0

luận văn nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức bật

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Nghiên cứu lựa chọn hệ thống bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá.

Khoa học xã hội

... học TDTT Đà Nẵng Chúng lựa chọnnghiên cứu đề tài: “NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU BÓNG ĐÁ NĂM THỨ HAI HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... lựa chọn Nguyên tắc lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá sau: - Nguyên tắc 1: Các tập lựa chọn phải có tính định hướng phát triển sức mạnh tốc độ rõ rệt nhằm ... Xác định nguyên tắc lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ Để lựa chọn tập phát triển sức mạnh tốc độ cho sinh viên chuyên sâu bóng đá, trước hết phải xác định nguyên tắc lựa chọn Chúng dựa vào...
  • 45
  • 6,184
  • 40
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho học sinh đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT đoan hùng, tỉnh phú thọ (2)

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho học sinh đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT đoan hùng, tỉnh phú thọ (2)

Kinh tế - Quản lý

... HLV v cỏc giỏo viờn búng r Kt qu chỳng tụi trỡnh by ti bng 1.2 Bảng 1.2 Kết vấn lựa chọn nội dung đánh giá lực bật nhảy đội tuyển bóng rổ nữ trờng THPT Đoan Hùng - Phú Thọ (n = 18) Kết TT Tán ... kết hợp bật nhảy với điểm 10 55,5% 2m50( s) Dẫn bóng luồn cọc lần lên rổ (s) 17 94,4% Bật nhảy hố cát liên tục 60s( số lần thực hiện) 50% Treo ngời thang dóng gập bụng 20 s (lần) 10 55,5% Bật bục ... 50% Treo ngời thang dóng gập bụng 20 s (lần) 10 55,5% Bật bục 30cm chân 30 giây ( lần) 11 61,1% Bật nhảy với bảng tay có đà (cm ) 18 100% Qua kt qu phng bng 1.2 chỳng tụi la chn c test ỏnh giỏ...
  • 13
  • 807
  • 3
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho học sinh đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT đoan hùng, tỉnh phú thọ FULL

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho học sinh đội tuyển bóng rổ nữ trường THPT đoan hùng, tỉnh phú thọ FULL

Kinh tế - Quản lý

... Thọ rút kết luận sau: - Trong việc sử dụng tập để phát triển bật nhảy đội tuyển bóng rổ nữ trờng THPT Đoan Hùng - Phú Thọ tồn số vấn đề sau: + Số buổi tập tuần + Bài tập phát triển sức bật đơn điệu ... Các tập đợc HLV sử dụng chia làm nhóm gồm: 17 Nhóm 1: Các tập không bóng -13 tập Nhóm 2: Các tập với bóng - tập Nhóm 3: Các tập trò chơi thi đấu - tập Tuy nhiên tập đợc đội, HLV sử dụng thống ... nguyên nhân nh trình độ tập luyện, phơng pháp vận dụng 19 tập sử dụng để phát triển sức bật cho em cha đạt hiệu cao * Kết luận chơng 1: Từ thực trạng sử dụng tập thực trạng bật nhảy đội tuyển bóng...
  • 58
  • 520
  • 2
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho nam sinh viên chuyên sâu bóng rổ k 43 trường đh SPTDTT hà nội

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức bật cho nam sinh viên chuyên sâu bóng rổ k 43 trường đh SPTDTT hà nội

Kinh tế - Quản lý

... Thọ rút kết luận sau: - Trong việc sử dụng tập để phát triển bật nhảy đội tuyển bóng rổ nữ trờng THPT Đoan Hùng - Phú Thọ tồn số vấn đề sau: + Số buổi tập tuần + Bài tập phát triển sức bật đơn điệu ... tiếp sức 2 Kết bảng 1.1 cho thấy: + Các tập đợc HLV sử dụng chia làm nhóm gồm: Nhóm 1: Các tập không bóng -13 tập Nhóm 2: Các tập với bóng - tập Nhóm 3: Các tập trò chơi thi đấu - tập Tuy nhiên tập ... nguyên nhân nh trình độ tập luyện, phơng pháp vận dụng tập sử dụng để phát triển sức bật cho em cha đạt hiệu cao * Kết luận chơng 1: Từ thực trạng sử dụng tập thực trạng bật nhảy đội tuyển bóng...
  • 46
  • 737
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong môn học tự chọn cầu lông cho học sinh khối 10 trường THPT hà trung   thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong môn học tự chọn cầu lông cho học sinh khối 10 trường THPT hà trung thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học tự nhiên

... 16 3.1 Nghiên cứu sở khoa học việc lựa chọn tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ môn học cầu lông cho học sinh trường THPT Hà Trung .16 3.1.1 Cơ sở lý luận việc lựa chọn tập để phát triển sức mạnh ... hoàn thành chuẩn bị nạp đề tài luận văn, nạp cho hội đồng 22 CHƯƠNG III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 3.1 Nghiên cứu sở khoa học việc lựa chọn tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ môn học cầu lông ... mà ta lựa chọn tập bổ trợ nhằm phát triển sức mạnh tốc độ môn cầu lông cho học sinh THPT 18 CHƯƠNG II ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng Tiến hành nghiên cứu số tập dựa tập luyện...
  • 45
  • 3,652
  • 22
Nghiên cứu lựa chon một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ khi học thể dục nhào lộn cho nam sinh viên k44   khoa giáo dục thể dục trường đại học vinh

Nghiên cứu lựa chon một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ khi học thể dục nhào lộn cho nam sinh viên k44 khoa giáo dục thể dục trường đại học vinh

Khoa học xã hội

... 2) Bài tập nằm sấp chống đẩy bật lên vỗ tay 3) Bài tập chỗ bật nhảy thu gối 4) Bài tập nằm sấp chống tay lăng chân thu gối thành ngồi xổm 5) Bài tập bật cóc 6) Bài tập cò tay xà đơn 7) Bài tập ... đẩy bật lên vỗ tay 3) Bài tập chỗ bật nhảy thu gối 4) Bài tập nằm sấp chống tay lăng chân thu gối thành ngồi xổm 5) Bài tập bật cóc 6) Bài tập cò tay xà đơn 7) Bài tập chống đẩy xà kép 8) Bài tập ... Chọn lựa số tập nhằm góp phần phát triển sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên K44- Khoa Giáo dục thể chất trờng Đại học Vinh 4.2.1 Cơ sở để chọn lựa tập Xuất phát từ mục đích đề tài nghiên cứu chọn...
  • 30
  • 1,821
  • 0
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh phản ứng vận động trong giai đoạn xuất phát của chạy 100m cho nam học sinh trường THPT trần phú   đức thọ   hà tĩnh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức nhanh phản ứng vận động trong giai đoạn xuất phát của chạy 100m cho nam học sinh trường THPT trần phú đức thọ hà tĩnh

Khoa học xã hội

... cậy tập phát triển sức nhanh phản ứng vận động: Kết TT Tên tập Số ngời chọn Tỷ lệ% Bài tập 17 85 Bài tập 19 95 Bài tập 19 95 Bài tập 20 100 Bài tập 18 90 Bài tập 15 75 Bài tập 15 75 Bài tập 13 ... 13 65 Bài tập 20 100 10 Bài tập 10 15 75 11 Bài tập 11 18 90 12 Bài tập 12 17 85 13 Bài tập 13 15 75 14 Bài tập 14 13 65 15 Bài tập 15 14 70 16 Bài tập 16 15 75 17 Bài tập 17 20 100 18 Bài tập ... khoa học nhằm đa xác tập phát triển sức nhanh phản ứng vận động cho học sinh 27 * Hệ thống tập phát triển sức nhanh phản ứng vận động chạy 100m Bài tập 1: Chạy 30m xuất phát cao Bài tập 2: Chạy...
  • 46
  • 1,332
  • 7
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên khoá 44   nông học trường đại học vinh tại CLB thể dục thể hình

Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên khoá 44 nông học trường đại học vinh tại CLB thể dục thể hình

Kinh tế

... Vinh Để lựa chọn đợc tập phù hợp tiến hành nghiên cứu từ: 4.2.1.Cơ sở lý luận Đề tài nghiên cứu lựa chọn số tập nhằm phát triển thể chất cho nam sinh viên câu lạc TDTH Cho nên yếu tố sức mạnh ... loại tốt Từ cho phép áp dụng tập đồng loạt hệ thống tập đợc lựa chọn cho hai nhóm thực nghiệm đối chứng câu lạc TDTH 4.2 Giải nhiệm vụ 2: Lựa chọn số tập nhằm phát triển thể chất cho nam sinh ... nhiệm vụ, phơng pháp tổ chức nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 3.3 Phơng pháp nghiên cứu 3.4 Tổ chức nghiên cứu IV Kết phân tích kết nghiên cứu 4.1 Giải nhiệm vụ 4.2 Giải...
  • 33
  • 1,468
  • 0
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển tố chất sức mạnh và tố chất sức nhanh cho nam học sinh lớp 11 trường THPT nguyễn du hà tĩnh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển tố chất sức mạnh và tố chất sức nhanh cho nam học sinh lớp 11 trường THPT nguyễn du hà tĩnh

Khoa học xã hội

... II Tổng quan vấn đề nghiên cứu III Nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu 14 iv Tổ chức nghiên cứu 18 Thời gian nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Địa điểm nghiên cứu Dụng cụ nghiên cứu v 19 Phân tích nhiệm ... phơng pháp thống kê TDTT Nguyễn Đức Văn, NXB TDTT 1987 Sách phơng pháp nghiên cứu khoa học TDTT Vũ Đào Hùng Sách giáo khoa điền kinh (tập 1, 2) Dơng Nghiệp Chí, NXB TDTT 1981 Sách lý luận phơng ... cứu Dụng cụ nghiên cứu v 19 Phân tích nhiệm vụ 19 Phân tích nhiệm vụ vi Phân tích kết nghiên cứu 29 Kết luận 42 CáC Đề XUấT KIếN NGHị 45 Tài liệu tham khảo Nghị hội nghị lần thứ IV ban chấp...
  • 4
  • 986
  • 7
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Khoa học xã hội

... Ví dụ: hệ thống tập phát triển thể lực chung hệ thống gồm tập phát triển tố chất thể lực chung tập phát triển sức mạnh, sức nhanh, sức bền, khéo léo, mềm dẻo cho VĐV, tạo tảng để phát triển thể ... BTTC bao gồm hệ thống tập bổ trợ giảng dạy, hệ thống tập hoàn thiện nâng cao kỹ thuật, hệ thống tập phát triển thể chất chung, hệ thống tập phát triển chuyên môn 20 Trong đó, loại tập thực phần ... (2000) Nghiên cứu số tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ đòn đá trước cho sinh viên chuyên sâu Taekwondo Trường đại học TDTT I” Nguyễn Anh Tú (1999) Nghiên cứu số tập thể lực chuyên môn nhằm nâng...
  • 68
  • 10,251
  • 24
Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao sức bền chuyên môn trong chạy cự ly 800m nữ trường THPT triệu sơn III thanh hoá

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao sức bền chuyên môn trong chạy cự ly 800m nữ trường THPT triệu sơn III thanh hoá

Khoa học xã hội

... vấn TT Tên tập Số ngời lựa chọn (n = 20) n % Bài tập1 14 70 Bài tập 17 85 Bài tập 19 95 Bài tập 17 85 Bài tập 18 90 Bài tập 16 80 Bài tập 19 95 Bài tập 15 20 100 Bài tập 10 13 65 10 Bài tập 11 16 ... vấn lựa chọn & áp dụng số tập vào thực nghiệm thời gian tuần kế hoạch tập luyện cụ thể đợc thực bảng 35 Bảng 3: Kế hoạch tiến trình tập luyện TT Tên tập Bài tập 2 Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập ... Tổng quan vấn đề nghiên cứu II nhiệm vụ phơng pháp nghiên cứu III tổ chức nghiên cứu 3.1 Đối tợng nghiên cứu 3.2 Thời gian nghiên cứu 3.3 Địa điểm nghiên cứu 3.4 Dụng cụ nghiên cứu IV Kết phân...
  • 47
  • 1,638
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25