0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án số học 6 tiết 8 đến tiết 11 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 76 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 76 chương trình vnen

... = ; = = = 12 12.3 36 −18 18 18.2 36 −33 −34 Mà − 33 > −34 ⇒ > 36 36 −11 17 Vây : > 12 −18 Có : Yêu cầu hs hoạt động cá nhân nội dung 2d) 2b) Hs đọc sách giáo khoa −14 −2 −4 60 Có : = = ; = 21 ... dung 2e) Mà − < ⇒ < 6 −14 60 Đại diện cặp đôi lên trình bày Vây : > 21 −72 2d) Hs đọc sách giáo khoa −2 −3 > 0; > 0; < 0; < −3 −7 −2 −3 ⇒ > ; > −7 −3 2e) −1 −11 −5 −1 < < < 36 18 C Hoạt động luyện ... h > km / h b) 23 < < 10 25 Nên bóng đá môn thể thao nhiều bạn lớp 6B yêu thích Bài GV hướng dẫn học sinh nhà thực 11 −5 419 69 7 a ) < ; b) < ; c ) < 10 17 −723 −313 D&E Hoạt động vận dung tìm...
  • 3
  • 257
  • 3
giáo án số học 6 tiết 85 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 85 chương trình vnen

... + − + − 2 3 4 5 = 1− 6 1 = = 6 Bài tập4 a) x + = 8x - 10 x - 8x = -4 - 10 7x = -14 x = -2 b) │x - 2│ = x-2=8 x - = -8 x =8+2 x = -8 + x = 10 x = -6 x = -6 Vậy x = 10 x= -6 x= = 35 x= c) Bài ... 15 15 23 + ⇒x= 60 60 60 17 17 = − ⇒ x+ = − ⇒ x+ = 12 18 12 18 18 12 ⇒x= x= Vậy c/ ⇒ 10 − ⇒x= − 12 12 12 x −29 x 25 −29 = + ⇒ = + 45 30 45 30 30 x −2 x 6 = ⇒ = 45 15 45 45 ⇒ x = 6 D&E Dặn dò tìm ... x = 6 D&E Dặn dò tìm tòi mở rộng + Ôn lại kiến thức học từ đầu học kì + Chuẩn bị tiết học sau làm kiểm tra 1T A= 1 1 + + + + 2015 + 20 16 2 2 Bài Tính tổng sau: III Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 231
  • 1
giáo án số học 6 tiết 102 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 102 chương trình vnen

... ⇔ = 990 ⇔ x = = 360 (Kg) 11 Số thóc thứ là: x: Số thóc kho thứ là: (3. 360 ):2= 540(kg) Số thóc kho thứ hai là: (5. 360 ):4= 450(kg) (Hoặc 990-540 ) Có thể giải cách khác VD: Gọi số thóc kho x, y ... Tỉ số tuổi bố sau 28 năm là: 40 = 70 b) Tỉ số vải cắt vải ban đầu là: 1: = Vậy gấp mảnh vải làm phần lấy phần Bài 2/tr 76 a) Gọi số thóc thứ ( số thóc thứ hai) x(kg) ( 0...
  • 3
  • 246
  • 0
Giáo án số học 6 tiết 11  đến tiết 20 cực hay

Giáo án số học 6 tiết 11 đến tiết 20 cực hay

... có xe để chở hết KDL (3 + 200 3) + (4 + 200 2) + … + = 20 06 + 20 06 + … + 20 06 = 1000 20 06 = 20 060 00 0,5đ 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ III-THỐNG KÊ : Lớp SL G K TB Y KÉM TBZ 6A1 6A2 6A3 34 TC IV_ NHẬN XÉT ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... – 115 = x – 47 = + 115 x – 47 = 115 x = 115 + 47 x = 162 b)(x – 36) : 18 = 12 x – 36 = 12 18 x – 36 = 2 16 x = 2 16 + 36 x = 252 c)2x = 16 2x = 24 x=4 d)Vì 1n = Nên x50 = x x=1 -Chuẩn bò cho tiết ... bảng thực Lưu ý -Số số 1dãy số tự nhiên liên tiếp : (số cuối – số đầu )+1 - Số số 1dãy số tự nhiên liên tiếp chẵn ; lẻ : (số cuối – số đầu ) :2 +1 30’ HĐ2: Các phép toán -Ta đẵ học phép tính ?...
  • 34
  • 608
  • 0
giáo án số học 6 tiết 11,2,3 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 11,2,3 chương trình vnen

