0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT  TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN THCS

NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN THCS

... Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Nâng cao hiệu việc ƯDCNTT giảng dạy môn Ngữ văn THCS + Đóng góp thực tiễn - Trong năm học gần việc ứng dụng công nghệ thông tin nói đến nhiều áp dụng giảng dạy môn học ... Thu Hằng 14 Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Nâng cao hiệu việc ƯDCNTT giảng dạy môn Ngữ văn THCS II.2.4: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ II.2.4.1: XÂY ... đổi hướng ký hiệu tùy ý GV: Phạm Thị Thu Hằng Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh Nâng cao hiệu việc ƯDCNTT giảng dạy môn Ngữ văn THCS + Tạo hiệu ứng hoạt hình sinh động cho đối tượng (văn bản, hình...
  • 28
  • 1,843
  • 12
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

... Nâng cao kết học tập học chương tình hình học mơn tốn lớp thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học Tên đề tài: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HÌNH HỌC CỦA MƠN ... Giáo viên Trường tiểu học Tô Hạp Nâng cao kết học tập học chương tình hình học mơn tốn lớp thơng qua việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học + Ứng dụng Cơng nghệ tin học dạy học mơn Tốn Lê Minh ... hưởng dạy học ứng dụng thơng tin dạy học tác động lên nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết việc ứng dụng Cơng nghệ tin học dạy học số thuộc chương hình học mơn tốn lớp có làm nâng cao kết học tập học...
  • 12
  • 576
  • 0
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

... hưởng dạy học ứng dụng thông tin dạy học tác động lên nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết việc ứng dụng Công nghệ tin học dạy học số thuộc chương hình học môn toán lớp có làm nâng cao kết học tập học ... trường học giới Việt nam nói riêng Ứng dụng công nghệ thông tin việc hỗ trợ dạy học môn toán công cụ dạy học. Việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nói chung dạy học toán nói riêng trình sử dụng ... dạy học Vấn đề nghiên cứu: Việc ứng dụng Công nghệ tin học dạy học vào số thuộc chương hình học môn toán lớp có mang lại hiệu không? Giả thuyết nghiên cứu: Việc ứng dụng Công nghệ tin học dạy học...
  • 11
  • 618
  • 2
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc ứng dụng Khoa học kỹ thuật và công nghiệp vào sản xuất nông nghiệp ở Tây Ninh

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc ứng dụng Khoa học kỹ thuật và công nghiệp vào sản xuất nông nghiệp ở Tây Ninh

... 2.2 Những thành công điều bất cập ứng dụng 13 Một số giải pháp nâng cao hiệu việc ứng dụng khoa học, kỹ thuật công nghệ vào sản xuất nông nghiệp Tây Ninh 18 3.1 Bài học kinh nghiệm năm ... ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vào sản xuất nông nghiệp Ứng dụng chuyển giao công nghệ tiên tiến thiết bị phù hợp vào sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp; bảo quản chế biến nông- lâm-thủy sản ... công nghệ vào sản xuất nông nghiệp 1.1 Một số khái niệm liên quan đến việc ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vào sản xuất nông nghiệp 1.1.1 Giới Thiệu Khái Quát Về Tỉnh Tây Ninh 1.1.1.1 Điều...
  • 30
  • 962
  • 0
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM.

... ĐỀ TÀI : NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC VỀ TUẦN HOÀN VÀ CÂN BẰNG NỘI MÔI THUỘC PHẦN CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (SINH HỌC 11 THPT) THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG CÔNG CỤ TRỰC TUYẾN WWW.PROPROFS.COM ... Điều chứng minh sử dụng công cụ trực tuyến www.ProProfs.com dạy học làm nâng cao kết học tập học tuần hoàn cân bắng nội môi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) PHẦN II: GIỚI ... học tuần hoàn cân bắng nội môi thuộc phần chuyển hóa vật chất lượng (Sinh học 11 THPT) nâng cao kết học tập học sinh lớp 11 hay không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng công cụ trực tuyến miễn...
  • 17
  • 1,715
  • 4
SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC CÓ NỘI DUNG “TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA THẾ GIỚI THỰC VẬT- LÁ” THÔNG QUA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC

SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC BÀI HỌC CÓ NỘI DUNG “TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG SỐNG CỦA THẾ GIỚI THỰC VẬT- LÁ” THÔNG QUA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC

... GV:Vũ Thị Phương Trâm Ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng tệp định dạng dạy học nâng cao kết học tập học thuộc chủ đề “ Các hoạt động sống giới thực vật- lá”cho HS lớp trường TH&THCS Võ Thị ... clip dạy học làm nâng cao kết học tập học chủ đề “ Tìm hiểu hoạt động sống giới thực vật - lá” cho HS lớp trường TH &THCS Võ Thị Sáu II GIỚI THIỆU 1.Hiện trạng: Trong SGK sinh hình ảnh giới thực ... hưởng dạy học sử dụng Flash video clip đến TBC học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài Ứng dụng CNTT,sử dụng tệp định dạng FLASH VIDEO CLIP học mơn Sinh học làm nâng cao kết học tập học...
  • 41
  • 1,411
  • 1
SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ 10 CƠ BẢN THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÝ  THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

SKKN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ 10 CƠ BẢN THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP TRONG CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

... cứu Việc sử dụng hệ thống thuyết tập chương định luật bảo tồn có nâng cao kết học tập mơn Vật 10 hay khơng? b) Giả thut nghiên cứu Việc sử dụng hệ thống thuyết tập chương định luật bảo ... LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kêt ḷn Việc sử dụng hệ thống thuyết tập góp phần làm cho học sinh hiểu bài, áp dụng thuyết học để giải số tập từ đến nâng cao, làm tăng hứng thú học tập mơn Vật học ... cho dạng tập, khơng nâng cao đáng kể chất lượng học tập Vì vậy, việc sử dụng hệ thống thuyết tập học giúp học sinh nắm vững kiến thức học, có phương pháp giải nhiều tập từ đến nâng cao Qua đó,...
  • 29
  • 766
  • 3
SKKN  nâng cao kết quả học tập phần khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan bằng việc sửa chữa những sai lầm và nêu hướng kh

SKKN nâng cao kết quả học tập phần khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, các bài toán liên quan bằng việc sửa chữa những sai lầm và nêu hướng kh

... o hm gii cỏc bi toỏn liờn quan n kho sỏt hm s, tụi chn ti " Nõng cao kt qu hc phn kho sỏt v v th hm s, cỏc bi toỏn liờn quan bng vic sa cha nhng sai lm v nờu hng khc phc cho hc sinh." II Mc ... chng I ng dng o hm kho sỏt v v th hm s thng gp phi nhng kh khn sau: - Kh ng nm vng nh ngha v tớnh n iu ca hm s trờn mt khong, kh ng hiu chớnh xỏc v nh ngha im ti hn ca hm s - Kh ng nm vng iu kin ... thng gp Trong khuụn kh ca bi vit ny, tụi kh ng cú tham vng s phõn tớch c ht nhng sai lm ca hc sinh v cng s kh ng trỏnh nhng sai sút Vỡ vy, tụi rt mong nhn c s úng gúp ý kin ca Hi ng khoa hc cp trng...
  • 23
  • 521
  • 0
SKKN nâng cao kết quả học tập môn địa lý chương i “trái đất” cho học sinh lớp 6a1 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng các bài giảng điện tử có video – clip

SKKN nâng cao kết quả học tập môn địa lý chương i “trái đất” cho học sinh lớp 6a1 trường trung học cơ sở suối đá thông qua việc sử dụng các bài giảng điện tử có video – clip

... Tên đề t i: Nâng cao kết học tập mơn Địa chương I “Tr i Đất” cho học sinh lớp 6A1 trường Trung học sở Su i Đá thơng qua việc sử dụng giảng i n tử video clip Tác giả: Nguyễn Thị Kim Lan ... Thìn, B i Văn Ng i Vấn đề nghiên cứu Việc sử dụng giảng i n tử video clip nâng cao kết học tập mơn Địa lớp chương I “Tr i Đất” cho học sinh lớp 6A1 trường Trung học sở Su i Đá hay ... sử dụng giảng i n tử video clip nâng nghiên cứu cao kết học tập mơn Địa lớp chương I “Tr i Đất” cho học sinh lớp 6A1 trường Trung học sở Su i Đá hay khơng? Dữ liệu - Kết kiểm tra...
  • 50
  • 479
  • 0
skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số

skkn nâng cao kết quả học tập của học sinh qua việc xây dựng hệ thống bài tập về tổng hợp dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số

... - Xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, tần số nâng cao kết học tập học sinh hay không? - Giả thuyết nghiên cứu: Có; xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, ... viên cần thiết xây dựng hệ thống tập tổng hợp dao động điều hòa phương, tần số Bài tập tổng hợp dao động chương dao động xem tập tổng hợp dao động Trong chương sau chương dao động toán xem toán ... chia tập THDĐĐH thành hai dạng: - Bài tập tổng hợp dao động chương dao động (bài tập THDĐĐH bản) - Bài toán tổng hợp dao động gắn với tượng vật lý a Bài tập tổng hợp dao động chương dao động...
  • 34
  • 838
  • 0
skkn các giải pháp khắc phục một số thiếu sót nhằm nâng cao kết quả việc học toán ở trung học phổ thông

skkn các giải pháp khắc phục một số thiếu sót nhằm nâng cao kết quả việc học toán ở trung học phổ thông

... Các giải pháp khắc phục số thiếu sót nhằm nâng cao kết việc học toán trung học phổ thông Giải pháp sáng kiến Sáng kiến giúp học sinh bỏ qua rào cản tâm lí trình học toán môn học khác; giúp học ... kiến Các giải pháp khắc phục tâm lí sợ học toán Các giải pháp khắc phục học sinh có ngôn ngữ diễn đạt yếu học sinh có kỹ tính toán hạn chế Các giải pháp khắc phục học sinh cách sử dụng mệnh đề giải ... động toán học học sinh phổ thông trường phổ thông, dạy toán hoạt động toán học Đối với học sinh, xem giải toán hình thức chủ yếu hoạt động toán học Dạy học giải toán có vai trò đặc biệt dạy học...
  • 31
  • 197
  • 0
SKKN  nâng cao kết quả học tập lịch sử lớp 11 nội dung các nước tư bản giai đoạn 1919 – 1939 thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy (trường THPT số 2 mường khương)

SKKN nâng cao kết quả học tập lịch sử lớp 11 nội dung các nước tư bản giai đoạn 1919 – 1939 thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy (trường THPT số 2 mường khương)

... làm nâng cao kết học tập học sinh lớp 11 trường THPT số Mường Khương không? 2. 4 Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng đồ dạy học nội dung nước giai đoạn 19191 939 có làm nâng cao kết học tập học ... dụng đồ đến kết học tập lớp thực nghiệp lớn Giả thuyết đề tài Nâng cao kết học tập lịch sử lớp 11 nội dung nước giai đoạn 1919 - 1939 thông qua việc sử dụng đồ ” kiểm chứng Biểu đồ ... bình lớp thực nghiệm lớp đối chứng Điều chứng minh sử dụng đồ dạy học nội dung nước giai đoạn 1919- 1939 làm nâng cao kết học tập học sinh lớp 11 trường THPT số Mường Khương GIỚI THIỆU 2. 1...
  • 29
  • 429
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý của eu về chất lượng và nhãn hiệu hàng hóa của các doanh nghiệp việt nam nhằm thúc đẩy xuất khẩu sang thị trường nàycác giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc áp dụng các quy định pháp lý về nhãn hiệu và chất lượng hàng hóa để thúc đẩy xuất khẩu sang eucác giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốcác giải pháp nâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật tố tụng hình sự về hợp tác quốc tếnâng cao hiệu quả việc áp dụng những quy định của pháp luật hình sự về tội khủng bốcác biện pháp quản lý cụ thể việc ứng dụng cntt vào dạy học của htcác yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý việc ứng dụng cntt vào dạy học của ht ở trường tiểu học2 40 ý kiến của ht cbql và gv đánh giá về nguyên nhân khả năng tài chính của nhà trường không đáp ứng đủ cho những yêu cầu của việc ứng dụng cntt vào dạy họccông tác quản lý việc ứng dụng cntt vào dạy học của ht trường tiểu họctrình quản lý việc ứng dụng cntt vào dạy họctầm quan trọng của việc ứng dụng cntt vào dạy học2 2 thống kê về vai trò của việc ứng dụng cntt vào dạy học2 4 thống kê tự đánh giá của ht và cbql về việc ứng dụng cntt vào dạy học2 4 biểu đồ thống kê về mục đích của việc ứng dụng cntt vào dạy học2 6 ý kiến của ht cbql và gv đánh giá về việc quy định quyền hạn trách nhiệm cấp phó tổ trưởng tổ khối trong việc ứng dụng cntt vào dạy họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