... Ngữvăn11 có trình bày thaotáclậpluận như: thaotáclậpluận so sánh, thaotáclậpluận phân tích, thaotáclậpluận bình luận, thaotáclậpluậnbácbỏ Trước tìm hiểu thaotáclậpluận so ... dụng kết hợp thaotáclậpluận với thaotáclậpluận khác (thao táclậpluận phân tích SGK Ngữvăn lớp 11) Trên sở định hướng nghiên cứu tiến hành tìm phương hướng dạy học bài: Thaotáclập ... BÀI: THAOTÁCLẬPLUẬN SO SÁNH” (SGK NGỮVĂN 11) 37 3.1 Định hướng dạy học bài: Thaotáclậpluận so sánh” (SGK Ngữvăn 11) 37 3.1.1 Định hướng mục tiêu dạy học bài: “Thao...
... ngôn người đồng thời với Nguyễn Du Gv: Nét đặc sắc nghệ thuật biểu cách diễn + Còn di bút thi só vào đạt(phối hợp câu tường thuật, câu cảm trhán, câu hỏi câu hay mà Nguyễn Du nói ma quỷ, âm hồn ... tiếng nước nghèo nàn” - Những lí lẽ để bác bỏ: + Chỉ nguyên nhân luận trên(thiếu hiểu biết tiếng mẹ đẻ) + Đặt câu hỏi: Ngôn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu; Vì người An Nam…tác phẩm tương tự; Phải ... nhớ • Ghi nhớ(SGK –Tr26) Củng cố: Nêu mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbác bỏ? Dặn dò: - Về nhà làm thêm BT sách BT - Chuẩn bò bài: Tràng giang Huy Cận + Vài nét tác ỉa, tác phẩm? + Ý nghóa lời...
... NĂNG LẬPLUẬNVẤN ĐỀ LẬPLUẬNGIẢI QUYẾT KẾT LUẬNTHAOTÁCLẬPLUẬNBÁCBỎ ? Mục đích –yêu cầu thaotáclậpluậnbácbỏ 1 Khái niệm bácbỏthaotáclậpluậnbácbỏ : Bác bỏ dùng lý lẽ chứng ... bảo vệ ý kiến, thaotáclậpluận nhận định đắn.bác bỏ ? Lập luậnbácbỏ cách dùng lý lẽ dẫn chứng đắn, khoa học để tranh luận, bảo vệ bênh vực ý kiến hay quan điểm Mục đích thaotáclậpluận ... luật (kể thực tiễn áp dụng PL) 1.5 ÁP DỤNG LUẬT XÁC ĐỊNH NGU N LUẬT ĐIỀU CHỈNH XÁC ĐỊNH ĐẶC TÍNH ÁP DỤNG LUẬT NỘI DUNG VÀ LUẬT TỐ TỤNG NGUYÊN TẮC PHỐI HỢP CÁC VĂN BẢN PHÁP LUẬT HIỆU LỰC CỦA VĂN...
... dụng TTLL 2.1 Vai trò tập trình rèn luyện kỹ Làm văn 2.2 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn luyện TTLL Hệ thống tập xây dựng dựa số nguyên tắc sau đây: - Nguyên tắc khoa học - Nguyên tắc hướng ... 88,6 97,7 100 18,2 38,6 65,9 83,7 95,4 100 0 0 11, 1 37,8 71,1 91,1 97,8 100 11, 1 26,7 60,0 86,7 95,6 100 0 4,6 11, 4 36,4 72,7 95,6 97,7 100 0 0 0 Bảng 11: Bảng thống kê số% HS đạt điểm xi trở xuống ... Đại học Phúc Đán (Dịch sang Tiếng Việt in Nxb Giáo dục) 2.2 Những thay đổi quan niệm thaotáclậpluận 2.2.1 Quan niệm đồng thaotáclậpluận với kiểu Trong khoảng thời gian dài, công trình nghiên...
... Thiết kế dạy học NgữVăn Lớp 11 ?.Nhận xét cách diễn đạt nhà vua? • Nhận xét cách diễn đạt nhà vua • HD HS thực hành BT KT đặt ... tin trê phương tiện thơng tin đại chúng Bài tập 3: - Đây quan niệm sống tồn Phân tích ngắn gọn ngun nhân phát sinh quan niệm sống - BB quan niệm cách sống + Vấn đề cần BB: lối sống bng thả, hưởng ... Củng cố; Dặn dò: Giáo viên: Lê Văn Đông- Trường THPT Lương Thúc Kì Thiết kế dạy học NgữVăn Lớp 11 * Từ kết thực hành HS, GV điều chỉnh, nhấn mạnh chốt KT * Chuẩn bị: Đọc văn: “Đây thơn Vĩ Dạ”:...
... sinh hai thao tỏc lp lun l thao tỏc chng minh, thao tỏc gii thớch, n sỏch giỏo khoa Ng THPT - SGK Ng 11 - phn Lm gii thiu thờm bn thao tỏc lp lun: phõn tớch, so sỏnh, bỏc b, v bỡnh lun Bn thao tỏc ... vi kin thc s dy: trc bi thao tỏc lp lun so sỏnh l bi thao tỏc lp lun phõn tớch, tip sau bi thao tỏc lp lun so sỏnh cỏc em s hc hai thao tỏc lp lun: thao tỏc lp lun bỏc b, thao tỏc lp lun bỡnh lun ... cu quỏ trỡnh dy v hc thao tỏc lp lun so sỏnh cho hc sinh lp 11 Phm vi: cỏc bi hc thao tỏc lp lun so sỏnh v cỏc bi cú quan h vi bi hc ny nh: thao tỏc lp lun so sỏnh, luyn thao tỏc lp lun so sỏnh,...
... sinh hai thao tỏc lp lun l thao tỏc chng minh, thao tỏc gii thớch, n sỏch giỏo khoa Ng THPT - SGK Ng 11 - phn Lm gii thiu thờm bn thao tỏc lp lun: phõn tớch, so sỏnh, bỏc b, v bỡnh lun Bn thao tỏc ... vi kin thc s dy: trc bi thao tỏc lp lun so sỏnh l bi thao tỏc lp lun phõn tớch, tip sau bi thao tỏc lp lun so sỏnh cỏc em s hc hai thao tỏc lp lun: thao tỏc lp lun bỏc b, thao tỏc lp lun bỡnh lun ... cu quỏ trỡnh dy v hc thao tỏc lp lun so sỏnh cho hc sinh lp 11 Phm vi: cỏc bi hc thao tỏc lp lun so sỏnh v cỏc bi cú quan h vi bi hc ny nh: thao tỏc lp lun so sỏnh, luyn thao tỏc lp lun so sỏnh,...
... BÁC BỎ: Tìm hiểu ngữ liệu : (a)-Luận điểm bị bácbỏ :“ Nguyễn Du bệnh thần kinh.” -Cách bácbỏ : Luận điểm bị bácbỏ ? + Đưa dẫn chứng di bút Nguyễn Du + So sánh với thi sĩ nước ngồi Bácbỏ sản ... nghèo nàn” - Cách bácbỏ : + Họ nghèo ngơn ngữ (lí lẽ) + Chỉ phong phú ngơn ngữ Nguyễn Du (dẫn chứng) + Do bất tài →Chỉ nguyên nhân sai lệch, thiếu xác Lậpluận để bácbỏ ? Luận bị bácbỏ gì? (c)-Cách ... cứng mềm - Cách bácbỏ giọng văn Nguyễn Dữ: Dùng lí lẽ dẫn chứng, giọngdứt khóat, nịch (b)- Bácbỏ quan niệm sai lầm :“ Thơ lời đẹp” - Cách bácbỏ giọng văn Nguyễn Đình Thi : Dùng dẫn chứng,...
... sủa, rành mạch, xếp hợp lí, dẫn chứng KH & chặt chẽ - Nên nêu ý kiến cần BB - Pt nguyên nhân (cả quan niệm bắt ngu n từ suy nghĩ phiến diện, từ thái độ học tập, YT, động cơ,… rèn luyện, phấn đấu ... tỏ thành ngữ xnày có hạn chế mặt tư tưởng b Bới lông tìm vết: - Thành ngữ thái độ hay soi mói, bắt bẻ, hàm ý chê bai - Tuy nhiên khách quan, bới lông tìm vết có y/n tích cực: giúp phát sơ hở, sai...
... phõn tớch vớ d Vớ d Vn b bỏc b a - Nguyn Du b bnh thn kinh cn c vo chng ngụn ngi cựng thi vi Nguyn Du, vo di bỳt ca thi s, vo khiu o giỏc bc l Vn t thp loi chỳng sinh v mt s bi th khỏc Lp ... trin theo ng thng, khụng quay tr li C Thi gian tnh ti v chm chp Tiết 81: thaotáclậpluậnbácbỏ Mc ớch, yờu cu ca thao tỏc lp lun bỏc b Vớ d: on trớch: To Thỏo ung ru lun anh hựng - Tam Quc ... lun - Ch nhng suy din vụ cn c b - Nhiu ng bo - Tụi hỳt, tụi b bnh, chỳng ta bin mc tụi minh vic t b ting m l ting nc mỡnh nghốo nn Lun c - Tỏc gi trc ca Nguyn Bỏch Khoa ging tip phờ phỏn: gii...
... Tháo dùng lý lẽ để bácbỏ ý kiến Lu Bị? Yêu cầu cần đạt Trờng THPT I Mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbácbỏ Nguyễn Du 1, Ví dụ: - Tào Tháo dùng lý lẽ để bácbỏ ý kiến Lu bị: + Viên Thuật - xơng ... Tào Tháo Lu Bị xác lập tiến trình thaotáclậpluậnbác bỏ, bácbỏ hiểu cách đơn giản gì? HS: Thảo luận, trả lời GV: Trên sở điều phân tích rút mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbác bỏ? HS: Thảo ... Tú, Trơng Lỗ, Hàn Toại - lũ tiểu nhân + Lý lẽ Tào Tháo có xác - Lý lẽ Tào Tháo xác đáng vì: đáng hay không? Tại sao? + Dựa chỗ phiến diện lậpluận Lu Bị + Trên thực tế, nhân vật Tào Tháobác bỏ...
