Đổi mới PP dạy và học theo hướng tích cực
Đổi mới PP dạy và học theo hướng tích cực
... giữa dạy học thụ động và dạy học tích cực Dạy học thụ động Dạy học tích cực - Hướng dẫn của giáo viên mang tính áp đặt- Hướng dẫn của giáo viên mang tính định hướng - Phát huy tính tích cực ... giữa học cá nhân và học hợp tác.•Kết hợp đánh giá của giáo viên với đánh giá của học sinh GV : Trịnh Thị Yên - TH T. Đình Đổi mới pp dạy và học theo hướng tích cực là gì?1.Tính tích cực: ... hình dạy học thụ động2. Mô hình dạy học tích cực Giáo viên Học sinh Học sinh Học sinh GV : Trịnh Thị Yên - TH T. ĐìnhII. Vai trò hoạt động của nhóm Hoạt động nhóm giúp HS tích cực và tham...
- 25
- 489
- 0
Bien phap QL doi moi PP day va hoc
... hội và từng cá nhân người học. Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục bao gồm nhiều nội dung, trong đó đổi mới phương pháp dạy học (ĐMPPDH) là một dung quan trọng bởi vì phương pháp dạy học (PPDH) ... dạy học theo lối phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Vì thế thường gọi phương pháp này là PPDH tích cực; ở đó, GVlà người giữ vài trò hướng dẫn, gợi ý, tổ chức, giúp cho người học ... đại nhằm thay đổi cách thức dạy của thầy, thay đổi phương pháp học tập của HS, chuyển từ học tập thụ động sang học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, từng bước chuyển dần PPDH theo hướng biến...
- 14
- 226
- 0
Bien phap QL doi moi PP day va hoc TAN
... dạy học theo lối phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Vì thế thường gọi phương pháp này là PPDH tích cực; ở đó, GVlà người giữ vài trò hướng dẫn, gợi ý, tổ chức, giúp cho người học ... hội và từng cá nhân người học. Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục bao gồm nhiều nội dung, trong đó đổi mới phương pháp dạy học (ĐMPPDH) là một dung quan trọng bởi vì phương pháp dạy học (PPDH) ... người dạy – người học và môi trường.Ưu điểm của PPDH tích cực rất chú trọng kỹ năng thực hành, vận dụng giải quyết các vấn đề thực tiễn, coi trọng rèn luyện và tự học. Đặc điểm của dạy học theo...
- 14
- 270
- 2
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ
... đưa ra nhiều bài tập hay trong việc bồidưỡng học sinh giỏi và dạy cho học sinh có nhu cầu ôn luyện thi vào các trường đại học và học sâu về hoá học 8 3/ Lai hoá sp: Là sự tổ hợp của một ... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ” PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀI/ Lý do chọn đề tài: Khi giảng dạy về chương liên kết hoá học, ta thấy được ... giảng dạy tôi đã cốgắng đưa ra quan điểm và cách thức dạy làm sao cho học dễ tiếp thu nhất, và tôi đãrút ra được ý kiến riêng của mình và vận dụng trong giẳng dạy tôi thấy sự tiếp thucủa học...
- 9
- 1,256
- 14
Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”
... 9Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ” PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀI/ Lý do chọn đề tài: Khi giảng dạy về chương liên kết hoá học, ta ... đưa ra nhiều bài tập hay trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi và dạy cho học sinh có nhu cầu ôn luyện thi vào các trường đại học và học sâu về hoá học 8 3/ Lai hoá sp: Là sự tổ hợp của một ... giảng dạy tôi đã cố gắng đưa ra quan điểm và cách thức dạy làm sao cho học dễ tiếp thu nhất, và tôi đã rút ra được ý kiến riêng của mình và vận dụng trong giẳng dạy tôi thấy sự tiếp thu của học...
- 9
- 1,060
- 9
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC
... nhiên23 Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực - Sáng tạo: tìm ra cách giải quyết mới, độc đáo, hữu hiệu.2.2.1.3. Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực là cách dạy hướng ... nhiờn48 Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực Một trong những phương pháp dạy học tích cực cần phát triển ở các trường phổ thông và đại học là phương pháp sử dụng bản đồ trong dạy và học ... của người học 2.2.2. Những đặc trưng cơ bản của phương pháp dạy học tích cực 2.2.2.1. Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinhTrong PPDH dạy học tích cực, người học - đối...
- 77
- 1,067
- 2
Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính
... nghiệm sư phạm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐỖ MẠNH CƯỜNG THIẾT KẾ DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC VÀ TƯƠNG TÁC TRONG MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA ... lượng dạy và học được đánh giá bởi hiệu quả dạy học (qua điểm số), chất lượng môi trường học tập và phải được kiểm soát từ đầu qua chất lượng thiết kế dạy học. Để xây dựng môi trường học tập ... trường học tập kiến tạo với sự hỗ trợ của máy tính. 2. Để thiết kế dạy học cho môi trường dạy học tích cực và tương tác với sự hỗ trợ của máy tính đòi hỏi phải có những nguyên tắc, qui trình và...
- 27
- 752
- 1
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn
... của đổi mới PPDH là hướng tới hoạt động học tập tích cực, chủ động, chống lại thói quen học tập thụ động: Đổi mới nội dung và hình thức hoạt động của GV và HS, đổi mới hình thức tổ chức DH, đổi ... Kạn đã có nhiều cuộc hội thảo chuyên đề về đổi mới PPDH và đã chỉ đạo cụ thể về đổi mới PPDH ở các cấp, bậc học. Tuy nhiên công tác chỉ đạo đổi mới PPDH ở các trường THPT còn gặp nhiều khó ... Dạy học KTDH Kỹ thuật dạy học PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học QLGD Quản lý giáo dụcQTDH Quá trình dạy học THPT Trung học phổ thôngSở GD&ĐT Sở Giáo dục và Đào tạo111Đối...
- 117
- 941
- 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh
... trong dạy học giúp học sinh hứng thú và tính tích cực trong giờ học. - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới cả phương pháp kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Đổi mới ... quả dạy học. * Những yêu cầu đổi mới Phương pháp dạy học ở tiểu học Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá là nội dung hết sức quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy học ... luận và thực tiễn dạy học và quản lý dạy học ở tiểu học đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Quế Võ theo hướng tích cực hóa...
- 104
- 1,011
- 7
Báo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán theo hướng tích cực
... hành .2/Một số phương pháp dạy học tích cực -Phương pháp dạy học theo nhóm. -Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. -Phương pháp tổ chức trò chơi học tập.2/Kỹ thuật chia nhóm:-Thành ... các kiến thức mới xuất hiện, đánh giá hoạt động học tập của nhóm. MỘT SỐ LƯU Ý KHI SỬ DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN: -Trên cơ sở tổ chức và hướng dẫn các hoạt động tích cực ,chủ động ... tạo , của học sinh.Cụ thể là giáo viên phải tổ chức hướng dẫn cho học sinh hoạt động học tập với sự trợ giúp đúng mức và đúng lúc của SGK Toán 5 và các đồ dùng dạy toán để từng học sinh...
- 14
- 4,085
- 0
Từ khóa: đổi mới cách dạy và học môn ngữ vănbáo cáo chuyên đề đổi mới phương pháp giảng dạy môn toán theo hướng tích cựcbiện pháp 3 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình thiết kế giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svbiện pháp 4 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình sử dụng giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svkế hoạch tổ chức dạy học theo hướng tích cựcdạy học theo hướng tích cực hóaphương pháp dạy học theo hướng tích cực ở tiểu họclập kế hoạch dạy học theo hướng tích cựctổ chức dạy học theo hướng tích cựckỹ năng lập kế hoạch dạy học theo hướng tích cựckế hoạch dạy học theo hướng tích cựcthế nào là dạy học theo hướng tích cựcxây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích cựccác phương pháp dạy học theo hướng tích cựcdạy học theo hướng tích cực ở tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP