0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chuyen de BD HSG Toan 5 hot

Cac chuyen de BD HSG Toan 7

Cac chuyen de BD HSG Toan 7

... 10 10 45 .5 75 b) ( ) ( ) 5 6 0,8 0,4 c) 15 4 3 3 2 .9 6 .8 d) 10 10 4 11 8 4 8 4 + + Hướng dẫn a) 10 10 10 10 10 45 .5 45. 5 3 75 75   = =  ÷   b) ( ) ( ) 5 5 5 4 6 0,8 1 0,8 5 . .2 5. 2 80 ... 18 5 18 18 2 36 35 2 32 25 5 5 5= > = = > và 5 35 Vậy 2 91 > 5 35 c) Ta có: 10 20 = 100 10 > 9 10 Vậy 10 20 > 9 10 d) Ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) 10 10 30 3 50 5 10 10 5 = -5 =-1 25 ... a) x = 3 ,5 hoặc x = - 0 ,5 ; b) x = -1/4 hoặc x = -5/ 4. c) 15, 2 75, 3 15 4 −−=−−+ x 4 3, 75 2, 15 15 x + − = − 4 4 2, 15 3, 75 1,6 15 15 x x+ = − + ⇒ + = 4 4 1,6 5 3 4 28 1,6 5 15 x x x x   + = = ...
  • 65
  • 1,923
  • 76
Chuyen de BD HSG Toan 5_hot

Chuyen de BD HSG Toan 5_hot

... nhất có 8 chữ số chia hết cho cả 2; 3; 5. Viết lại các số tự nhiên lập đợc. Bài 2: a) Tính: 321 ) 100 45 55, 0 4 1 %50 2 1 75, 0() 100 25 8 1 2 3 8 1 () 4 1 25, 0 2 1 ( ìì ++++++++++++ b) Đội tuyển ... Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau: a) (34 25 : 25 + 963) ì 400 - 400. b) 5, 0 25, 1 5, 08, 05, 08, 25 ì ìì . Bài 2: Tính nhanh: 1,27 + 2,77 + 4,27 + 5, 77 + .+ 31,27 + 32,77. Bài 3: Năm công nhân ... tích 3 tam giác APK, BMH, CIN. Đề 28 Bài 1: Tính: a) (12 ì 6 + 108) ì 15 + 1 35 : 45. b) 107, 35 - 1, 35 ì (16, 85 + 284,7 45 : 12,3). Bài 2: Hãy đặt dấu ngoặc thích hợp để phép tính: 7 ì 9 + 12 :...
  • 26
  • 726
  • 1
chuyen de BD hsg toan 9

chuyen de BD hsg toan 9

... + 8)= 15. Giải: Đặt x 2 - 5x + 5 = u (1). Ta có: (x 2 - 4x+3).(x 2 - 6x + 8)= 15 ⇔ (x-1).(x-3).(x-2).(x-4)- 15= 0 ⇔ (x-1).(x-2).(x-3).(x-4)- 15= 0 ⇔ (x 2 -5x+4).(x 2 -5x+6)- 15= 0 ⇔ (u-1).(u+1)- 15= 0 ⇔ ... ÊaKuăng – Krông Pắc – ĐăkLăk Ta có: .4 152 523 152 5234 =+−+−−≥+−+−−= xxxx Vậy dấu bất đẳng thức ở trên phải trở thành dấu đẳng thức tức là: 2 5 7 52 9 052 052 3 ≥≥⇔    −≥ ≥− ⇔≥−− x x x x Vậy nghiệm ... + 74x 2 -105x +50 =0. Giải: Nhận thấy x = 0 không phải là nghiệm của phương trình đã cho. Vậy x ≠ 0.Chia cả hai vế của phương trình đã cho cho x 2 ta được: 026 25 .21 25 .20 50 1 05 74212 2 2 2...
  • 21
  • 659
  • 5
Mot so chuyen de BD HSG toan THCS

