Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... tính chất và sự biến đổi nội tại của chất, của quá trình. Như vậy cũng giống như tư duy khoa học tự nhiên, toán học và vật lý, tư duy hóa học cũng sử dụng các thao tác tư duy vào quá trình nhận ... Anh Cao học 17 –Đại học Vinh 169 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học Trong quá trình tư duy quy nạp và suy diễn bao giờ cũng liên hệ mật thiết với nhau giống như phân tích và tổng ... Anh Cao hc 17 i hc Vinh 179 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học - Cơ sở của tư duy Hóa học là sự liên hệ quá trình phản ứng sự tư ng tác giữa các tiểu phân vô cùng nhỏ bé của...

... Dung Cao hc 16 i hc Vinh 1bộ giáo dục và đào tạotrờng đại học vinh Trơng thị nhật dung Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển t duy cho học sinh trong dạy học ... dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 ch-ơng trình nâng cao trờng THpt Chuyên ngành: Lí luận và phơng pháp dạy học bộ môn Hóa học mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời ... các thầy giáo, cô giáo tổ Phơng pháp giảng dạy khoa Hoá đã đọc và góp nhiều ý kiến quí báu để giúp tôi hoàn thành luận văn này.- Ban giám hiệu và giáo viên Trờng THPT Lê Quý Đôn; THPT Lý Tự...

... mình nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và tập luyện bóng đá ở trường Đại học TDTT Đà Nẵng. Chúng tôi lựa chọn nà nghiên cứu đề tài:“NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC ... chọn những bài tập có hiệu quả nhất nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sing viên chuyên sâu bóng đá năm thứ 2 hệ đại học trường ĐH TDTT Đà nẵng, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và tập ... Học TDTT Đà Nẵng.3.2.5. Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá năm thứ 2, hệ Đại học trường Đại học TDTT Đà NẵngĐể có cơ sở trong việc lựa chọn các bài...

... xây dựng vào thực tiễn dạy học ở trường THPT. + Sử dụng hệ thống bài tập trong bài lên lớp truyền thụ kiến thức mới. + Sử dụng hệ thống bài tập trong bài luyện tập, thực hành. + Sử dụng hệ thống ... (2009), Sử dụng bài tập để phát triển tư duy, rèn trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường THPT, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh. 27. Lê Văn ... Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông (Chương Crom - Sắt - Đồng, lớp 12 nâng cao) , Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học Sư...

... pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn và biên soạn bài tập mới để xây dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ ... học cho việc xây dựng hệ thống bài tập gồm : - Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Quy trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. - Phương pháp xây ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Phan Kim Oanh XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ HỌC PHẦN HÓA VÔ CƠ LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO...

... các bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở THPT, tôi đã lựa chọn đề tài : Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường ... tắc xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. – Quy trình xây dựng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học. – Phương pháp xây dựng bài tập hỗ trợ học sinh tự học. 3.3. Tuyển chọn và biên ... soạn bài tập mới để xây dựng hệ thống bài tập phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ trợ học sinh tự học. 3.4. Nghiên cứu các biện pháp sử dụng hệ thống bài tập...

... Z+=R,X/N,RlO85†•P•C/2.4.Thiết kế các tiến trình dạy học sử dụng bài tập nhằm phát huy tính tự lựctích cực của học sinh Giáo án số 1 (1 tiết ) Xây dựng kiến thức mới cho bài 27 Bài 273Mạch điện xoay chiều ... tπ=pEq/C!*%;c8(28F(+--/h=%(RJ%+6^8/†=IrCUuurUurLUuurRUuurUuurϕαϕOPQIU/VaBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH  NGUYỄN THỊ BÔNGLUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC???????NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌCPGS.TS. NGUYỄN ĐÌNH THƯỚCVINH – ... lời:C3CF-;c81,$,=(M"(&:,F,(F81,${Ž/CR;,O,$S!*$O^TY&:F!*SN/PS!*OR;,9$cC/CR;,,%T9S!*$H/ŽNC$'WZ1.3. Bài tập vật lí phương tiện dạy học hữu hiệu phát triển tư duy vật lí của học sinh 1.3.1 Khái niệm bài tập vật lý0Q?-I50cy_b/bjzeN...

... chức quá trình thảo luận của các nhóm. + Sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm chương 5 và chương 6 phần hóa hữu cơ 11 để củng cố bài dạy. Đánh giá kết quả học tập của học sinh: Sau bài Xicloankan, ... cơ của học sinh. - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan và bài kiểm tra chương trình hóa hữu cơ lớp 11 (nâng cao) . - Giới thiệu một số phương pháp giải bài tập hóa hữu cơ lớp 11. ... (2005), Sách bài tập giáo khoa Hóa học lớp 11- Nâng cao, NXB Giáo dục. 37. Lê Xuân Trọng - Từ Ngọc Ánh - Phạm Văn Hoan - Cao Thị Thặng (2005), Bài tập hóa học lớp 11, NXB Giáo dục. 38. Trung...

... thức của học sinh cũng như phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Tùy thuộc vào từng đối tư ng học sinh mà lựa chọn bài tập vật lý cho phù hợp. Đặc biệt trong việc phát triển năng lực tư duy ... giúp giáo viên và học sinh trung học phổ thông có tài liệu tham khảo trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần phát triển giáo dục. Chúng tôi chọn đề tài: “Biên soạn hệ thống bài tập ... theo tiến trình dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực tìm tòi, tư duy của học sinh trong quá trình giải các bài tập vật lý. ¾ Dạy bài tập giải quyết vấn đề có tác dụng phát huy...