Để nâng cao chất lượng môn Toán ở trường phổ thông

... Để nâng cao chất lượng môn Toán ở trường phổ thông Những năm gần đây, tình hình dạy môn Toán ở trường THPT đạt những thành tựu qua các kì thi ... tầm quan trọng của môn Toán, tuy nhiên chất lượng học tập môn Toán chưa thật sự cao, nhất là chưa đồng đều. Chất lượng chỉ tương đối ổn định ở lớpchọn và các lớp thuộc ban nâng cao. Còn đa số các ... học. Tuy nhiên, thực trạng dạy và học môn Toán còn không ít vấn đề cần khắc phục.Sau đây tôi xin nêu một số vấn đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán để các em HS và các đồng nghiệp cùng...

... LUậT BảO TOàN VậT Lý 10 GóP PHầN NÂNG CAO CHấT LƯợNG DạY HọC VậT Lý ở TRƯờNG PHổ THÔNGKhoá luận tốt nghiệp đại họcChuyên ngành: lý luận và phơng pháp dạy học bộ môn vật lý Vinh 2011PHỤ LỤC53tổng ... toàn” nhằm nâng cao chất lượng trong dạy học phần này. Song thực tế dạy học hầu hết các giáo viên đang dạy ở trường phổ thông hiện nay vẫn chưa thực hiện được vì điều kiện của các trường THPT ... máy vi tính vào dạy học phần “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ở trường phổ thông .2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lắp ráp vận hành bộ thí nghiệm...

... 8356)7.@%39Rij`N?T)7)2RnJ)71:)'$).%.6.@%n$).=1.4. Chất lượng hoạt động dạy học ở trường PTDTNT1.4.1. Chất lượng giáo dục và chất lượng hoạt động dạy học ở trường PTDTNT-d=.Y3,KL)71C%.Y3,KL)77$/6?+%f.Y3,KL)7$J)7).KO./$)$P'}:).S-~i}.Y3,KL)7~,C'a3O./$)$P'O.SAu).?-).%.D).j/%o]$>3K])71B%.Y3,KL)75Y35a)7i3xN3.„6'y$7S%Aa3$2R%9)=]$3.2iAk%S).$B83/%7$&ABj8Y3%/%%/%..$I8O./%) ... các điều kiện Cần:(khách quan)1. Thông tin quản lý2. Mục tiêu, CT, ND, PP 3. Đội ngũ GV, HS4. CSVC - TBDH5. Nguồn tài chính Nâng cao chất lượng DH ở trường PTDTNT`)7%-6%.Y3,KL)7?\N.@%]35K#)7Q,C'a3e8/35g).i3.I.$P)nTR.J$.LRfO23.LR%.X3%.‘7$0-.P%/%A$B8O$P)%p)1CAW356)7'a3e8N35g).e8&),>?\N.@%fP%/%A$B8O$P)AW-67ƒ'%/%N283J%W-'a3%.835g).e8&),>9RO2.6\%.†3^%.F%3.T%.$P)†%.lA\63.T%.$P)1CO$I'35-A/).7$/=h$35K#)7QiO2.6\%.e8&),>%.8NE)'_)o-67ƒ'2.6\%.):'.@%%W-36C)35K#)7†O2.6\%.%W-3^%.8NE)'_)†O2.6\%.%W-3^)a$35Z†O2.6\%.%W-7$/61$E)oa'_)i7$/61$E)%.W).$P'†3.#$O.S-o$I81C,u%.%_)73/%38p)=5E)%(n]O2.6\%.AkAKL%j`N?T)71C3._)7e8-i.$P835K])71C).C35K#)73^%.F%%.l?\63.T%.$P)1CO$I'35-1$P%3.T%.$P)O2.6\%.%W-7$/61$E)1C%/%A6)1u,$E)e8-)=fP%/%A$B8O$P)%p)-67ƒ'%/%N283JO./%.e8-)).K._)73$)R.+%1+%_)73/%.6\3Aa)7?\N.@%†'+%3$E8i%.K()735g).)a$?8)77$/6?+%†R.K()7R./R1C.g).3.F%7$/6?+%†Aa$)7s7$/61$E)1C.@%n$).†%(n]193%.Y3i3.$23ou?\N.@%1C%/%A$B8O$P)1B193%.Y31C3C$%.D).=f/%N283J'_$35K#)73T).$E)O$).32fjk.a$1x)7?`)3a%1C'$B))Z$=9Ni)`)7%-6%.Y3,KL)7?\N.@%A•$.‚$A^$'h$)`)7%-6%.Y3,KL)7%W-.P%/%A$B8O$P)%p)1CAWi%/%A$B8O$P)1p3T).$E)iO$).32fjk.a$=1.4.4. ... )-5===%•)).$B8R.6)73+%,\%.98i1g?+).K3+%}o‚'&~1h$).0)7)7CN)CN.@%n$).)7.l.@%1B).C).$B8)7CN)E)&)..K])7A2)%.Y3,KL)7?\N.@%=1.4.3. Nâng cao chất lượng dạy học ở trường PTDTNT5K#)7Q.8NP)?x,C35K#)7%.8NE)o$P3).K)7%s)7,C35K#)7v=g19NiAI)`)7%-6%.Y3,KL)7?\N.@%A•$.‚$356)7e8&),>?\N.@%1C356)7.6\3Aa)7?\N.@%R.&$7$&$e8N233J3'J$e8-).P7$0-%/%N283JA$B8O$P)?Kh$A`N=...

... LUẬN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS NHƯ THỤY Môn Toán là một trong những môn học ở trường phổ thông hỗ trợ cho rất nhiều môn học khác, vì vậy việc nâng cao chất lượng ... môn Toán ở nhà. Biết sắp xếp thời gian biểu khoa học. Giáo viên phải tích cực trong sinh hoạt tổ chuyên môn để thảo luận bàn về những vấn đề khó để tìm giải pháp hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng ... dạy làm cách nào để giảng dạy môn Toán đạt hiệu quả cao trong năm học này và thi vào THPT sắp tới? Để trả lời câu hỏi trên tôi xin nêu một số thực trạng dạy – học môn Toán của trường và các giải...

... lực và sở trường của từng giáo viên để mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy, nâng cao chất lượng học tập của học sinh qua phân công chuyên môn Trước khi tham mưu với Hiệu Trưởng để phân ... tài sáng kiến kinh nghiệm: “Biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS Lê Quý Đôn” B/NỘI DUNG: I/ Những khó khăn và thuận lợi : 1).Khó khăn : Trường THCS Lê Quý Đôn mới được thành ... thể sư phạm nhà trường. 1) Tạo điều kiện cho giáo viên có nhiều thời gian để nghiên cứu, học tập, nâng cao chất lượng giảng dạy: Theo công văn số 35/ 2006/TTLT-BGD-ĐT -BNV Thông tư liên tịch...

...

...

... giải pháp, biện pháp nhằm góp phần nâng cao CLĐT nói chung và CLĐT TCCN nói riêng ở phạm vi nhất định. Tuy nhiên, vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo ở một trường Trung cấp KT - KT chưa được ... Liêu” có vai trò và ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao CLĐT, nâng cao năng lực ĐT của Trường TH KT - KT Bạc Liêu, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp phát triển ... ngày càng cao, do đó chất lượng ĐT ở giai đoạn trước không còn phù hợp với giai đoạn sau. Vì vậy, CLĐT phải không ngừng được nâng cao nhằm thu được hiệu quả GD - ĐT cao nhất. Nâng cao CLĐT là...

... cứuĐề xuất một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở Trường Truyền thông đa phương tiện VTC, qua đó góp phần thúc đẩy chất lượng đào tạo của Nhà trường. 3. Khách thể và đối tượng ... hoạt động dạy học ở Trường Truyền thông đa phương tiện VTC3.2. Đối tượng nghiên cứuGiải pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở Trường Truyền thông đa phương tiện ... ty truyền thông đa phương tiện Việt Nam- Tạo điều kiện hỗ trợ nguồn vốn để Nhà trường xây dựng cơ sở vật chất (Cơ sở I và Cơ sở II) theo quy hoạch đã được duyệt, để Nhà trường có thể nâng cấp...