0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Sáng kiến kinh nghiệm công tác giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống

sáng kiến kinh nghiệm công tác giáo dục xây dựng giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc trong trường PTDT nội trú bắc hà

sáng kiến kinh nghiệm công tác giáo dục xây dựng giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc trong trường PTDT nội trú bắc hà

... kiến kinh nghiệm công tác giáo dục xây dựng giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc nhà trường năm học 2010 - 2011 I.2 Tình hình nghiên cứu I.2.1 Về lý luận: Công tác giáo dục xây dựng giữ gìn phát ... dân tộc nhà trường phổ thông dân tộc nội trú nói riêng nhà trường nói chung Trên số vấn đề giáo dục xây dựng giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS&THPT huy n ... : Sáng kiến kinh nghiệm công tác giáo dục xây dựng giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc áp dụng trường phổ thông dân tộc nội trú nói riêng trường phổ thông nói chung Phạm vi áp dụng : Sáng kiến...
  • 12
  • 1,705
  • 16
Sáng kiến kinh nghiệm: Công tác giáo dục Đạo đức cho học sinh Tiểu học.

Sáng kiến kinh nghiệm: Công tác giáo dục Đạo đức cho học sinh Tiểu học.

... động theo hướng dẫn giáo viên Giáo dục đạo đức cho học sinh qua học ngoại khóa: -Qua tiết học, học giáo viên phải lồng ghép nội dung, ý nghóa để giáo dục em thái độ, hành vi đạo đức như: Nêu gương ... Trong trình xây dựng sáng kiến kinh nghiệm thân tôi, cần thiết giúp đở cấp lãnh đạo quan tâm nhiều Để thực tốt lónh vực công tác, đặc biệt công tác giáo dục đạo đức cho sinh tiểu học nói chung nói ... Trường học môi trường giáo dục toàn diện cho học sinh, người giáo viên chủ nhiệm có vò trí vai trò quan trọng để giảng dạy giáo dục đạo đức cho em Qua thực tiễn cho thấy làm tốt công tác chủ...
  • 10
  • 434
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tỉnh kiên giang, thực trạng và giải pháp

sáng kiến kinh nghiệm công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tỉnh kiên giang, thực trạng và giải pháp

... trình độ giáo dục định (như phổ cập tiểu học, phổ cập trung học sở, phổ cập trung học phổ thông, phổ cập độ tuổi, ) c Phổ cập giáo dục tiểu học: thực giáo dục tối thiểu đạt trình độ tiểu học cho ... kết phổ cập giáo dục Giáo dục Tiểu học Đúng độ tuổi mức độ đạt được; xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục Giáo dục Tiểu học Đúng độ tuổi mức độ từ đến 2017 phạm vi toàn tỉnh - Thực tốt công tác giáo ... Phổ cập giáo dục tiểu học Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, thực giáo dục cho trẻ em tuổi quy định đầu vào bậc Tiểu học đến với lớp tuổi đầu (học sinh tốt nghiệp) bậc Tiểu học 11 tuổi Thực trạng...
  • 22
  • 4,299
  • 29
sáng kiến kinh nghiệm Công tác xã hội hoá giáo dục ở trường mầm non Hoa Sen, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai

sáng kiến kinh nghiệm Công tác xã hội hoá giáo dục ở trường mầm non Hoa Sen, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai

... ngành giáo dục mầm non Xuất phát từ lý luận thực tiễn chọn đề tài Công tác hội hoá giáo dục trờng mầm non Hoa Sen, Thành phố Lào Cai, Tỉnh Lào Cai để nghiên cứu Công tác hội hoá giáo dục ... mầm non Hoa Sen ,Thành Phố Lào Cai, Tỉnh Lào cai 4.2 Đối tợng nghiên cứu Công tác hội hoá giáo dục trờng mầm non Hoa Sen 4.Nhiệm vụ nghiên cứu Việc thực công tác hội hoá giáo dục nhà trờng ... công trình nghiên cứu chứng minh nhân cách ngời đợc hình thành tơng đối đầy đủ năm đời 4.2 hội hoá công tác giáo dục mầm non hội hoá công tác giáo dục mầm non phận hội hoá công tác giáo...
  • 22
  • 2,529
  • 6
sáng kiến kinh nghiệm CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA TRUNG tâm GDTX và TRUNG tâm HTCĐ các xã TRONG VIỆC THỰC HIỆN PHỔ cập GIÁO dục bậc THPT

sáng kiến kinh nghiệm CÔNG tác PHỐI hợp GIỮA TRUNG tâm GDTX và TRUNG tâm HTCĐ các xã TRONG VIỆC THỰC HIỆN PHỔ cập GIÁO dục bậc THPT

... o Thực hội hóa giáo dục nhà trường, trung tâm GDTX o Đa dạng hóa loại hình hoạt động trung tâm GDTX cấp Huyện Đề tài: CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA TRUNG TÂM GDTX TRUNG TÂM HTCĐ CÁC XÃ TRONG VIỆC ... Công tác phối hợp TT .GDTX TT.HTCĐ việc thực phổ cập giáo dục bậc THPT Họ tên tác giả: Đỗ Thành Lợi Đơn vị (Tổ): Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Lĩnh vực: Quản lý giáo dục   Phương pháp giáo ... III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 12 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: o Công tác chủ nhiệm, trì sỉ số lớp học o Thực...
  • 12
  • 470
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  Công tác chủ nhiệm lớp: phương pháp giáo dục cho  học sinh đạt hiệu quả cao nhất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Sáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp: phương pháp giáo dục cho học sinh đạt hiệu quả cao nhất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

... nghĩ tìm tòi để nâng cao khả công tác chủ nhiệm Nhiều biện pháp nghĩ đến thử nghiệm Để công tác chủ nhiệm nhà trường ngày nâng cao, chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm Công tác chủ nhiệm lớp” MỤC ... Tìm phương pháp thích hợp để tiếp cận học sinh, nắm bắt tâm tư, nguyên vọng hoàn cảnh, điểm mạnh, yếu học sinh để từ đưa phương pháp giáo dục cho học sinh đạt hiệu cao nhất, góp phần nâng cao chất ... nhiều năm công tác chủ nhiệm giáo dục học sinh, xin trình bày số giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục toàn diện cho học sinh cụ thể sau : Nhận lớp, tìm hiểu nắm tình hình học sinh Trước hết giáo...
  • 12
  • 1,580
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn  giáo dục công dân lớp 10

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học bộ môn giáo dục công dân lớp 10

... đến môi trường nhằm hình thành em ý thức hành vi bảo vệ môi trường III HƯỚNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Trong chương trình giáo dục công dân ... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Tập trung xây dựng nhà trường xanh – – đẹp Trên vài ý kinh nghiệm nhỏ trình dạy học tích hợp giáo dục môi trường vào môn giáo dục công dân lớp 10 Sáng ... giáo dục quốc dân II NGUYÊN TẮC CƠ BẢN CỦA VIỆC DẠY HỌC TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 1.Nguyên tắc chung: Việc tích hợp giáo dục môi trường vào môn học điều cần thiết...
  • 13
  • 950
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH hợp GIÁO dục tư TƯỞNG, đạo đức hồ CHÍ MINH TRONG môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 11

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH hợp GIÁO dục TƯỞNG, đạo đức hồ CHÍ MINH TRONG môn GIÁO dục CÔNG dân lớp 11

... G THPT THỐ N G NHẤ T A SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TRONG DẠY HỌC 3.2 Phần hướng dẫn tích hợp giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh mơn Giáo dục Cơng dân lớp 11 Tên Địa tích hợp Bài 6: Cơng nghiệp ... tin dạy học mơn Giáo dục cơng dân • Đổi kiểm tra, đánh giá mơn Giáo dục cơng dân trường trung học phổ thơng • Tích hợp giáo dục tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh mơn Giáo dục cơng dân lớp 12 trung học ... nét tưởng đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh Chính việc đưa gương đạo đức Hồ Chí Minh lồng ghép vào giảng dạy mơn Giáo dục cơng dân thích hợp thuận lợi 2.3 Khó khăn Tài liệu tham khảo Hồ Chí Minh...
  • 20
  • 838
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cơ sở vật chất ở trường THPT tôn đức thắng

sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cơ sở vật chất ở trường THPT tôn đức thắng

... Công tác quản sở vật chất trường THPT Tôn Đức Thắng III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Về sở lí luận: Tầm quan trọng thiết bị, đồ dùng dạy học – Thư viện công tác giáo dục: CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT ... I ĐỀ TÀI Công tác quản sở vật chất trường THPT Tôn Đức Thắng II LÍ O CHỌN ĐỀ TÀI: Trong năm qua, đ u tích cực phấn đấu “Thầy thầy, trò trò; trường trường, lớp lớp” Nhu sở vật chất ba yếu ... trường lớp - Các năm học: 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015, đ u đạt danh hiệu CSTĐ sở Sở năm 2015 BND Tỉnh tặng kh n Người viết báo cáo Tr n anh Tu n CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƯỜNG THPT...
  • 11
  • 725
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn giáo dục công dân THPT sử dụng có hiệu quả một số phương pháp dạy học khi dạy bài 6 khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn giáo dục công dân THPT sử dụng có hiệu quả một số phương pháp dạy học khi dạy bài 6 khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng lớp 10

