0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học nguyên hàm – tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (tt)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học nguyên hàm – tích phân và ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (tt)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học nguyên hàm tích phân ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông (tt)

... khoa học đề tài Trên sở lý luận phƣơng pháp dạy học tích cực thực tiễn giảng dạy Nguyên hàm Tích phân ứng dụng lớp 12 trƣờng trung học phổ thông Nếu khai thác vận dụng đƣợc trình dạy học tích cực ... cao trình dạy học Với tất lý trên, tác giả lựa chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học Nguyên hàm Tích phân ứng dụng lớp 12 trung học phổ thông Lịch ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC NGUYÊN HÀM - TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNG LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 27
  • 334
  • 0
kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

... Luyện nói: Bài văn giải thích vấn đề A Mục tiêu học Giúp học sinh: Kiến thức: - Nắm vững vận dụng thành thạo kĩ làm văn lập luận giải thích - Củng cố kiến thức văn học có liên quan đến học Kĩ năng: ... hay thi tổ) Trớc tiên giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại yêu cầu luyện nói: Nội dung luyện nói: Bài đủ ý ngắn gọn rõ ràng.câu văn ngữ pháp không cầu kì nh văn viết giấy Hình thức: Bài viết đủ ... tiết sau gọi em học sinh nói hết Cách làm này, khiến cho tiết học sôi nổi, học sinh hứng thú không sợ sệt e ngại nh trớc Các em tự nhiên nói đợc nhiều hơn, lu loát ngày tự tin Phơng pháp áp dụng...
  • 8
  • 1,266
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực

... điểm tích cực dạy học Ngữ văn dạy học đó, độc tôn phơng pháp dạy học Vấn đề bàn cãi phơng pháp mà vận dụng phơng pháp dạy học cách phù hợp lúc, chỗ Đổi phơng pháp dạy học có nghĩa tất phơng - pháp ... học theo hớng tích cực phân môn văn môn Ngữ Văn - để phát huy vai trò chủ động, tích cực học sinh học tập - Theo phơng pháp đổi lấy ngời học làm trung tâm phơng pháp dạy học tích cực có đặc điểm ... tích cực dạy học Ngữ văn dụng cụ thể qua dạy văn bản: Bài ca Côn Sơn - Tiết 21 - Đọc hiểu văn (Ngữ Văn tập I) II- Nội dung A- Lý chọn đề tài: Đổi phơng pháp dạy học nói chung đổi phơng pháp dạy...
  • 15
  • 2,511
  • 9
“Một số biện pháp giúp học sinh yếu lấy lại căn bản môn Ngữ văn bằng phương pháp dạy học tích cực”

“Một số biện pháp giúp học sinh yếu lấy lại căn bản môn Ngữ văn bằng phương pháp dạy học tích cực”

... tin * Phương pháp dạy học tích cực: Mục đích việc đổi phương pháp dạy học nhà trường thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo Phương pháp dạy học tích cực” nhằm giúp học sinh phát ... học sinh sẵn có khiếu văn chương, số phận lớn em học sinh dần bản, khó để tiếp thu kiến thức theo nội dung đổi nặng so với em Chính giúp học sinh yếu lấy lại môn Ngữ văn phương pháp dạy học tích ... khoa học kỹ thuật dạy học theo phương pháp tích cực đáp ứng nhiệm vụ dạy học: Đó không dạy học sinh tri thức mà dạy cách làm tri thức; không dạy học sinh tiếp nhận ghi nhớ thông tin mà dạy học sinh...
  • 23
  • 329
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may 1996 - 2003.doc

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may 1996 - 2003.doc

... 457.4 432 592 937 971 850 1028 1008 744 -3 1 -3 0 -2 9 -2 8 -2 7 -2 6 -2 5 -2 4 -2 3 -2 2 -2 1 -2 0 -1 9 -1 8 -1 7 -1 6 -1 5 -1 4 -1 3 -1 2 -1 1 -1 0 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 Mô hình Yt 223.78 232.92 242.44 252.34 ... III: Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian để phân tích xu biến động kim ngạch xuất dệt may thời kỳ 1996 - 2003 dự báo năm 2004 25 áp dụng tiêu để phân tích biến động qua thời gian kim ... 744 (số liệu đợc lấy từ niên giám thống kê tạp chí số kiện) áp dụng tiêuđể phân tích biến động qua thời gian kim ngạch xuất dệt may việt nam thời 1996_ 2003 1.1 .Phân tích tiêu dãy số thời gian...
  • 40
  • 1,658
  • 15
Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới

Phương pháp dãy số thời gian vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số dự báo năm tới

... pháp dãy số thời gian I:Phơng Pháp dãy số thời gian 1:Khái niệm dãy số thời gian Lợng tợng không ngừng biến động qua thời gian Để nghiên cứu biến động ngời ta thờng dựa vào dãy số thời gian để ... hớng biến động tốc độ tăng dân số Để thể xu hớng biến động tốc độ tăng dân số em dùng phơng pháp hồi quy theo thời gian Các kết tính toán để xây dựng mô hình hồi quy theo thời gian tốc độ tăng dân ... hình phản biến động tốc độ tăng dân số tốt Dự đoán tốc độ tăng dân số năm 2004 số phơng pháp đơn giản 3.1 :Dự đoán dựa vào lợng tăng (giảm )trung bình Ta có mô hình dự đoán dựa vào lợng tăng (giảm)...
  • 39
  • 1,469
  • 6
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may thời ki 1996_2003 và dự báo năm 2004

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu dệt may thời ki 1996_2003 dự báo năm 2004

... III: Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian để phân tích xu biến động kim ngạch xuất dệt may thời kỳ 1996 - 2003 dự báo năm 2004 25 áp dụng tiêu để phân tích biến động qua thời gian kim ... 744 (số liệu đợc lấy từ niên giám thống kê tạp chí số ki n) áp dụng tiêuđể phân tích biến động qua thời gian kim ngạch xuất dệt may việt nam thời 1996_2003 1.1 .Phân tích tiêu dãy số thời gian ... IV.Nhận xét kim ngạch xuất dệt may năm 2004 4.1.Triển vọng năm 2004 Mặc dù xuất sang Mỷ năm 2004 bị áp đặt hạn ngạch ,nhng dự báo triển vọng xuất hàng dệt maynăm 2004 nớc ta thuận lợi kim ngạch đạt...
  • 40
  • 761
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu hàng thủ công mỹ nghệ giai đoạn 2000-2008 và dự báo năm 2009

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch xuất khẩu hàng thủ công mỹ nghệ giai đoạn 2000-2008 dự báo năm 2009

... mũ………………………………………………….11  Phương pháp số biến động thời vụ……………………….12 Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích tình hình biến động kim ngạch xuất hàng thủ công mỹ nghệ giai đoạn 2000-2008 ……13 ... pháp dãy số thời gian để phân tích xu biến động kim ngạch xuất hàng thủ công mỹ nghệ giai đoạn 2000-2008 dự báo năm 2009 I/ Những vấn đề chung ngành thủ công mỹ nghệ Việt Nam *Thực trạng ngành thủ ... dãy số thời gian ……………… 04 -Khái niệm loại dãy số thời gian …………………………04 -Phân loại dãy số thời gian ………………………………………05 -Tác dụng dãy số thời gian ………………………………… 05 -Điều kiện vận dụng dãy số thời...
  • 22
  • 774
  • 5
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch XK dệt may thời ki 1996_2003 và dự báo năm 2004

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của kim ngạch XK dệt may thời ki 1996_2003 dự báo năm 2004

... Nhiều ngời lợi dụng khe hở 19 pháp luật để trục lợi Vì nhiều địa phơng, quyền cấp biện pháp phổ biến ki n thức tuyên truyền pháp luật cần có biện pháp xử lý vi phạm hành chính, biện pháp cỡng chế ... c Hiến pháp năm 1980 Luật đất đai năm 1993 Hiến pháp năm 1992 10 Hội khoa học kỹ thuât xây dựng Việt Nam Kỷ yếu hội thảo đền bù giải phóng mặt dự án xây dựng Việt Nam, ngày 12-13 tháng năm 2002 ... nhận quyền sử dụng đất chủ sử dụng chứng th pháp lý, vi phạm pháp luật đất đai Tình trạng tranh chấp đất đai, khiếu ki n nhân dân giấy tờ hợp pháp hay hợp lệ định sai sách thời gian qua không...
  • 25
  • 670
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

... Vận dụng phân tích giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997- 2001 dự báo 2002 I .Tổng quan đơn vị xây lắp thuộc Bộ Xây dựng Bộ Xây dựng quan trực thuộc Chính phủ thực chức quản lý nhà nớc xây dựng, ... để phân tích dự báo giá trị sản xuất xây lắp I Đặc điểm xây lắp có ảnh hởng đến giá trị sản xuất xây lắp , phân tích dự báo Khái niệm sản phẩm xây lắp Sản phẩm xây lắp phận tổng sản phẩm xã hội, ... tuyệt đối, thời kỳ +Tính theo giá thị trờng (giá sản xuất giá bán) +Thời điểm tính tổng giá trị sản xuất thời điểm tự sản xuất: Tức kết sản xuất thời kỳ phải tính vào giá trị sản xuất thời kỳ...
  • 63
  • 905
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 và dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích chỉ tiêu giá trị sản xuất xây lắp giai đoạn 1997-2001 dự báo 2002 của các Tổng Cty thuộc Bộ Xây dựng

... vật giá trị Hiện vật đợc cụ thể số lợng (hay khối lợng) chất lợng (hay phẩm cấp) Giá trị giá thành sản phẩm sản xuất nhập kho giá vốn thành phẩm đem tiêu thụ Nh có sản xuất sản phẩm với số lợng ... kho Giá thành thực tế đợc tính theo phơng pháp trực tiếp vào báo cáo chi tiết giá thành sản phẩm Biểu số 01: báo cáo chi tiết giá thành sản phẩm Tháng 01 năm 2002 Đơn vị: đồng Chỉ tiêu Tổng giá ... khởi công xây dựng với tổng số vốn đầu t xây dựng ban đầu 3.127.950.000 đồng Sau thiết bị xây lắp hoàn thành công trình công nghệ sản xuất Bia đợc đa vào hoạt động với triệu lít/ năm Sản phẩm...
  • 59
  • 639
  • 0
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích biến động doanh thu du lịch và dự đoán doanh thu du lịch thời gian tới trên địa bàn Hà Nội

Vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích biến động doanh thu du lịch dự đoán doanh thu du lịch thời gian tới trên địa bàn Hà Nội

... III Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian phân tích biến động doanh thu du lịch địa bàn Nội giai đoạn (1995 - 2001) dự đoán doanh thu du lịch (2002 2003) I Một vài nét sử dụng thông tin phân tích ... lịch thời gian tới Việcthu thập số liệu doanh thu du lịch đơn vị kinh doanh du lịch địa bàn Nội Phòng Thơng mại giá Cục Thống kê Nội quản lý Các đơn vị kinh doanh du lịch địa bàn Nội hàng ... chơng I, chơng II để phân tích toàn diện doanh thu du lịch mà sử dụng số phơng pháp nh: dãy dố thời gian, dự đoán Số liệu thu thập đợc bao gồm số tiêu: - Doanh thu du lịch địa bàn Nội theo tháng...
  • 55
  • 2,046
  • 14
Phương pháp dãy số thời gian và vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số và dự báo năm tới

Phương pháp dãy số thời gian vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động của tốc độ tăng trưởng dân số dự báo năm tới

... pháp dãy số thời gian I:Phơng Pháp dãy số thời gian 1:Khái niệm dãy số thời gian Lợng tợng không ngừng biến động qua thời gian Để nghiên cứu biến động ngời ta thờng dựa vào dãy số thời gian để ... hớng biến động tốc độ tăng dân số Để thể xu hớng biến động tốc độ tăng dân số em dùng phơng pháp hồi quy theo thời gian Các kết tính toán để xây dựng mô hình hồi quy theo thời gian tốc độ tăng dân ... quan thời gian Đặc biệt dãy số thời gian cho biết đơc mức độ tợng thời gian Vận dụng tiêu phân tích dãy số thời gian em phân tích đựơc tiêu nh : mức độ trung bình tốc độ tăng dân số, lợng tăng...
  • 46
  • 670
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích và dự đoán sản lượng lúa việt namvận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích và dự đoán sản lượng lúa việt nam đến năm 2002vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích thực trạng vốn đầu tư nước ngoài vào việt nam giai đoạn 1998 2007 và dự đoán đến 2010vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích biến động của các chỉ tiêuvận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích sự biến động sản lượng thủy sản khai thác ở việt nam giai đoạn 2006 2015vận dụng phương pháp dãy số thời gian để phân tích giá trị xuất khẩu trên địa bàn hà nội 57trluận văn về phương pháp dạy họcbáo cáo tham luận phương pháp dạy thực hành môn điền kinh và thể dục cơ bản theo hướng tích cựcmột số đề xuất dạy học theo quan điểm kiến tạo và phƣơng pháp giải toán nguyên hàm tích phân và ứng dụng có sử dụng phần mềm maplevận dụng lí thuyết kiến tạo có sự hỗ trợ của phần mềm maple trong một số hoạt động dạy học nội dung nguyên hàm tích phân và ứng dụngphương pháp phương pháp vấn đáp phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề phương pháp dạy học hợp tác theo nhómcác phương pháp giải toán tích phân đại họcday hoc tich phan va ung dung theo phat trien nang luc hoc sinhvấn ðề phương pháp khoa học trong việt triếtnghiên cứu một số tình huống dạy học theo mô hình kiến tạo và ứng dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung quot nguyên hàm tích phân và ứng dụng quotNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