0

lập kế hoạch dạy học theo hướng tích cực

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá

Tư liệu khác

... thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoáThiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoáPGS.TS Đặng Thành HưngTạp chí giáo dục số 102 (chuyên đề), quý IV/2004, trang 10.Thiết kế ... [Sửa]II.Quy trình thiết kế PPDHII.1. Thiết kế bài học và phân tích thiết kế đó Kĩ thuật thiết kế bài học là việc phức tạp. Qua thiết kế này, GV đã xác định và thiết kế mục tiêu, nội dung học tập, các ... côngtrình và kết cấu, thiết kế cảnh quan và nội thất,… I.2. Thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội...
  • 7
  • 754
  • 1
Tiểu luận:

Tiểu luận: "Vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá"

Báo cáo khoa học

... việc tổ chức quá trình dạy học theo hướng tích cực hóa, lấy người học làm trung tâm, học thông qua việc giải quyết tình huống và bằng hoạt động tự lực của người học, dưới sự hướng dẫn và trợ giúp ... kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học 2.1.Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết kế ... tailieu.vn; DạyhọcIntel.net; www.giaovien.net , tusach.net thuvienkhoahoc.com; .ntu.edu.vn vv… Tags: giáo dục , đào tạo , phương pháp dạy học ; Xu hướng đổi mới PPDH, lí luận dạy học, tích cực hóa...
  • 8
  • 2,582
  • 51
Tài liệu Đề tài

Tài liệu Đề tài " vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá" docx

Báo cáo khoa học

... hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá” ============TÀI LIỆU THAM KHẢO[1]. Nguyễn Văn Khải (Chủ biên): Lí luận dạy học vật lí ở trường ... PPDH. Khi thiết kế PPDH cần dựa vào quan niệm hoặc lí thuyết khoa Vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Nguyễn ... thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học 2.1.Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết...
  • 10
  • 1,105
  • 12
Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Thiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tínhThiết kế dạy học theo hướng tích cực và tương tác trong môi trường lớp học có sự hỗ trợ của máy tính

Tiến sĩ

... thiết kế dạy học xây dựng trên sự phân tích tương tác thầy trò là cơ sở lý luận để xây dựng cấu trúc dữ liệu, kịch bản sư phạm và thiết kế hành động học khi thiết kế dạy học cho môi trường học ... ảo. 1.1.5 Nghiên cứu về thiết kế dạy học Lý thuyết và mô hình thiết kế dạy học chủ yếu dựa trên các lý thuyết học tập. D. Merrill gọi các mô hình thiết kế dạy học dựa trên lý thuyết hệ thống ... lớp học có sự hỗ trợ của máy tính Chương 3. Thực nghiệm sư phạm BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM ĐỖ MẠNH CƯỜNG THIẾT KẾ DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC...
  • 27
  • 750
  • 1
Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá pdf

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá pdf

Cao đẳng - Đại học

... thiết kế họat động của Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hiện trong quá trình dạy học để tác động đến người học và việc học của họ nhằm hướng dẫn họ học ... dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết kế nguồn lực và phương tiện, thiết kế môi trường học tập, đặc biệt quan trọng là thiết kế hoạt động. Từ thiết kế bài học, GV mới thiết kế PPDH ... và kết cấu, thiết kế cảnh quan và nội thất,… I.2. Thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội...
  • 4
  • 482
  • 1
Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá doc

Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá doc

Cao đẳng - Đại học

... không được thực thi) và được tổ chức theo phương pháp luận đã chọn – PPDH có Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Thiết kế phương pháp dạy học (PPDH) là chức năng và công việc ... cách thức hoạt động của GV, được thực hiện trong quá trình dạy học để tác động đến người học và việc học của họ nhằm hướng dẫn họ học tập và giúp họ đạt mục ... Các PPDH xuất hiện ở mỗi bài học, trong sự tương tác giữa GV và người học, giữa họ và các yếu tố của môi trường dạy học lúc đó. Điều đó có nghĩa GV cùng người học của mình tạo ra và tiến hành...
  • 3
  • 506
  • 2
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... chấtGD Giáo dụcGV Giáo viênDH Dạy học KTDH Kỹ thuật dạy học PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học QLGD Quản lý giáo dụcQTDH Quá trình dạy học THPT Trung học phổ thôngSở GD&ĐT Sở ... của HS có tác động tích cực đối với động cơ và kết quả học tập.- Hoạt động thực hành vật chất có những ảnh hưởng tích cực đến động cơ và kết quả học tập.- Quan hệ GV - HS theo quan niệm của ... đã đưa ra những yêu cầu cải tổ nền GD theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Theo ông, DH thế nào để người học thích thú học tập và có những cố gắng bản thân để...
  • 117
  • 939
  • 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ   tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Sư phạm

... giá kết quả dạy học. * Những yêu cầu đổi mới Phương pháp dạy học ở tiểu học Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá là nội dung hết sức quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy ... * Những định hướng chính trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá ở tiểu học - Đổi mới PPDH theo hướng phát huy cao độ tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong ... tiện trong dạy học giúp học sinh hứng thú và tính tích cực trong giờ học. - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới cả phương pháp kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh.Đổi...
  • 104
  • 1,011
  • 7
skkn một số biệm pháp dạy học theo hướng tích cực và chủ động trong giáo dục thể chất môn thể dục

skkn một số biệm pháp dạy học theo hướng tích cực và chủ động trong giáo dục thể chất môn thể dục

Thể dục

... tiểu học Khai Thái - 16-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục-ca mi hc sinh, u tiờn s dng chia t, nhúm tp luyn v t chc tp luyn theo ... giá của hội đồng khoa học cấp huyện: Xếp Loại: - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Hiến Trờng tiểu học Khai Thái - 39-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ ... hiện Nguyễn Thị Hiến Trờng tiểu học Khai Thái - 11-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục-- Dy hc theo hng phỏt huy tớnh tớch cc,...
  • 39
  • 1,684
  • 5
skkn đề tài  một số biện pháp dạy học theo hướng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục

skkn đề tài một số biện pháp dạy học theo hướng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục

Báo cáo khoa học

... tiểu học Khai Thái - 2-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng phát triển trong giờ thể dục-thu nhng tri thc ó sp t sn. Nhng hot ng ca hc sinh cú th k ra theo ... thớch ngn gn, HS lm theo. Nhng bi tp ny phn ln l nhng bi - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Hiến Trờng tiểu học Khai Thái - 12-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ năng ... giá của hội đồng khoa học cấp huyện: Xếp Loại: - Ngời thực hiện Nguyễn Thị Hiến Trờng tiểu học Khai Thái - 27-SKKN-Một số biện pháp dạy học theo hớng tích cực và giáo dục kĩ...
  • 27
  • 823
  • 1
áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm  - môn ngữ văn

áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm - môn ngữ văn

Văn học - Ngôn ngữ học

... vào cho học sinh. Dạy học tích cực hớng vào tríthông minh của học sinh làm cho học sinh năng động sáng tạo. Theo nguyên Bộ Trởng Bộ GD - ĐT Trần Hồng Quân thì " Phơng pháp dạy học phải ... đạocủa thầy nhằm làm cho trò tự giác tích cực tự học nhằm đạt tới mụcđích dạy học. 3, Một số phơng pháp dạy học trong nhà trờng. Có rất nhiều phơng pháp dạy học đợc sử dụng trong quá trình lên ... pháp dạy học theo hớng tích cực lấy học sinh làm trung tâm ởmôn Ngữ Văn nhằm mục đích nâng cao hiệu quả dạyhọc văn trongtrờng phổ thông.B/ Lý do chọn đề tài. 1- Trong trờng THPT học sinh...
  • 7
  • 1,135
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm

Văn học - Ngôn ngữ học

... vào cho học sinh. Dạy học tích cực hớng vào trí thông minh của học sinh làm cho học sinh năng động sáng tạo. Theo nguyên Bộ Trởng Bộ GD - ĐT Trần Hồng Quân thì " Phơng pháp dạy học phải ... của thầy nhằm làm cho trò tự giác tích cực tự học nhằm đạt tới mục đích dạy học. 3, Một số phơng pháp dạy học trong nhà trờng. Có rất nhiều phơng pháp dạy học đợc sử dụng trong quá trình lên ... pháp dạy học theo hớng tích cực lấy học sinh làm trung tâm ở môn Ngữ Văn nhằm mục đích nâng cao hiệu quả dạyhọc văn trong trờng phổ thông.B/ Lý do chọn đề tài. 1- Trong trờng THPT học...
  • 7
  • 5,541
  • 116
biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học theo hướng tích cực hoá ở các trường tiểu học huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Khoa học xã hội

... * Nội dung dạy học tiểu học Nội dung dạy học tiểu học hiện hành được cấu trúc theo hai giai đoạn học tập gồm có: - Mục tiêu và kế hoạch dạy học tiểu học. - Chương trình từng môn học, nội dung ... tiện trong dạy học giúp học sinh hứng thú và tính tích cực trong giờ học. - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới cả phương pháp kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh. ... chức dạy học phù hợp. Các hình thức tổ chức dạy học có thể sử dụng: Dạy học đồng loạt cả lớp, dạy học theo nhóm, dạy học cá nhân bằng phiếu giao việc, tổ chức hoạt động trò chơi trong dạy học...
  • 113
  • 531
  • 0

Xem thêm