Mot so chuyen de BD HSG toan THCS

... 4. 5. (*) 6. 7. (*) B i 2à :Cho x,y,z,t>0.CMR: 1. 2. ( với x+y=z=1) 3. 4. 5. 6. 7. (**) B i 3à :CMR: 1. với mọi x>0 2. ,với mọi x>0 3.voi moi n ,với moị x>0 4. ,với mọi x>0 5. ... cauchy cho 3 số ta có: dấu = x“ ” ảy ra khi v chà ỉ khi a=b=c. Ví d ụ 5 : tìm giá trị nhỏ nhất của M= Ta có M+3= = p dÁ ụng bdt Cauchy ta có: Suy ra M+3 Suy ra M M và ới a=b=c ta có vậy giá trị ... bài tập áp dụng: Giải phương trình: Bài 1) Bài 2) Bài 3) Bài 4) Bài 5) Kĩ thuật Cô-Si ngược dấu Tác giả: boy148 đưa lên lúc: 16 :57 :04 Ng y 20-02-2008à Bất đẳng thức Cô-Si là một trong những bất...
  • 31
  • 557
  • 3
Chuyên đề BD HSG Toán 9

Chuyên đề BD HSG Toán 9

... 1)(6 x) (x 2)(3 x) 3+ − − + − +32 5 x−22 2 222x 0x 5 xA 25 x 4 (5 x ) x 22x 5 x 5 ≥= −= ⇔ ⇔ = − ⇔ =  ≤≤ 55 52 5 x−2 5 x− 55 5()2 2 22 2A x 99. 99 1. 101 x ... ÷ ÷  ÷− + −+    3 3x 5 17 5 17= − + +331x 4 15 4 15 = + −−332333a 2 5. 9 4 5 a 12 5. 9 4 5 a a+ + −= − −− + − +33 39 4 5 2 5 . 5 2 2,1 0 + + + − − < ÷ ... 1A . max A= x 2x 4x 9 5 5x 2 5 = = ≤ ⇔ =− +− +7 15 9 16 3 4 7+ < + = + =7 15+ 17 5 1 16 4 1 4 2 1 7 49 45+ + > + + = + + = = >23 2 19 23 2 16 23 2.4 5 25 273 3 3− − −< =...
  • 40
  • 465
  • 3
Đề thi HSG Toán 5

Đề thi HSG Toán 5

... ab,cd 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 2 Vì 25a4b chia hết cho 4 nên b phải bằng 0 ; 4 hoặc 8. Vì 25a4b chia hết cho 5 nên b chỉ có thể bằng 0. Thay b = 0 ta đợc số 25a40. ... 8 3 = 0,1 + 0, 25 + 0 ,5 + 0,3 75 = 1,2 25 Vế phải: 0,468 + 0 ,50 6 = 0,974 : Vậy: 1,2 25 > 0,974 Hay: + 10 1 + 4 1 + 2 1 8 3 0,468 + 0 ,50 6 c.Biến đổi vế trái ta đợc: a 3,21 + 4b, 35 + 79,c2 + 4,8 ... là : 1 : 21 1 = 21 (giờ) 0, 75 0, 75 0, 75 0, 75 1 Câu 5 Các bạn đi bộ đi hết thời gian là: 6 : 3 = 2 ( giờ) Các bạn đi xe đạp đi hết thời gian là: 6 : 8 = 0, 75 ( giờ) = 45 phút Thời điểm các bạn đi...
  • 3
  • 770
  • 4
Chuyên đề BG HSG Toán 7

Chuyên đề BG HSG Toán 7

... bài toán. Cách 2: Vì 5. x = 8.y = 20.z ... 20 1 8 1 5 1 === zyx Cách 3: 5x=8y=20z Cùng chia các tích trên cho BCNN ( 5, 8, 20 ) là 40 ta đợc. 40 20 40 8 40 5 zyx == 8 x = 5 y = 2 z = 1 Trong ... nhất. Tuỳ theo từng bài mà có cách giải hợp lý. Ví dụ 2. Cho d c b a = ( c d 5 3 ). CMR: dc ba dc ba 35 35 35 35 = + + . Cách 1. Sử dụng tính chất của dẫy số bằng nhau. Cách 2. Chứng minh ... xuất hiện các tỷ lệ thức, các tỷ số bằng nhau. Cách 1. Vì 5x = 8y 8 x = 5 y (1) 8y = 20z 20 y = 8 z 5 y = 2 z (2) Từ (1) và (2) 8 x = 5 y = 2 z *Sử dụng tính chất của dẫy số bằng nhau biến đổi...
  • 7
  • 1,018
  • 19
Đáp án,Đề 1 HSG Toán 5-Nam Định

Đáp án,Đề 1 HSG Toán 5-Nam Định

... điểm ) Bài 1. (5, 0 điểm) Văn hơn Toán 6 tuổi. Trớc đây, lúc mà tuổi Văn bằng tuổi Toán hiện nay thì tuổi Toán chỉ bằng 3 2 tuổi Văn. Hỏi hiện nay Văn bao nhiêu tuổi ? Bài 2. ( 5, 0 điểm) Ba kho ... Trên cạnh BC, AC lần lợt lấy điểm D và E sao cho BD = 2 1 BC; AE = 3 1 AC. Nối D với E, kéo dài về phía E trên đó lấy điểm F sao cho EF = 4 1 DE. 1) Tính diện tích hình tam giác ACD. 2) Tính ... Giáo Dục - đào tạo đề thi chọn học sinh giỏi tiểu học Nam Định Năm học 2007 - 2008 Môn: Toán lớp 5 Đề dự bị ( Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian giao đề ) I. Phần trắc nghiệm khách quan...
  • 1
  • 362
  • 1
De thi HSG-Toan 5-Nam hoc:2007-2008

De thi HSG-Toan 5-Nam hoc:2007-2008

... số 300 48 thành phân số thập phân ta đợc: A. 50 8 B. 150 24 C. 100 16 Bài 2: Hỗn số 3 1000 45 viết dới dạng số thập phân là: A. 3, 45 B. 3,0 45 C. 3,00 45 Bài 3: Số gồm Tám trăm nghìn, bảy trăm, sáu ... đờng nhất. A. 2kg B. 30hg C. 100dag D. 400g Bài 5: 75, 82 gồm chục, . đơn vị, phần mời,. phần trăm A. 5, 7, 8, 2 B. 7, 5, 2, 8 C. 7, 8, 5, 2 D. 7, 5, 8, 2 Bài 6: Điền dấu (+; -; x; :) thích hợp ... một chiếc bút với giá 50 00đồng. Ngời ta bán chiếc bút tính ra lãi 21%. Em hãy tính xem ngời ta bán chiếc bút đó với giá bao nhiêu? A. 650 0 đồng B. 7100 đồng C. 55 00 đồng D. 6 050 đồng II. Phần tự...
  • 3
  • 788
  • 3
De chon HSG toan 5

De chon HSG toan 5

... ta thấy ngay số chân gà là: 252 : 3 = 84 (chân) (0 ,5 )Vậy số gà là:84 : 2 = 42 (gà) (0 ,5 )Số chó cũng là 42 con, nên tổng số gà và chó là:42 + 42 = 84 (con) (0 ,5 ) Đáp số: 84 conBài 7: ... HUYỆN LỚP 5 - NĂM HỌC 2006-2007MÔN: TOÁN Bài 1: (2điểm) Tính nhanh: a/ 36 x 372 + 63 x 372 + 372 = 372 x (36 + 63 + 1) = 372 x 100 = 37200 (1đ)b/ 5 1111111111111111111111 65 117411831199211101=++++=+++++++++ ... < y x 3 < 16Giữa 11 và 16 có các số sau: 12; 13; 14; 15. Trong đó chỉ có số 12 = 3 x y và số 15 = 3 x y. Từ đó y = 4 và y = 5 (1đ) b/ Giải thích vì sao: 97989897< Biết rằng...
  • 4
  • 327
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề bd hsg toán 12chuyên đề bd hsg toán 8chuyên đè bd hsg toán thptchuyên đề bd hsg toán 5chuyên đề bd hsg hóa 9chuyen de on hsg toan 8chuyên đề ôn hsg toánchuyên đề bd hsg lý 11chuyên đề bd hsg ta thptchuyên đề bd hsg ta thcschuyên đề bd tóan chuyên 10đề thi hsg toán trường chuyênde thi hsg toan 8 chuyen quang trung20 chuyên đề bd toán 8tuyển tập đề thi hsg toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