0

1 bai tho 4 chu co noi dung ke chuyen

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... NH4Cl, NH4H2PO4, (NH4)2SO4, (NH4) 2CO3 , (NH4)2HPO4, NH4NO3, KCl, KNO3, K2SO4, NaNO3, Ca(NO3)2, AgNO3, CaSO4, Ca(H2PO4)2, K 2CO3 , Ca3(PO4)2 Hớng dẫn: NH4Cl, NH4H2PO4, (NH4)2SO4, (NH4) 2CO3 , (NH4)2HPO4, ... chất khử CO C + O2 CO2 + Q CO2 + C 2CO - Q - CO khử sắt oxit 3Fe2O3 + CO Fe3O4 + CO2 Fe3O4 + CO FeO + CO2 FeO + CO Fe + CO2 35 CaCO3 CaO + CO2 CaO + SiO2 CaSiO3 (xỉ) Bài tập 18 : Để làm ... quốc ngời sống phòng Kết 30 /10 0 15 /10 0 16 /10 0 17 /10 0 14 /10 0 Phần trăm 30% 15 % 16 % 17 % 14 % Bảng 7: Kết điều tra ý kiến học sinh việc sử dụng tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn Nghiên...
  • 117
  • 1,366
  • 2
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô ở trường trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... biên- 20 01) ,Hóa học thật diệu kì Nxb Thanh Niên 18 Sách giáo khoa hóa học 10 ,11 ,12 , Nxb Giáo Dục 19 Sách giáo viên hóa học 10 ,11 ,12 , Nxb Giáo Dục 20 Phân phối chương trình 10 ,11 ,12 Vụ trung ... THPT Thủy Sơn TN ĐC TN ĐC X 6,67 5,85 6,75 5,88 S2 2,32 1, 93 2,32 2 ,11 S 1, 59 1, 48 1, 46 1, 56 V% 22,72 23,72 22,57 24, 74 tTN 2, 61 2,63 3 .4. 2 Xử lí theo tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm ứng ... đạt điểm Xi TN 0 1 10 40 ĐC 0 10 12 40 X 6,67 TN 0.00 0.00 0.00 2.50 2.50 20.00 17 .50 25.00 22.50 7.50 2.50 10 0.00 ĐC 0.00 0.00 0.00 5.00 10 .00 25.00 30.00 17 .50 10 .00 2.50 0.00 10 0.00 % HS đạt...
  • 25
  • 786
  • 0
Một số bài toán trò chơi có nội dung toán học

Một số bài toán trò chơi nội dung toán học

Thạc sĩ - Cao học

... số tự nhiên biểu diễn hệ đếm số Các chữ số (chỉ 1) hệ số phân tích số cho dạng lũy thừa Thí dụ, ta có, 2 011 10 = 11 111 011 011 2 =11 111 011 011 2 2.2 Xét trò chơi trang bị “máy đọc ý nghĩ”, tức ... =((( 41  2 +1)  2)  2 +1)  2 +1= ((((20  2 +1)  2 +1)  2)  2 +1)  2 +1 =(((( (10  2)  2 +1)  2 +1)  2)  2 +1)  2 +1 =(((((5  2)  2 +1)  2 +1)  2)  2 +1)  2 +1 =((((((2  2 +1)  2)  2 +1)  2 +1) ... số 10 10 011 010 Đổi số từ hệ đếm số sang hệ đếm số 10 theo định nghĩa ta 10 10 011 010 2  667 Vậy số ban đầu bạn chọn 667 Kiểm tra lại: 667=333  2 +1= (16 6  2 +1)  2 +1= ((83  2)  2 +1)  2 +1 =(( (41 ...
  • 7
  • 1,027
  • 11
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập cực trị có nội dung thực tiễn và liên môn thuộc chương trình giải tích 12 giải bằng phương pháp đạo hàm

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập cực trị nội dung thực tiễn và liên môn thuộc chương trình giải tích 12 giải bằng phương pháp đạo hàm

Toán học

... sut 10 11 15 21 13 2,35% 5,9% 7,05% 12 , 94% 17 ,65% 24, 71% 15 ,29% 7,05% 4, 71% 2,35% Tng s 85 Bng kt qu thm dũ theo tng bi Bi Bi Tớnh chung ỳng 38 Sai 47 ỳng 25 Sai 60 BTCT loi 1: 44 , 71% 44 , 71% 55,29% ... i hc Chng C S Lí LUN V THC TIN 1. 1 V bi cc tr cú ni dung thc tin, liờn mụn 1. 1 .1 Mt s khỏi nim c bn 1. 1 .1. 1 Thc t, thc tin Theo t in Ting Vit, thc t l tng th núi chung nhng gỡ ang tn ti, ang din ... mụn dy hc toỏn trng ph thụng 1. 1.3 V bi cc tr cú ni dung thc tin, liờn mụn 1. 1.3 .1 Khỏi nim bi cc tr cú ni dung thc tin, liờn mụn Khỏi nim BTCT ó núi mc 1. 1 .1. 4 l khỏi nim i vi BTCT thun tỳy...
  • 87
  • 1,402
  • 9
xây dựng và sử dụng bài tập vật lý có nội dung thực tiễn trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lý 11 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh

xây dựng và sử dụng bài tập vật lý nội dung thực tiễn trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lý 11 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh

Thạc sĩ - Cao học

... xoay chiều” Vật lý 12 chương trình nâng cao LV Thạc sĩ giáo dục học, ĐH Vinh 16 Mai Chánh Trí (2 011 ), Rèn luyện kỹ giải toán vật lý 11 Nhà xuất Giáo dục Việt nam, Hà Nội 17 Nguyễn Quang Uẩn ... Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4 .1 Đối tượng nghiên cứu Hê ̣ thố ng bài tâ ̣p co nô ̣i dung thực ti ễn chương “Mắ t và Các du ̣ ng cu ̣ quang học” vật lý lớp 11 , hoạt động của HS trình giải ... Tương (2 013 ), Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11 Nhà xuất tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Trường Giang (2 012 ), Rèn kỹ giải bài tập chương Mắt và dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông...
  • 7
  • 624
  • 5
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô ở trường trung học phổ thông

Sư phạm

... 5.00 5.00 15 .00 25.00 40 .00 42 .50 70.00 67.50 87.50 90.00 97.50 97.50 10 0.00 10 0.00 10 0.00 5,86 % HS đạt điểm Xi trở xuống 10 Tổng TN 0 1 10 40 % HS đạt điểm Xi 12 0 10 0 80 60 40 20 TN ĐC 10 Điểm ... TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 17 17 17 18 20 20 22 23 23 24 26 26 36 48 56 65 75 83 84 84 84 84 84 85 86 86 91 94 95 95 95 97 99 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Hoá học môn khoa ... Kiệt Thủy Sơn TN ĐC TN ĐC X 6,67 5,85 6,75 5,88 S2 2,32 1, 93 2,32 2 ,11 S 1, 59 1, 48 1, 46 1, 56 V% 22,72 23,72 22,57 24, 74 tTN 2, 61 2,63 22 3 .4. 2 Xử lí theo tài liệu nghiên cứu khoa học sư phạm...
  • 28
  • 568
  • 1
Một số bài toán trò chơi có nội dung toán học

Một số bài toán trò chơi nội dung toán học

Khoa học tự nhiên

... 11 11 10000 10 0 01 10 010 10 011 10 100 10 1 01 G r a y 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 10 10 110 10 111 11 000 11 0 01 ... 11 010 11 011 11 100 11 1 01 111 10 11 111 10 0000 10 00 01 100 010 10 0 011 10 010 0 10 010 1 10 011 0 10 011 1 10 1000 10 10 01 1 010 10 G r a y 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 2 0 0 1 ... 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 2 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 Bảng 1. 1 Vì số mã Gray khác với số bên cạnh chữ...
  • 78
  • 1,620
  • 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học có nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu cơ 12

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học nội dung thực tiễn để phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định, hóa hữu 12

Báo cáo khoa học

... 11 1. 2 Bài tập hoá học 13 1. 2 .1 Khái niệm tập hóa học 13 1. 2.2 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học dạy học tích cực 13 1. 2.3 Phân loại tập hóa học 14 1. 2 .4 Xu ... phổ thông 1. 1 .1 Khái niệm lực 1. 1.2 Các loại lực 1. 1.3 Năng lực học sinh Trung học phổ thông [33] 1. 1 .4 Sự phát triển lực học sinh Trung học phổ thông 1. 1.5 Các phương ... thức học sinh 24 1. 4 .1 Khái niệm lực vận dụng kiến thức 24 1. 4. 2 Những biểu lực vận dụng kiến thức 24 1. 4. 3 Biện pháp rèn luyện phát triển lực vận dụng kiến thức 25 1. 5 Thực trạng...
  • 123
  • 1,626
  • 13
giải các bài toán lời văn có nội dung hình học

giải các bài toán lời văn nội dung hình học

Toán học

... là: 1, 44 x = 1, 152 (m3) 1, 152m3 = 11 52 lít 17 - Thời gian nước chảy để mực nước bể chiều cao bể là: 11 52: 18 = 64 (phút) Đáp số: 64 phút Ví dụ 4: Một bể nước hình chữ nhật dài 4m, chiều rộng 10 ... Diện tích đáy bể là: 1, 5 x 1, 2 = 1, 8(m2) Chiều cao bể là: 1, 44 :1, 8 = 0,8(m) 16 Chiều cao mực nước là: 0,8 x =0, 64 (m) Lượng nước bể là: 1, 8 x 0, 64 = 1, 152 (m3) 1, 152 m3 = 11 52 lít Thời gian nước ... bao nhiêu? (11 ,5m) - Muốn tính chiều rộng vườn rau, tức cạnh hình vuông (1) cần tính trước? (Chu vi hình vuông (1) ) - Ta tính chu vi hình vuông (1) cách nào? 97m - (11 ,5m + 11 ,5m) = 74m - Với cách...
  • 25
  • 1,790
  • 3
Phân tích khổ 1 bài thơ tây tiến của Quang Dũng

Phân tích khổ 1 bài thơ tây tiến của Quang Dũng

Trung học cơ sở - phổ thông

... Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2 016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Thầy uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ... em” sáng tạo độc đáo ngôn ngữ thi ca, hàm chứa bao tình thương nỗi nhớ, điệu thơ trở nên uyển chuyển, mềm mại, tình thơ trở nên ấm áp Cũng nói hương nếp, hương xôi “mùa em” tình quân dân, sau...
  • 3
  • 5,406
  • 26
Xây dựng bài tập vật lí có nội dung thực tiễn để sử dụng trong dạy học chuyển động ném   vật lí 10

Xây dựng bài tập vật lí nội dung thực tiễn để sử dụng trong dạy học chuyển động ném vật lí 10

Vật lý

... .10 1. 2 Bài tập vật lí 13 1. 2 .1 Quan niệm tập vật l í 13 1. 2.2.Phân loại tập vật lí 14 1. 3.Xây dựng sử dụng tập dạy học vật lí trường phổ thông 14 1. 3 .1 Xây ... BÀI 15 : “BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG” - VẬT LÍ 10 21 2 .1 Mục tiêu kiến thức, kĩ vềchuyển động ném ngang 21 2 .1. 1 Mục tiêu kiến thức 21 2 .1. 2.Mục tiêu kĩ 21 2.2 ... 1. 1 Dạy học BTVL theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học sin h 1. 1 .1 Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh 1. 1.2 Phát triển lực sáng tạo học sinh 1. 1.3...
  • 66
  • 1,969
  • 8
Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài tập làm văn   thế nào là kể chuyện

Bài giảng tiếng việt 4 tuần 1 bài tập làm văn thế nào là kể chuyện

Tiểu học

... nhận xét: a) Tiếng nào co đủ các bộ phận tiếng bầu? b,Tiếng nào không co đủ các bộ phận tiếng bầu? TaiLieu.VN Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn TaiLieu.VN Tiếng ... Giống gi ông Sắc Nhưng nh ưng Ngang Chung ch Ung Ngang Một m ôt Nặng giàn gi an huyền TaiLieu.VN - Tiếng đủ phận tiếng bầu: tuy, rằng, khác, giống, nhưng, chung, , giàn - Tiếng đủ phận tiếng ... Nhiễu TaiLieu.VN Âm đầu nh Vần iêu Thanh ngã Nhóm 2: Nhóm 1: Tiếng Âm đầu Vần Thanh Tiếng Thanh Gương Phủ Người Lấy Trong Nhóm 3: Nhóm 4; Âm đầu Vần Thanh Tiếng Một Thương Nước Nhau Phải Cùng...
  • 16
  • 481
  • 0
Giáo án tiếng việt 4 tuần 1 bài tập làm văn   thế nào là kể chuyện

Giáo án tiếng việt 4 tuần 1 bài tập làm văn thế nào là kể chuyện

Tiểu học

... 1. Mở đầu:Gv kiểm tra sỏch hs .1 2.Bài mới.32’ H 1. Giới thiệu Hs theo dừi HĐ2.Phần nhận xét Bài 1: Lời giải: - hs đọc đề a.Các nhân vật : - hs kể chuyện " Sự tích Hồ Ba ... thiệu văn kể chuyện hồ Ba Bể Bài 3: Thế văn kể chuyện ? *.Ghi nhớ: - Gọi hs đọc ghi nhớ Hs trả lời - hs nêu ghi nhớ - Nêu ví dụ văn kể chuyện? HĐ3.Luyện tập: Bài 1: - Xác định nhân vật chuyện? - ... Nêu nhân vật câu chuyện em ? - Nêu ý nghĩa chuyện? 3.Củng cố dặn dò:2’ +Hs đọc đề - Em mẹ người phụ nữ - Quan tâm giúp đỡ nếp sống đẹp - Hệ thống nội dung - Về nhà học bài, chu n bị sau -HS nhắc...
  • 3
  • 556
  • 1
bài giảng toán 4 chương 1 bài 2 biểu thức có chứa một chữ

bài giảng toán 4 chương 1 bài 2 biểu thức chứa một chữ

Toán học

... thức+ a với a với a =17 17 8 trị trị biểu thức 12 18 5 - b = c, Nếu m = 42 3 + m= 42 3 + = 42 9 Giá trị biểu thức 42 3 + m với m = 42 9 d, Nếu n = 18 5 : n = 18 5 : = 37 Giá trị biểu thức 18 5 : n với n = 37 ... chứa chữ Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 12 Nếu a = 10 65 + a = 65 + 10 = 75 a, + a Giá = 12 thức 12 a = a Nếu atrị biểu + a =65 ++ 5với17 = 10 75 b, Nếu b = 18 5 - b = 18 5 - = 17 8 Giá Giácủa ... x = 618 60 b, 6000 – 13 00 x = 6000 – 3900 = 210 0 Biểu thức chứa chữ Ví dụ: Lan vở, mẹ cho Lan thêm …quyển Lan tất cả…quyển Tiết 4: Biểu thức chứa chữ Thêm tất 3 … … a 3 +1 3+2...
  • 10
  • 710
  • 0
bài giảng toán 4 chương 1 bài 3 các số có sáu chữ số

bài giảng toán 4 chương 1 bài 3 các số sáu chữ số

Toán học

... biểu thức 237 – 66 + 34 = 17 1 + 34 = 205 237- 66 + X với X= 34 37 x ( 18 :9) = 37 x = 72 37 x ( 18 :y) với Y=9 Hết 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 Các số sáu chữ số Hoạt động 1: Ôn tập hàng trăm ... số Trăm nghìn Chục nghìn Nghìn Trăm 10 0 000 10 0 000 10 000 10 0 000 10 000 10 00 10 0 000 10 000 10 00 Chục Đơn vò 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 1 1 1 Viết số: 43 2 516 Đọc số: Bốn trăm ba mươi hai nghìn ... Trăm nghìn Chục nghìn Nghìn Trăm 10 0 000 Chục Đơn vò 10 10 0 10 10 00 10 0 10 10 0 000 10 0 000 10 0 000 10 000 10 00 10 0 10 10 0 000 10 000 10 00 10 0 10 5 Viết số: 523 45 3 Viết số: Năm trăm hai mươi ba...
  • 14
  • 424
  • 0
Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự

Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ tính chất tự sự

Văn Bản Mẫu

... góc trời, nạy đâu ? Read more: http://taplamvan.edu.vn /ke- lai -noi- dung- cau -chuyen- duoc-ghi-trong-mot -bai- thoco-tinh-chat-tu-su/#ixzz3mYEE4hao ... Lượm không sợ chi hiểm nghèo Em băng qua đồng lúa, vừa vừa huýt sáo Thinh tho ng, dừng lại lấy mũ ca lô chụp bướm, chu n chu n, giả vờ che mắt giặc Ca lô bé nhấp nhô, nhấp nhô Nhưng chúng không ... Nội gặp Kể Lượm: Hôm hôm, Lượm bỏ thư vào bao, chu n bị chuvến công tác đặc biệt Nhưng Lượm nôn nóng, thư “thượng khẩn” cháu xếp riêng bỏ túi quần Con đường đưa thư lại băng qua cánh đồng vắng...
  • 2
  • 3,475
  • 1
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ tây tiến là nỗi nhớ da diết của quang dũng về tây tiến

Cảm hứng chủ đạo của bài thơ tây tiến là nỗi nhớ da diết của quang dũng về tây tiến

Văn Thuyết Minh

... khám phá Nên nhớ, thập niên 30, 40 kỉ trước, nhiều thiếu niên Việt Nam thích phiêu lưu, mạo hiểm, thích mai để tho t khỏi sống chật hẹp, nhàm chán Trước năm 19 45 , Quang Dùng người Còn nhiều anh ... Quang Dũng đọng lại Read more: http://taplamvan.edu.vn/cam-hung -chu- dao-cua -bai- tho- tay-tien-la -noi- nho-da-diet-cua-quang -dung- vetay-tien/#ixzz3mdyLTeej ... người thừa nhận trở thành anh Vệ quốc quân, nhà thơ chàng trai hào hoa và… lãng mạn Ở thơ viết năm 19 49 , sau Tây Tiến năm, Đôi mắt người Sơn Tây, thơ nói mát chiến tranh thảm khốc nhiều, Quang Dũng...
  • 3
  • 2,817
  • 4

Xem thêm