bài 37 sinh học 12
Bài 37 Sinh học 12 Căn bản
... Phi Trường ĐV Môn: Sinh Học 12 Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan + TLGT phụ thuộc vào chất lượng chất trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể dinh dưỡng tích lũy thể Học sinh trả lời lệnh ... Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 ? Điều xảy mật độ cao, thấp? đơn vị hay thể tích quần thể ? Yếu tố ảnh hưởng tới mđộ? Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng Học sinh trả lới lệng trang ... sinh sản trường Giữa: Tuổi sinh sản Trên: Sau sinh sản → N/c nhóm tuổi giúp bảo vệ, khai thác tài nguyên hiệu ? ĐK bất lợi (thuận lợi) ảnh hưởng ntn? ▼Lệnh 2: A: ít; B: vừa phải; C: Quá mức Học...
- 3
- 4,159
- 6
bài giảng sinh học 12 bài 37 các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... tuổi thành nhóm? a b c d Tuổi bình quân cá thể quần thể tuổi: a Tuổi sinh lí b tuổi sinh thái c tuổi quần thể Dặn dò: Về nhà học bài, làm tập SGK, nghiên cứu 38 ... TUỔI Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy giảm Các khái niệm - Tuổi sinh lý: Là thời gian sống đạt tới cá thể quần thể - Tuổi sinh thái: thời gian sống thực tế cá thể - Tuổi quần thể: Là tuổi bình ... tên tháp tuổi A, B, C? Em trình bày Em trình bày nhân tố ảnh khái niệm tuổi hưởng đến nhóm sinh lý, tuổi sinh tuổi? thái tuổi quần thể? II NHÓM TUỔI Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy giảm Nhân...
- 15
- 4,489
- 2
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... thác bớt cá thể đực khỏi quần thể sinh vật mà trì phát triển quần thể Đưa vài ví dụ ứng dụng? II – Nhóm tuổi Quan sát H37.1, kết hợp với kiến thức học sinh học lớp 9, điền tên cho dạng tháp tuổi: ... Dạng suy giảm Nhóm tuổi sau sinh sản Nhómtuổi sinh sản Nhómtuổi trước sinh sản A B C Có dạng tháp tuổi: - Quần thể trẻ: đáy tháp rộng chứng tỏ tỉ lệ sinh cao số cá thể sinh hàng năm lớn, cạnh tháp ... cạnh tháp xiên đứng, nhóm tuổi sinh sản cân nhóm tuổi sinh sản - Quần thể già: đáy tháp hẹp, nhóm tuổi trước sinh sản chiếm tỉ lệ thấp nhóm tuổi sinh sản sau sinh sản chứng tỏ yếu tố bổ sung...
- 48
- 1,591
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... tăng Khối lượng kích thước QT Nhóm tuổi sinh sản Khả sinh sản cá thể định ……………………của quần thể Mức sinh sản Nhóm tuổi sau sinh sản Các cá thể không khả sinh sản nên … … tới phát triển quần ... Mức sinh sản Không ảnh hưởng Khối lượng kích thước Các nhóm tuổi Ý nghĩa sinh thái Ý nghĩa sinh thái nhóm tuổi Nhóm tuổi Các cá thể lớn nhanh, nhóm có vai trò quần thể? trưởng trước sinh ... trường Tỉ lệ tử vong Đặc điểm sinh sản Sinh lí tập tính Điều kiện dinh dưỡng… www.themegallery.com Tỉ lệ giới tính có ý nghĩa sinh thái QT nào? Đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi...
- 27
- 1,224
- 2
bài giảng sinh học 12 bài 37. các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật
... đồng lúa… thức ăn có cánh đồng 2/ Các cá thể quần thể sinh vật có quan hệ với mối quan hệ nào? BÀI 37 CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT I Tỉ lệ giới tính: Khái niệm: Tỉ lệ giới tính ... Em hãyniệm: bày khái niệm tuổi trình Khái sinh lý, tuổi sinh thái tuổi - Tuổithể? lý: Là thời gian sống có sinh quần thể đạt tới cá thể quần thể - Tuổi sinh thái: thời gian sống thực tế cá thể ... (SGK) * Cách lập biểu đồ: A Dạng phát triển B Dạng ổn định Nhóm tuổi trước sinh sản: Nhóm tuổi sinh sản: Nhóm tuổi sau sinh sản: C Dạng giảm sút Dạng phát triển Dạng ổn định Dạng suy thoái Nhân...
- 21
- 857
- 0
Bài 44 sinh học 12NC
... viên chuẩn bò từ trước GV: Ngơ Quang Hương Sinh 12NC Trường THPT Quang Trung Tổ : Sinh - TD Nhắc học sinh làm tập SGK độc tiếp GV: Ngơ Quang Hương Sinh 12NC ... tượng tạo núi Vì xuất GV: Ngơ Quang Hương Tổ : Sinh - TD làm đại: + Đại thái thổ + Đại nguyên sinh + Đại cổ sinh + Đại tiền sinh + Đại Tsinh II Sinh vật đại đòa chất : Thái rất, cổ: I/ Đại thái ... loài sinh vật hoá thạch - Căn tuổi lớp đất chứa hoá thạch xác đònh tuổi hoá thạch ngược lại - Hoá thạch tài liệu nghiên cứu lòch sử phát triển sinh vật vỏ đất 2/ Sự phân chia thời Sinh 12NC Trường...
- 9
- 627
- 0
Bài 41 sinh học 12 NC
... dụ Gv cho hs trình bày ví dụ SGK ? Lai xa Hs vận dụng kiến thức học đa bội hoá lai xa để giải thích ? Vì thể lai xa thường khả sinh sản ? Vì đa bội hoá khắc phục bất thụ thể lai xa Gv giải thích ... làm tập SGK chọn lọc theo hướng thích nghi với điều kiện sinh thái khác đưa đến hình thành loài - Theo nghĩa hẹp, loài hình thành từ nòi sinh thái khu phân bố loài gốc III HÌNH THÀNH LOÀI BẰNG...
- 2
- 3,076
- 10
Bai 33 sinh học 12 CB
... triển sinh giới Đại Nguyên sinh qua đại địa chất Đại Hiện tượng trơi Đại Cổ sinh đòa dạt lục địa Sinh vật chất các đại địa chất Đại Trung sinh Đại Tân sinh Bài 33: SỰ PHÁT SINH CỦA SINH ... địa Sinh vật các đại địa chất Bài 33: SỰ PHÁT SINH CỦA SINH GiỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT I Hóa thạch vai trò hóa thạch nghiên cứu lịch sử phát triển sinh giới Bài 33: SỰ PHÁT SINH CỦA SINH ... tỉ năm 5730 năm Bài 33: SỰ PHÁT SINH CỦA SINH GiỚI QUA CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT II Lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất Hiện tượng trơi dạt lục địa Bài 33: SỰ PHÁT SINH CỦA SINH GiỚI QUA...
- 63
- 1,225
- 0
bài 1, sinh học 12
... nh cp t bo v cp phõn t qua cỏc th h Nh ú sinh ging vi b m, ụng b t tiờn Xem phim nhộ! QU TRèNH NHN ễI ADN SINH VT NHN THC QU TRèNH NHN ễI ADN SINH VT NHN THC S nhõn ụi ADN : - S khỏc v c ... gim phõn ADN tr v trng thỏi n nh Xem phim nhộ! QU TRèNH NHN ễI ADN SINH VT NHN S QU TRèNH NHN ễI ADN QU TRèNH NHN ễI ADN SINH VT NHN S C CH : Di tỏc dng ca enzim ADN-polimeraza, cỏc liờn kt ... gen khụng phõn mnh Vùng điều hoà mở đầu Vùng mã hoá Không phân mảnh Vùng kt thỳc Sinh vt nhõn s CU TRC GEN SINH VT NHN THC Phn ln gen ca SV nhõn thc cú cỏc on cha trỡnh t nuclờụtit mó húa axitamin...
- 34
- 609
- 0
Giải pháp hữu ích trong giải bài tập sinh học 12
... nên học sinh tự tìm phương pháp giải toán để nâng cao tính sáng tạo học sinh thực tế học sinh cần nắm vững lí thuyết sở tìm hướng giải hiệu cho yêu cầu toán II HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH ... xảy ngẫu nhiên tự ) III HIỆU QUẢ Trong năm giảng dạy chương trình sinh học 12 ứng dụng HỆ THỐNG HOÁ CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 12 nhận thấy không khó khăn dạy tiết tập dạy tiết lí thuyết vận dụng ... Bộ môn Sinh học - Giúp cho đồng nghiệp hình dung dạng tập chương trình 12 khó khăn dạy tiết tập - Mặt khác tập tài liệu giúp cho em học sinh nghiên cứu phát huy khả tự học Tuy nhiên đưa...
- 13
- 4,275
- 36
vở bài tập sinh học 12 tôi tự làm, rất mong được sự gópý
... lại ……………………………………………………………………………………………………………… … ?** Phân biệt trình nhân đôi sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực? Bài PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ Câu Các loại ARN mARN Chức Đáp án a Vận chuyển aa tới ... thử giải thích, sao? sinh vật nhân sơ trình phiên mã dịch mã xảy đồng thời sinh vật nhân thực sau hoàn tất tổng hợp mARN cần phải chế biến lại để tạo mARN trưởng thành - Ở sinh vật nhân sơ số ... qua năm ĐTTSĐH 09 Câu 7: Bằng phương pháp tế bào học, người ta xác định tế bào sinh dưỡng có 40 nhiễm sắc thể khẳng định thể tứ bội (4n) Cơ sở khoa học khẳng định A so sánh hình dạng kích thước...
- 15
- 3,686
- 50
bai 16 sinh hoc 12- co ban (hot)
... thể sinh vật, Vậy quần thể sinh vật gì? thể sau? Quần thể - Quần thể hiểu là: + Tập hợp cá thể lồi + Chung sống khoảng khơng gian xác định + Tồn qua thời gian định + Có khả giao phối với sinh...
- 17
- 1,317
- 5
Bài soạn Sinh học 12
... MT nội bào IV- Dặn dò: - học theo câu hỏi sgk - hoàn thành tập Ngày giảng: 12C1: 12C2: 12C3: 12C4: Tiết: 02 BI : PHIấN M V DCH M A Mc tiờu I Kiến thức: Sau học xong học sinh cần phải: - Bit c ... hiểu trớc Ngày giảng: 12C1: 12C2: 12C5: 12 C4: Tiết: 04 -BI : T BIN GEN A Mc tiờu I Kiến thức Sau học xong học sinh cần phải: - Nờu c khỏi nim, nguyờn nhõn, c ch phỏt sinh t bin v phõn bit c ... lời câu hỏi tập cuối - Chuẩn bị trớc Ngày giảng:12C1: 12C2 12C3 12C4: Tiết: 03 BI 3: IU HO HOT NG CA GEN A Mc tiờu: I Kiến thức: Sau học xong học sinh cần phải: - Hiu c th no l iu ho hot ng ca...
- 153
- 1,703
- 7
BAI 39 SINH HỌC 12 CB
... quần theo phụ thuộcsinh học? yếu tố ? tăng trưởng thể tiềm vào Kích thước quần thể có phải số theo thời gian khơng ? Vì ? Vì nơng dân cần trồng vụ lúa xen vụ màu ? Cơ sở sinh thái học ? I BIẾN ĐỘNG ... quần thể Ảnh hưởng tới Nhân tố vơ sinh Khí hậu (toC, độ ẩm …) Khơng -Sinh sản -Khả thụ tinh -Sức sống non -Trạng thái sinh lý cá thể b.Do thay đổi Nhân tố hữu sinh -Cạnh tranh (Cùng lồi) -Kẻ thù ... -Cạnh tranh (Cùng lồi) -Kẻ thù -Thức ăn Có -Sự phát tán -Sức sinh sản -Tỉ lệ tử vong BÀI 39:BIẾN ĐỘNG SỐ LƯNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT II.NGUYÊN NHÂN GÂY BIẾN ĐỘNG VÀ SỰ ĐIỀU CHỈNH SỐ LƯNG...
- 22
- 1,666
- 3
Bai tap sinh hoc 12 phan di truyen, bien di(theo chuan)
... tác nhân sinh học, vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào b tác nhân vật lí, hoá học, sinh học c biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học d tác nhân vật lí, hoá học, biến ... nhân vật lí, hoá học, sinh học môi trường b sai hỏng ngẫu nhiên nhân đôi AND, tác nhân hoá học, sinh học môi trường c bắt cặp không tác nhân vật lí môi trường, tác nhân sinh học môi trường d ... cao, hoa đỏ với thân thấp, hoa trắng thu F1 có tỷ lệ phân li: 37, 5 thân cao, hoa trắng: 37, 5 thân thấp, hoa đỏ: 12, 5 thân cao, hoa đỏ: 12, 5 thân thấp, hoa trắng Cho không cos đột biến xẩy Kiểu gen...
