ, ta seừ xeựt bài toán xén đoạn thẳng được chobởi hai điểm ( )111, yxP và ( )222, yxPvào cửa sổ hìnhchữ ... treân.(a)WindowP1P2P3P4P5P6P7P8(b)WindowP1P2P'5P'6 ĐỒ HỌA MÁY TÍNHDương Anh Đức, Lê Đình Duy Các thuật toán xén hình 9/ 11TThhuuaaäätt ttooaaùùnn xxeeùùnn ủủaa ggiiaaựựccSSuutthheerrllaanndd...
... ủo hoùa dửùa trên mẫu số hóa (sampled-based graphics)♦ Các pixel (điểm ảnh) được tạo ra bởi thao tác số hóa ảnhbằng cách sử dụng các chương trình vẽ dựa trên mẫu số hóa hay máy quét.♦ Các ... ủoự.ã Trong caực maứn hỡnh màu, người ta định nghóa tậpcác màu làm việc trong một bảng tra (LookUp Table- LUT). Mỗi phần tử của LUT định nghóa một bộ bagiá trị R (Red), G (Green), B (Blue) ... Dùng các đặc trưng hình học và các thuộc tính để mô tảđối tượng. Sau đó các đối tượng sẽ được số hóa để phụcvụ cho hiển thị.♦ Các ứng dụng thuộc dạng này : Adobe Illustrator,AutoCAD, … ĐỒ HỌA...
... Edition, 198 7.[7] Gerald Farin, Curves and Surfaces for Computer Aided Geometric Design A Practical Guide, Academic Press Inc, 199 0. 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: Vũ Đức HuySĐT: 091 2316373Bộ ... Steven K.Feiner, Jonhn F. Hughes, Computer Graphics Principles and Practice, Addison Wesley, 199 4.[2] Hoàng Kiếm, Dương Anh Đức, Lê Đình Duy, Vũ Hải Quân. Giáo trình cơ sở Đồ hoạ Máy tính, ... HTTT-ĐHCNHNEMail: huyhaui@gmail.comThời lượng:Số tín chỉ: 03Lên lớp: 20TH: 25 Bài tập lớn + Bảo vệ: 15 9 4.1. Đại số véctơVéctơ đơn vị theo các trục tọa độ:ux, uy, uzTích có...
... ĐHMTHỗ trợ thiết kế (CAD/CAM) 29 1.2. Ứng dụng của ĐHMTBản đồ 181.2. Ứng dụng của ĐHMTBiểu diễn thông tin 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: Vũ Đức HuySĐT: 091 2316373Bộ môn: HTTT-ĐHCNHNEMail: ... phỏng cấu trúc của các vật thể, tiến trình của các phản ứng hóa học, hoạt động của các gói tin trên mạng máy tính, … trong việc hỗ trợ giảng dạy. Các ứng dụng mô phỏng được dùng để kiểm tra ... hiện.Gói phần mềm đồ hoạ (Graphics Package): Cung cấp các hàm đồ hoạ cho chương trình ứngdụng 9 1.1 Khái niệm Đồ họa máy tínhĐồ họa máy là một trong những cách tự nhiên nhất cho việc truyền...
... 2BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHCác điểm:Kiểm tra định kỳ: 02Kiểm tra thường xuyên: Không định trướcThi: Kết quả BTLChuyên cần:01 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: Vũ Đức HuySĐT: 091 2316373Bộ ... McGraw Hill International Edition, 198 7.[7] Gerald Farin, Curves and Surfaces for Computer Aided Geometric Design A Practical Guide, Academic Press Inc, 199 0. 155.3. Đường cong BezierThuật ... Steven K.Feiner, Jonhn F. Hughes, Computer Graphics Principles and Practice, Addison Wesley, 199 4.[2] Hoàng Kiếm, Dương Anh Đức, Lê Đình Duy, Vũ Hải Quân. Giáo trình cơ sở Đồ hoạ Máy tính,...
... Ngồi yên: 50 KCal/m2/h. Đi chậm: 100 KCal/m2/h. Đi nhanh: 180 KCal/m2/h. Chạy chậm: 295 KCal/m2/h. Chạy nhanh: 400 KCal/m2/h.+ Tư thế LĐ+ Thao tác thuần thục 2.2. Nhiệt độ ... rồi nhân với giá trị nhiệt của từng chất. - 1g G cho 4,1 Kcal- 1g P cho 4,1 Kcal- 1g L cho 9, 3 Kcal Phương pháp này độ chính xác không cao . 1.2. Các dạng năng lượng tron cơ thể- Nhiệt ... năng lượng của cơ thể 1.1. Khái niệm về năng lượng - Hoạt động sống là một quá trình chuyển hóa vật chất liên tục, có tiêu tốn năng lượng. - Nguồn năng lượng của cơ thể do dị hoá các chất...
... nhiều thì hàng hóa do anh ta tạo ra càng có giá trị cao, anh ta sẽ có lợi khi trao đổi trên thị trường ? Hàng hóa hữu hình Hàng hóa hữu hình Hàng hóa dịch vụHàng hóa dịch vụ ... sản xuất ra hàng hóa Người sản xuất A : Có lãi Người sản xuất B : Hòa vốn Người sản xuất C : Thua lỗ Bài 2 Bài 2 Hàng hóa – tiền tệ - Thị trườngHàng hóa – tiền tệ - ... tự nhiên Kinh tế hàng hóa Lịch sử phát triển của nền sản xuất xã hội Lịch sử phát triển của nền sản xuất xã hội 1. Hàng hóa 1. Hàng hóa a) Hàng hóa là gì ?a) Hàng hóa là gì ? b)...
... 37 2T2.3.5. Hệ thống bài tập sử dụng trong bài giảng 2T 51 2T2.3.5.1. Bài tập tự luận2T 51 2T2.3.5.2. Bài tập trắc nghiệm2T 53 2T2.4. Bàigiảng chương Hóa học và dòng điện”2T ... 0,0 1,86Cloroform 76,5 5,03 -22 ,9 30,0Benzen 80,1 2,53 5,5 5,12CH3COOH 117 ,9 3 ,90 16,6 3 ,90 Dietyl ete 34,5 2,02-116,2 1, 79 Ancol etylic 78,4 1,22 -117,3 1 ,99 IV. DUNG DỊCH PHÂN TỬ4. Áp suất ... kế bàigiảng điện tử, là nét đặc trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với bàigiảng truyền thống, hoặc các loại giáo án có sự hỗ trợ một phần của máy vi tính. Việc multimedia hóa...
... cố Dặn dò:- Các tính chất hóa học của axit.- Làm bài tập 1 SGK tr.14 Gi#o #n ho# hc 9 N#m hc 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( - )Tiết: 9 Bài 6THựC HàNH: TíNH CHấT HóA HọCCủA OXIT Và AXITI. Mục ... cơ- Soạn và làm trớc bài : Luyện tập chơng 1V. Đánh giá Rút kinh nghiệm: Gi#o #n ho# hc 9 N#m hc 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( - )Tiết: 19 Bài 14Thực hành:TíNH CHấT HóA HọC CủA BAZƠ MUốII. ... Làm bài tập 1 SGK tr.6- Bài tập về nhà: 3, 5 SGK tr.6V. Đánh giá Rút kinh nghiệm: Nguyễn Đăng Công Trờng THCS Việt Hùng9 Gi#o #n ho# hc 9 N#m hc 2008 - 20 09 Tuần lễ: ( - )Tiết: 4Bài...
... cảm giác đau sóc bụng, giảm tác dụng của sự tiêu hóa. Vì vậy chúng ta cần nghỉ ngơi sau khi ăn. Hoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột giàỞ ruột non thức ... tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột giàChất bổ trong thức ăn được đưa di đâu? Làm gì?Chúng thấm qua thành ruột non vào máu nuôi cơ thể Hoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêu hóa thức ... dàyRuột non Ruột giàTuyến nước bọtGanTúi mậtTụy Hoạt động 2: Làm việc với SGK về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột giàChất Cặn bã trong thức ăn được đưa đi đâu? Chất bả được đưa...
... 2= =yI 1 - Học, nắm vững nội dung.- Làm bài tập 5, 6, 7, 8 (SGK Ã 38)- Ôn lại kiến thức về công thức hóa học và hóa trị. Giờ sau luyện tập bài 2. Xác định hoá trị của mỗi nguyên tố trong ... Bài tập 1:Chọn đáp án đúng: Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. Đồng (II) và nhóm NO3 (I)b. Nhôm (III) và nhóm SO4 (II)c. Sắt (III) và oxi (II)d. Photpho (V) và oxi (II) Bài ... O(II)K2OCaCO3Cu2OAl2(SO4)3 Lập nhanh công thức hoá học của các hợp chất tạo bởi: Bài tậpa. Cu (II) và O (II)b. Na (I) và S (II)c. Fe(III) và nhóm OH (I)d. S(IV) và O (II)Na2SFe(OH)3SO2CuO...
... Về nhà:- Học, nắm nội dung.- Làm bài tập: 2, 3, 4, 5, 6 (SGK - 76)- Đọc trước bài Clo. a) Tác dụng với kim loại? b) Tác dụng víi H2? Cl2 + Fe ... và là một phi kim hoạt động mạnh. * Kết luận: Clo + hầu hết Kl Muối clorua. * Ví dụ: Bài tập: Viết các PTHH thực hiện sự chuyển hoá sau.2H S 2 3 4 5 62 3 2 4 2 4 4S SO SO...
... là góc nội tiếp .BC : Cung bị chắn P QMNI ABMNSOH 90 0 90 0Hướng dẫn bài 19: BTVN : 15, 17, 18, 19 trang 75 SGK 15, 16, 17, 18 trang 76 SBTHíng dẫn về nhà: Học thuộc ... Thị Thanh HảiPHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐÔNG HÀTRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNGHÌNH HỌC 9 Tiết: 40 Năm học:2008-20 09 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÂU SỐ 2Trong một đường tròn góc néi ... 15 không phải là góc nội tiếp.?1a)b)Hình15a) b)c)d)Hình14OOOOOO d) ACB ADB 90 a)b)c)d)A AAABBBBCCCDCDOODMNc) ACB AOB (AB là cung nhỏ.) 000b) ANB...