... Làm văn: Thaotáclậpluậnbácbỏ Người thực hiện: Nguyễn Thị Len Thaotáclậpluậnbácbỏ I Mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbácbỏThaotáclậpluậnbácbỏ -Bác bỏ ... Chỉ nguyên nhân phân tích khía cạnh sai Dẫn chứng dựa sở khoa học vững chắc, logíc Khẳng định ý kiến Ghi nh: SGK Trang 26 Thao táclậpluậnbácbỏ I Mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbácbỏThao ... ngày: rèn khả tư logíc, sắc sảo, khẳng định lập trường vững vàng Thaotáclậpluậnbácbỏ Mục đích, yêu cầu thaotáclậpluậnbácbỏThaotáclậpluậnbácbỏ Mục đích Yêu cầu: Tác dụng II Cách bác...
... trường hợp yếu tố khách quan không làm thay đổi nhân cách người Ví dụ… -> Kẻ gần “mực” có “đen” hay không phụ thuộc vào nhân cách , lĩnh người LUYỆN TẬP THAOTÁCLẬPLUẬNBÁCBỎ CỦNG CỐ - DẶN ... nhóm Câu c – nhóm - Bài tập : Nhóm LUYỆN TẬP THAOTÁCLẬPLUẬNBÁCBỎ 1, Bài tập :Đọc đoạn trích sau cho biết tác giả sử dụng cách bácbỏ ? a Đoạn văn Nguyễn Đình Thi - Sử dụng cách bácbỏluận ... thơ lời đẹp Ví dụ : Dưới ngòi bút HXH … truyền tụng mãi.Nguyễn Du ……Ăn to lớn đẫy đà ! +Không phải thơ đề tài đẹp Ví dụ : …… LUYỆN TẬP THAOTÁCLẬPLUẬNBÁCBỎ b Đoạn văn Đặng Thai Mai - Bác...
... lại dùng thaotáclậpluận nhất, mà phải dùng kết hợp thaotáclậpluận cách linh hoạt, có hiệu Một văn( đoạn văn) thường có thaotác chủ đạo, thaotác lại có nhiệm vụ bổ trợ cho thaotác chủ ... thaotácvận dụng: phân tích so sánh - Xác định thaotác chính, thaotác phụ Kết hợp thaotác cách hợp lý để viết đoạn văn - Diến đạt ý tìm thành hay số đoạn văn - Đề bài: Trình bày vẻ đẹp ca dao: ... Kết hợp thaotáclậpluận cách linh hoạt, có hiệu tạo cho luận điểm có tính thuyết Trường THPT Hòa Bình Giáo án NgữVăn11 người phục cao có giới hạn định - Việc vận dụng kết hợp nhiều thao tác...
... BÁC BỎ: Tìm hiểu ngữ liệu : (a)-Luận điểm bị bácbỏ :“ Nguyễn Du bệnh thần kinh.” -Cách bácbỏ : Luận điểm bị bácbỏ ? + Đưa dẫn chứng di bút Nguyễn Du + So sánh với thi sĩ nước ngồi Bácbỏ sản ... nghèo nàn” - Cách bácbỏ : + Họ nghèo ngơn ngữ (lí lẽ) + Chỉ phong phú ngơn ngữ Nguyễn Du (dẫn chứng) + Do bất tài →Chỉ nguyên nhân sai lệch, thiếu xác Lậpluận để bácbỏ ? Luận bị bácbỏ gì? (c)-Cách ... cứng mềm - Cách bácbỏ giọng văn Nguyễn Dữ: Dùng lí lẽ dẫn chứng, giọng dứt khóat, nịch (b)- Bácbỏ quan niệm sai lầm :“ Thơ lời đẹp” - Cách bácbỏ giọng văn Nguyễn Đình Thi : Dùng dẫn chứng,...
... dụng hai thaotác LLPT trang 120 trả lời câu hỏi LLSS + GV: Đoạn văn có sử dụng - Phân tích: … “Tự kiêu tự đại khờ dại thaotác nào? Chỉ cụ thể Vì hay .thoái bộ” + GV: Thaotác đóng vai trò chủ ... việc sử dụng hai thaotácthaotác tất yếu VB viết văn? dùng thao tác.Ta phải dùng + HS: Theo dõi, lắng nghe trả lời cách linh hoạt hiệu Mỗi đoạn, bài, cần có thaotác chính, thaotác lại bổ trợ ... “Người mà tự kiêu tự mã … yếu, thaotácbổ trợ? đĩa cạn”( để thấy nhỏ bé, vô nghĩa đáng thương thó tự kiêu tự mãn cá nhân cộng đồng) - Phân tích thaotác chủ đạo, so sánh thaotácbổ trợ + GV: Từ tìm...