- 16
- 2,334
- 93
Bài soạn bài 24 sinh học 12: các bằng chứng tiến hóa
... (1831-1836) III Bng chng ia ly sinh võt hoc: ia ly sinh võt hoc la gi? Khai niờm: - La mụn khoa hoc nghiờn cu vờ s phõn bụ ia ly cua cac loai trờn trai õt III Bng chng ia ly sinh võt hoc: - Em hay nghiờn ... khoa va cho biờt: sinh võt ao gõn õt liờn, ao xa õt liờn so vi õt liờn nh thờ nao? T o rut kờt luõn gi? ao gõn õt liờn ao xa õt liờn Giụng sinh võt Mc ụ giụng õt liờn nhiờu Giụng sinh võt õt liờn ... thuc lp thỳ Cỏ mp thuc lp cỏ IV Bng chng tờ bao hoc va sinh hoc phõn t: Bng chng tờ bao hoc: - Mi sinh vt u c cu to t t bo, cỏc t bo u c sinh t cỏc t bo sng trc ú T bo l n v t chc c bn ca c th...
- 27
- 3,521
- 11
Bài tập sinh học 12 ôn thi đại học (Tải: https://link1s.com/yHqvN)
... loại nuclêôtit mạch đơn : Số lượng nuclêôtit mạch gen : 2400 : = 120 0 (nu) Theo đề bài: X1 + T1 = 720 X1 - T1 = 120 Suy X1 = (720 + 120 ) / = 420 (nu) T1 = 720 - 420 = 300 (nu) Vậy, số lượng loại ... nuclêôtit mạch gen : 420 x 100/35 = 120 0 nu ° Số lượng loại nuclêôtit mạch gen : A1 = T2 = 15% 120 0 = 180 nu T1 = A2 = 20% 120 0 = 240 nu G1 = X2 = 30% 120 0 = 360 nu X1 = G2 = 420 nu ° Số lượng ... tổng hợp : 32 x K Số lượng ribônuclêôtit chứa phân tử ARN : 32 x K x 126 0 = 120 960 Vậy số lần mã gen : K = 120 960 / ( 32 x 126 0 ) = lần :http://www.Quarotran.6x.to:. Page http://360.yahoo.com/trnhquang_2007...
- 28
- 1,345
- 1
Bài tập sinh học 12 có hướng dẫn dành cho học kì 1
... / aa 1/2 A : 1/2 a F1 1 /12 AAA : 1 /12 AAa : 4/12AAa : 4/12Aaa : 1 /12 Aaa : 1 /12 aaa Kết kiểu hình đời con: 11 Thân cao : thân thấp Vậy kiểu gen P : AAaa x Aa Chọn D Bài 26: Gen có klượng 504.103 ... Giải: Tổng số cá thể quần thể : 120 + 400 + 680 = 120 0 Tần số kiểu gen AA = 120 / 120 0 = 0,1 : Tần số kiểu gen Aa = 400 / 120 0 = 0,33 Tần số kiểu gen aa = 680 / 120 0 = 0,57 Vậy : pA = 0,1 + 0,33 ... = 12, 5% D.AB / ab = 12, 5 % Giải: Chọn B, : Ta có: p = x giao tử hoán vị.( gtử hoán vị AB ; ab ) p = x 12, 5 % = 25 % Suy : Kiểu gen: Ab / aB Vậy: KG TS hoán vị gen cá thể là: Ab / aB = 25% Bài...
- 13
- 2,239
- 4
- bài tập sinh học 12
- bài giảng sinh học 12 bài 45
- bài giảng sinh học 12 bài 40
- bài giảng sinh học 12 bài 36
- bài giảng sinh học 12 bài 22
- thiết kế bài giảng sinh học 12
- các dạng bài tập sinh học 12 chuong 1
- các dạng bài tập sinh học 12
- phương pháp giải nhanh bài tập sinh học 12
- phương pháp giải bài tập sinh học 12
- cách giải nhanh bài tập sinh học 12
- bài 37 sinh học 12 cơ bản
- giai bai tap sinh hoc 12 bai 37
- bài 37 sinh học 12 căn bản
- bài 37 sinh học 12
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25