Chuyen de : day hoc tich cuc mon khoa hoc

53
930
0

Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS

... lĩnh khoa học một cách tự giác tích cực thì ngời học cần có phơng pháp lĩnh hội khoa học, phơng pháp chiếm lĩnh khái niệm khoa học. Các phơng pháp đó l : Mô tả, giải thích và vận dụng khái niệm khoa ... Điểm mới của vấn đ : - áp dụng phơng pháp dạy học tích cực vào giảng dạy cho ch ơng trình sách giáo khoa mới cải cách. Phần thứ hai cơ sở lí luận của đề tài I Quá trình dạy học: 3 Ph ơng pháp ... nguyễn Ngọc Quang đã xác định: Học là quá trình tự giác, tích cực, tự lực chiếm lĩnh khái niệm khoa học dới sự điều khiển s phạm của giáo viên, chiếm lĩnh khái niệm khoa học là mục đích của hoạt...

42
6,005
109

CHUYÊN ĐỀ GD TÍCH HỢP ... MÔN KHOA HỌC, ĐỊA LÝ LỚP 45; TNXH LỚP 123

20
1,884
22

Nâng cao hiệu quả bồi dương chuyên đề chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế cho đội ngũ cán bộ cơ sở tỉnh ninh bình trong giai đoạn hiện nay luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PPDH BỘ MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊMÃ S : 60 14 10LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:TS, GVC. ĐINH TRUNG THÀNHNghÖ An, ... tế.OMOMOMQMT'H"#7 !"#$#Bồi dưỡng: Bồi dưỡng có hai nghĩa: “1. Làm cho khỏe thêm, mạnhthêm; 2. Làm cho tốt hơn, giỏi hơn: bồi dưỡng đạo đức, bồi dưỡng nghiệp vụ”[30; 354].Bồi ... chức hợp tác kinh tế quốc tế hay khu vực nóichung đều hoạt động theo 4 nguyên tắc cơ bản sau:- Công bằng: các nước dành cho nhau quy chế ưu đãi cao nhất củamình và chung cho mọi nước (nghĩa là...

94
616
0

Phuong phap day hoc tich cuc mon hoa

22
1,956
17

phuong phap day hoc tich cuc mon sinh

16
2,358
35

Phương pháp dạy học tích cực môn Toán

32
7,012
141

Phuong phap day hoc tich cuc mon toan

...

47
5,654
55

Thiết kế bài luyện tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học lớp 10 Trung học phổ thông

... Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ HIỀN ... [30] Quá trình dạy học là một hệ thống toàn vẹn, gồm ba thành tố cơ bản: khái niệm khoa học, học và dạy. + Khái niệm khoa học là nội dung của bài học và là đối tượng của sự lĩnh hội bởi học ... tiếng Việt trang 130 5: “ôn tập: học lại để nhớ, để nắm chắc”. - Trong dạy học, ôn tập là làm chính xác, củng cố và hệ thống hóa kiến thức. • Khái niệm hoàn thiện kiến thức: - Hoàn thiện kiến...

114
4,781
29

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT

... BT : bài tập BTHH : bài tập hóa học CB : cơ bản dd : dung dịch DHTC : dạy học tích cực ĐC : đối chứng G : giỏi GV : giáo viên GS : giáo sư HS : học sinh K : khá KT : kiểm tra NXB : ... NXBGD: nhà xuất bản giáo dục PPDH : phương pháp dạy học pt : phương trình pthh : phương trình hóa học SGK : sách giáo khoa TB : trung bình TH : trường hợp THPT : trung học phổ thông TN : ... NaR2RCOR3R. Thực hiện thí nghiệm sau : TN1 : Cho (a+b) mol CaClR2 TN2 : Cho (a+b) mol Ca(OH)R2R vào dung dịch X thì khối lượng kết tủa thu được trong 2 thí nghiệm là : A. Bằng nhau . B. ở TN1<...

233
1,925
27