... soạn: 15/8 Ngày dạy: 26/ 8/20 16 Tiết 3-BÀI 3: GHI SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu - Biết hệ số thập phân, phân biệt số chữ số trọng hệ thập phân - Hiểu cách ghi số giá trị theo vị trí chữ số hệ thập phân - ... thêm số vào chữ số số cho để số lớn là: 85431 Bài VI = V − I chuyển chỗ que diêm để kết là: VI − V = I Bài Dạng tổng quát số có hai chữ số là: 10.a+b (a,b số có chữ số, a≠0) Dạng tổng quát số có ... động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi Yêu cầu học sinh hoạt động Hs hoạt động cặp đôi thực cặp đôi chơi trò chơi số chữ trò chơi Số chữ số số B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động giáo...
  • 7
  • 257
  • 1
giáo án số học 6 tiết 8 đến tiết 11 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 8 đến tiết 11 chương trình vnen

... 5500-375+1 182 = 63 07 83 76- 2453 -69 9 = 5224 1054+ 987 -11 08 =933 1540 :11+ 189 0:9+ 982 =1332 Bài 3: a) 7 080 - (1000-5 36) = 7 080464 = 65 16 b) 5347+(23 76- 734) = 5347+ 164 2 = 69 89 c) 28 06- (113 4+950)- 280 = 28 06- 2 084 - 280 ... 28 06- (113 4+950)- 280 = 28 06- 2 084 - 280 = 722 – 280 = 442 d) 1 36. (66 8- 588 ) - 404.25 = 1 36. 80 -404.25 Ghi = 1 088 0-10100 = 780 e)1953+(17432- 56. 223): 16 =1953+(17432-) =2 262 g) 60 10-(130.52 - 68 89 0 :83 ) = 80 - Hoạt động ... hợp lí a) 1234.2014+2014 .8 766 = 2014.(1234 +8 766 ) = 2014.10 000 = 20 140 000 b) 1357.2 4 68 - 2 4 68 .357 = 2 4 68 .(1357-357) =2 4 68 0000 c) (1 467 8: 2+24 76) .(25 76- 2575) = 981 5.1 = 981 5 d) (195-13.15):(1945+1014)...
  • 7
  • 257
  • 0
Giáo án Số học 6 tuần 1 đến tuần 8

Giáo án Số học 6 tuần 1 đến tuần 8

... 217 12 4 11 8 – x = 93 x = 11 8 – 93 = 25 c) 1 56 – (x + 61 ) = 82 x + 61 = 1 56 82 x + 61 = 74 x = 74 – 61 = 13 Ghi bảng Bài 48: HS ý theo dõi VD: 57 + 96 = (57 – 4)+( 96 + 4) = 53 + 10 0 = 15 3 HS ... nhanh: a) 13 5 + 360 + 65 + 40 = (13 5 +65 )+( 360 +40) =200+400 = 60 0 b) 463 + 3 18 + 13 7 + 22 =( 463 +13 7)+( 3 18 +22) =60 0+340 = 940 c) 20+ 21+ 22+…+29+30 = (20+30)+( 21+ 29)+(22+ 28) b) 37 + 19 8 = (35+2) +19 8 = ... 82 ] = 80[13 0 – 64 ] = 80 66 = 14 ?1: a) 62 : 4.3 + 2.52 = 36 : 4.3 + 2.25 = 9.3 + 50 = 77 b) 2(5.42 – 18 ) = 2(5. 16 18 ) = 2 (80 18 ) = 2 .62 = 12 4 ?2: Tìm số tự nhiên x, biết: a) (6x – 39)...
  • 33
  • 556
  • 0
giáo án số học 6 tiết 4 đến tiết 7 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 4 đến tiết 7 chương trình vnen

... = 34. (10+1) = 34. 10+ 34. 1 = 340 + 34 = 3 74 c) 47 .101 = 47 .(100+1) = 47 .100 + 47 .1 = 47 00 + 47 = 47 47 D&E Hoạt động vận dụng& Tìm tòi mở rộng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -GV giới thiệu cách ... (2 76 + 3 24) +118 =60 0+118 =71 8 c) 5.9.3.2 =(5.2).(9.3) =10. 27 = 270 d) 25.5 .4. 27. 2 =(25 .4) .(5.2). 27 =100.10. 27 = 270 00 -HS nhận xét Bài 3: a) 9 96+ 45 = 9 96+ (4+ 41) =(9 96+ 4) +41 =100 +41 = 141 b) 37+ 198 = 35+2+198 ... 5.(30+ 56) =30.5+ 56. 5 b) 7. (19 +4) (18+ 17) .6 d )6. ( 14- 7) ...
  • 9
  • 270
  • 0
giáo án số học 6 tiết 14 đên tiết 17 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 14 đên tiết 17 chương trình vnen

... dạy: 07/10/20 16 Tiết 16, 17 LUYỆN TẬP CHUNG I Chuẩn bị: Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung học II Tiến trình tổ chức ... 04/10/20 16 Tiết 15: THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH I Chuẩn bị GV HS Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập, máy chiếu Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung học II Tiến trình ... 2700-150 = 2550 b) 3.52- 16: 22 = 3.25- 16: 4 = 75-4 = 71 c)20-[30-(5-1)2] = 20-[30-42] = 20-[30- 16] =20 -14 = d) 60 :{[(12-3).2]+2} = 60 :{[9.2]+2} = 60 :{18+2} =60 :20 = Bài 2: Tìm số tự nhiên x, biết a)70-5.(x-3)=45...
  • 6
  • 278
  • 1
giáo án số học 6 tiết 18 đến 19 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 18 đến 19 chương trình vnen

... nhiều số hạng có số hạng không chia hết cho m, số hạng lại chia hết cho m 15+ 36+ 72 Vì 15⋮3, 36 3 72⋮3 ⇒ (15+ 36+ 72)⋮3 -Thảo luận nhóm mục 3a -Nhận xét: Nếu tổng có số hạng không chia hết cho số tổng ... chia hết cho số -Đọc kĩ nội dung mục 3b -Thảo luận cặp đôi làm mục 3c 80+ 16 Vì 80⋮8 16 8=> (80+ 16) ⋮8 Vì 80⋮8 16 8=> (80- 16) ⋮8 Vì 80⋮8 12 ⋮ => (80+12) ⋮ C Hoạt động luyện tập Hoạt động giáo viên ... đỡ học sinh Bài 5: A=12+14+ 16+ x với x∈ N a) Vì 12⋮2, 14⋮2, 16 2 nên để A chia hết cho x⋮2=> x số tự nhiên chẵn x∈ {0;2;4 ;6; 8;…} b)Vì 12⋮2, 14⋮2, 16 2 nên để A không chia hết cho x ⋮ 2=> x số...
  • 4
  • 190
  • 1
giáo án số học 6 tiết tiết 20 đến tiết 23 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết tiết 20 đến tiết 23 chương trình vnen

... trợ giúp cần a)1 36+ 450   1 36 450  1 36  450 b)875 – 420   875và 420  875  420 c)3.4 .6+ 84=3.4 .6+ 4+80=4.(3 .6+ 1)+80=4.19+80 ===> 3.4 .6+ 84   d)4.5 .6 – 35   Bài 3: 1234 = 1230 +4 chia cho ... 21/10 /20 16 Tiết 22 ,23 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3, CHO I Chuẩn bị GV HS Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập 2 Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung học II Tiến trình ... có gà Bài 2: Số lồng gà bác Nam cần : 15:5 + 45:5 + 45:5 = + +9 = 21 (chiếc) Hoạt động học sinh Bài 1: Dùng chữ số 6; 0; để ghép thành số: a)  2: 5 06; 560 ; 65 0 b)  5: 560 ; 65 0; 60 5 Bài 2: n...
  • 7
  • 274
  • 3
giáo án số học 6 tiết 24 đến 27 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 24 đến 27 chương trình vnen

... 21/10/20 16 Tiết 26 SỐ NGUYÊN TỐ HỢP SỐ BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ I Chuẩn bị GV HS Giáo viên: Sách hướng dẫn học, phiếu học tập Học sinh: Sách hướng dẫn học, đồ dùng học tập, đọc trước nội dung học II Tiến trình ... a) A={1347; 4515; 65 34; 93258} b) B= { 65 34;93258} c) C= { 1347; 4515} d) B ⊂ A Bài a) 1251+53 16 M3, 1251+53 16 b)54 36 -1 324 3; 54 36 -1 324 c) 1.2.3.4.5 .6+ 27 M3; 1.2.3.4.5 .6+ 27 M9 Bài a) * ∈ {2;5;8} ... hết 1 327 không chia (GV bổ sung số tự nhiên khác học sinh hoàn thành tốt trợ giúp HS chưa tiếp thu hết cho được) Số 63 54 có 6+ 3+5+4=18⋮9 nên GV: hoạt động tương tự với kiến thức mục 3a,b,c 63 54⋮9...
  • 6
  • 292
  • 2
giáo án số học 6 tiết 27 đến tiết 30 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 27 đến tiết 30 chương trình vnen