... dạy năm mạnh dạn đưa ra“ Hiệu sử dụng số phương pháp dạy học dạy khuynh hướng phát triển vật tượng – GDCD lớp 10 THPT nhằm phát huy tối đa vai trò học cải thiện thực trạng dạy học II/ Giải pháp ... động phát huy vai trò sáng tạo người học Đến nay, phần đúc rút số kinh nghiệm nhỏ nên mạnh dạn đưa vấn đề Sử dụng hiệu số phương pháp dạy học dạy 6: Khuynh hướng phát triển vật tượng GDCD Lớp ... gần Là tiếp tục đổi phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm Vận dụng nguyên lí để dạy học 3, 4, 5, 6, phần triết học Giáo dục công dân lớp1 0 THPT. Tôi sử dụng số phương pháp nêu vấn đề, thảo...
  • 25
  • 490
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm công tác Đội TNTP

sáng kiến kinh nghiệm công tác Đội TNTP

... cáøm nang cho ngỉåìi phủ trạch âäüi TNTP Häư Chê Minh, nghi thỉïc v hoảt âäüng mang nghiãûp vủ thç chụng ta tháúy nghi thỉïc âäüi l mäüt hoảt âäüng Sạng kiãún kinh nghiãûm Phong Ngä Hong Trỉåìng ... nhiãưu báút cáûp vãư cháút lỉåüng dảy v hc Tuy trỉåìng THCS Triãûu Trảch l trỉåìng cọ Sạng kiãún kinh nghiãûm Phong Ngä Hong Trỉåìng THCS Triãûu Trảch phong tro cäng tạc âäüi mảnh song viãûc dảy ... Täøng säú âäüi KHẠ 57% 52% viãn 41 T, BÇNH 22% 14% ÚU 0% 0% HC K KHẠ T, BÇNH ÚU GII Sạng kiãún kinh nghiãûm Phong Ngä Hong Trỉåìng THCS Triãûu Trảch I 20,5% 55% 23,5% 1% II 26% 53% 21% 0% Nháûn...
  • 6
  • 4,650
  • 55
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục

... pháp, người làm kế hoạch phải động não ,có óc sáng kiến ,khả phân tích phong phú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với mình, hiểu biết sâu sắc luận lẫn thực tiễn vấn đề Phải luân nhớ đưa ... số kinh nghiệm xây dựng kế hoạch năm học thấy kế hoạch có tính khả thi cao thích ứng trường hợp bò động bất ngờ Vì thực tế nhà trường phải đối phó với hàng loạt công việc đột xuất cấp ,nằm dự kiến ... ban hành kế hoạch kế hoạch trước ban hành ,cần phải thảo luận rộng rãi tập thể nhà trường lượng giáo dục Bởi thông qua việc thoả luận xây dựng kế hoạch ,một mặt tập hợp trí tuệ tập thể nghiệp chung...
  • 3
  • 1,889
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

Sáng kiến kinh nghiệm (công tác chủ nhiệm lớp 5)

... theo chuẩn kiến thức kỹ yêu cầu Bản thân đặt vấn đề lấy để làm xây dựng giải pháp việc thực chuyên đề công tác chủ nhiệm Giải pháp thực : Qua kinh nghiệm nhiều năm làm công tác chủ nhiệm lớp 5,và ... nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớp ” II NỘI DUNG / Thực trạng : Đầu năm học 2008 – 2009,được phân công chủ nhiệm lớp 5,ở điểm trường Tiểu học Trung Hải Lớp chủ nhiệm có 23 học sinh Ngay tuần ... XUẤT KIẾN NGHỊ Kiến nghò với Ban phụ huynh học sinh lớp cần nhiệt tình phối hợp hỗ trợ cho giáo viên chủ nhiệm thực tốt giải pháp kết hợp giáo dục Người viết : Lê Văn Nghĩa Sáng kiếm kinh nghiệm...
  • 9
  • 47,345
  • 1,253

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm công tác phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi tỉnh kiên giang thực trạng và giải phápsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dụcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục trường thptsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục thptsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục mầm nonsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục thcssáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý chuyên mônsáng kiến kinh nghiệm công tác đoàn thptsáng kiến kinh nghiệm công tác đoàn thpttsáng kiến kinh nghiệm công tác dân số khhgđsang kien kinh nghiem tich hop giao duc moi truong vao mon sinh 6sáng kiến kinh nghiệm công tác đoàn thanh niênsang kien kinh nghiem tich hop giao duc phap luat trong mon gdcd thcsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM