0

bài giảng chào hỏi và tạm biệt

Bài soạn Chào hỏi và tạm biệt

Bài soạn Chào hỏi tạm biệt

Tư liệu khác

... đức: Chào hỏi tạm biệt (Tiết1)Kết luận:-Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay.- Chào hỏi, tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn -nhau. Đạo đức: Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt ... chào hỏi trong mỗi tình huống giống hay khác nhau? Khác nhau như thế nào?-Em cảm thấy như thế nào khi:+ Được người khác chào hỏi? + Em chào họ được đáp lại?+ Em gặp một người bạn, em chào ... một người bạn, em chào nhưng bạn cố tình không đáp lại? Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (Tiết1)Chơi trò chơi Vòng tròn chào hỏi Tình huống:-Hai người bạn gặp nhau.-Học sinh gặp thầy cô giáo...
  • 7
  • 1,555
  • 6
Giáo án bài Chào hỏi và tạm biệt - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:

Giáo án bài Chào hỏi tạm biệt - Đạo đức 1 - GV: D.T.Giang:

Tiểu học

... Bài 13: CHÀO HỎI TẠM BIỆT (tiết 1)I. MỤC TIÊU: 1. HS hiểu:_Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay_Cách chào hỏi, tạm biệt _Ý nghĩa của lời chào hỏi, tạm biệt _Quyền ... hệ-Vở bài tập Đạo đức Bài 13: CHÀO HỎI TẠM BIỆT (tiết 2)I. MỤC TIÊU: 1. HS hiểu:_Cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay_Cách chào hỏi, tạm biệt _Ý nghĩa của lời chào hỏi, tạm ... vi:_Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với chào hỏi, tạm biệt chưa đúng_Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống giao tiếp hằng ngàyII. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN:_Vở bài tập Đạo...
  • 4
  • 3,635
  • 27
Bài giảng Đạo đức lớp 1 - CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT pot

Bài giảng Đạo đức lớp 1 - CHÀO HỎI TẠM BIỆT pot

Mầm non - Tiểu học

... chơi “Vòng tròn Chào hỏi ” Mt : Học sinh biết cách chào hỏi trong các tình huống khác nhau - Giáo viên giới thiệu ghi đầu bài trên bảng - Tổ chức chơi “ Vòng tròn chào hỏi ” - Giáo viên ... trả lời - Chào hỏi trong các tình huống khác nhau phụ thuộc vào đối tượng , không gian , thời gian . - Em nói “ Chào tạm biệt ” - Em rất vui khi được người khác chào hỏi mình - Em ... : Thảo luận lớp Mt : Học sinh hiểu chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận theo các câu hỏi : + Cách chào hỏi trong các tình huống giống hay...
  • 4
  • 1,486
  • 9
Chao hoi va tam biet (t32)

Chao hoi va tam biet (t32)

Tiểu học

... Nguyệt Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) •Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) Bài tập 1/ 43: Thảo luận nhóm đôi Hãy ghi lời ... trường hợp sau: Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đứcKiểm tra bài cũ:Hái hoa dân chủ“ Lời chào cao hơn mâm cỗ” Bài hát : Tiếng chào theo em”...
  • 6
  • 978
  • 1
Tài liệu CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT pptx

Tài liệu CHÀO HỎI TẠM BIỆT pptx

Mầm non - Tiểu học

... bị bài học tuần sau . 5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung : - - - ĐẠO ĐỨC CHÀO HỎI TẠM BIỆT I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Cần chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay . Cách chào hỏi ... - Em gặp một người bạn , em chào nhưng bạn cố tình không đáp lại ? * Giáo viên kết luận :Cần chào hỏi khi gặp gỡ , tạm biệt khi chia tay . Chào hỏi tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau ... chơi “Vòng tròn Chào hỏi ” Mt : Học sinh biết cách chào hỏi trong các tình huống khác nhau - Giáo viên giới thiệu ghi đầu bài trên bảng - Tổ chức chơi “ Vòng tròn chào hỏi ” - Giáo viên...
  • 4
  • 785
  • 8
Chao hoi va am biet (t32)

Chao hoi va am biet (t32)

Toán học

... Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) •Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) Bài tập 1/ 43: Thảo luận nhóm đôi Hãy ghi lời ... trường hợp sau: Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đứcKiểm tra bài cũ:Hái hoa dân chủ“ Lời chào cao hơn mâm cỗ” Bài hát : Tiếng chào theo em” PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC...
  • 6
  • 1,294
  • 0
Chao hio va tam biet

Chao hio va tam biet

Tiểu học

... Nguyệt Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) •Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) Bài tập 1/ 43: Thảo luận nhóm đôi Hãy ghi lời ... Thứ tư ngày 15 tháng 4 năm 2009Đạo đức: Chào hỏi tạm biệt (tt) PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘCTRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG ĐÌNH NAMMôn: Tự nhiên...
  • 6
  • 325
  • 0
Bài giảng DAU HOI VA DAU NGA TRONG TIENG VIET

Bài giảng DAU HOI VA DAU NGA TRONG TIENG VIET

Ngữ văn

... chính tả DẤU HỎI HAY DẤU NGÃ trong tiếng Việt Chính tả tiếng Việt Dấu hỏi dấu ngã trong tiếng Việt ẤU HỎI DTrong tiếng Việt chúng ta sử dụng tất cả 1270 âm tiết với dấu hỏi hoặc với ... 62%) viết dấu hỏi, 477 âm tiết (38%) viết dấu ngã. Việc nắm được quy luật dấu hỏi dấu ngã của lớp từ láy lớp từ Hán Việt sẽ giúp ta giảm được nhiều lỗi chính tả.I. Từ láy từ có dạng ... không (ngang) sắc đi với thanh hỏi. Các thanh huyền nặng đi với thanh ngã. Để cho dễ nhớ chúng ta có thể tóm gọn trong hai câu thơ sau:Chị Huyền vác nặng ngã đauAnh Sắc không hỏi một câu...
  • 6
  • 813
  • 0
Bài giảng Câu hỏi phân biệt và nhận biết

Bài giảng Câu hỏi phân biệt nhận biết

Hóa học

... NaCl, Na2S, Na2SO4 Na2CO325. Nêu cách nhận biết các khí sau: CO2 O226. Nhận biết các khí sau: CO2; H2 O227. Nhận biết các khí sau: CO2, Cl2 O228. Nhận biết các ... Na2CO3 Ca(HCO3)2 ? 8. Có 4 cốc đựng 4 chất lỏng: nước, dd HCl, dd Na2CO3, dd NaCl Không dùng hoá chất hãy nhận biết (được dùng vật lý).Luyện tập bài tập nhận biết: Các bài tập ... nhận biết: Các bài tập nhận biết trong tập bộ đề do thầy Đoàn Văn Bình biên soạn 5Câu hỏi phân biệt nhận biếtA. Lí thuyết cơ bản về thuốc thử hóa học ở lớp 9 THCS.I. Một số thuốc thử thông...
  • 5
  • 1,295
  • 0
Bài giảng sao lưu và phục hồi dữ liệu

Bài giảng sao lưu phục hồi dữ liệu

Cơ sở dữ liệu

... lưu, sao lưu theo tần suất như thế nào phương tiện lưu trữ nào mà b ạn sử dụng để lưu các dữ liệu sao lưu. Quyết định của bạn tùy thuộc vào phần cứng phần mềm sao lưu đồng thời các chính ... lại sử dụng các Cartrigde có khả năng tháo dời. Các thiết bị này được gắn vào trong hệ thống file của máy tính bạn có thể làm việc như với các đĩa cứng. 1LOGONhiệm vụ sao lưu đơn ... đồng thời các chính sách quản trị mà bạn sử dụng, tùy thuộc vào dung lượng dữ liệu mà bạn phải sao lưu, thời gian bạn sao lưu và mức bảo vệ mà bạn muốn áp dụng. 37LOGOTổng kếtMột giải...
  • 38
  • 1,501
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25