... 54 54; 108 a) Giao hai tập hợp số học sinh học giỏi hai môn văn toán b) Giao hai tập hợp số chia hết cho 10 A={0 ;6; 12;18;24 ;30; 36} B={0;9;18 ;27; 36} ; M={0;18; 36} Số học sinh nam nữ tổ (HS nam nữ ... ={1;2;3;4 ;6; 9;12;18; 36} Ư(45) = {1;3;5;9;15;45} ƯC( 36; 45)={1;3;9} B(8)={0;8; 16; 24;32;40;48; 56; 64;72;80; } B(7)={0;7;14;21;28;35;42;49; 56; 63;70; } BC(8;7)={0; 56; 112; } C Hoạt động luyện tập Hoạt động giáo ... ƯC(18;24) = {1;2;3 ;6} nên chia lớp thành 1;2;3 ;6 tổ Vì ƯC(120; 2 76) ={1;2;3;4 ;6; 12} Số hàng rau 1;2;3;4 ;6; 12; ⇒ số tương ứng loại D&E Hoạt động vận dụng Tìm tòi mở rộng Hoạt động giáo viên Yêu cầu...
  • 5
  • 356
  • 9
giáo án số học 6 tiết 31 đến 33 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 31 đến 33 chương trình vnen

... ƯCLN(24, 36) = 22.3 = 12 Ư(12) = {1; 2; 3; 4; 6; 12} ƯC(24, 36) = {1; 2; 3; 4; 6; 12} Cách 2: Ư(24) = {1; 2; 3; 4; 6; 8; 12}; Ư( 36) = {1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18; 36} ; ƯC(24, 36) = {1; 2; 3; 4; 6; 12}; ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu hs làm vào 1)Hai số nguyên tố mà - Yêu cầu hs đọc hợp số : ƯCLN(8, 9) = 2) ƯCLN(12, 30) = 2.3 = Ư (6) = {1; 2; 3; 6} ƯC(12, 30) = {1; 2; 3; 6} III ... nội dung 3,4,5 ,6 Gv quan sát hướng dẫn học Bài sinh ƯCLN( 16, 24) = 23 = ; ƯC( 16, 24) = {1; 2; 4; 8} ƯCLN(180, 234)=18⇒ ƯC(180, 234) = {1; 2; 3; 6; 9; 18} ƯCLN (60 , 90, 135) =15⇒ ƯC (60 , 90, 135)...
  • 5
  • 366
  • 3
giáo án số học 6 tiết 34 đến tiết 36 chương trình vnen

giáo án số học 6 tiết 34 đến tiết 36 chương trình vnen

... bước tìm BCNN( 36; 60) Tìm BCNN( 36, 30) + Phân tích số thừa số nguyên tố: 36 = 32; 60 = 22.3.5 - Từ hoạt động nhóm giáo viên cho học sinh rút bước tìm bội chung nhỏ hai hay nhiều số - Giới thiệu ... động học sinh Bài 1: Tìm BCNN a, b 8, 12 - Gọi vài học sinh lên c 36 72 d 24 bảng chữa Bài 2: - Gv nhận xét rút kinh 56 = 23.7 nghiệm cho học sinh 140 = 22.5.7 UCLN( 56, 140) = 22.7= 28 BCNN( 56, 60) ... 24.32.5 = 720 c) BCNN (60 , 150) = 22.3.52 = 300 Bài a)BCNN(30, 150) = 150 b)BCNN(40, 28, 140) =280 c)BCNN(100, 120, 200) = 60 0 Tuần 14 Ngày soạn: 16/ 11 Ngày dạy: 24/11/20 16 Tiết 36 LUYỆN TẬP I Chuẩn...
  • 5
  • 582
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: giáo án số học 6giáo án sinh học 6 bài 8giáo án tin học 6 bài 8giao an số học 6 ba cộtgiáo án mỹ thuật 6 bài 8 đến bài 13giao an so hoc 6giáo án số học 6 hkii 3 cộtgiáo án số học 6 3 cột học kỳ 2giáo án số học 6 3 cộtgiao án sinh hoc 6 tiet 26 bai 22giao an hinh hoc 6 tiet 13giao an tin hoc 6 tiet 42 chinh sua van bangiao an tin hoc 6 7 8 9 ba cotgiao an tin hoc 6 7 8 9giáo án số học 6 kì 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM